日语敬语入门第2版_程楠编著.pdf

图书在版编目（CIP）数据 日语敬语入门程楠编著2版北京：中国纺织出版社，2018.11 ISBN978-7-5180-5293-6 .日.程.日语敬语.H364.3 中国版本图书馆CIP数据核字（2018）第177950号策划编辑：范晓雅责任编辑：范晓雅责任设计：晏子茹责任印制：储志伟中国纺织出版社出版发行地址：北京市朝阳区百子湾东里A407号楼 邮政编码：100124销售电话：01067004422 传真：01087155801http:/www.c-E-mail:faxingc-中国纺织出版社天猫旗舰店官方微博 http:/ 各地新华书店经销2013 年 9 月第 1 版2018 年 11 月第 2 版第 1 次印刷开本：8801230132印张：7字数：300千字定价：39.80元凡购本书，如有缺页、倒页、脱页，由本社图书营销中心调换前言从古至今，敬语在日语语言的发展历程中一直占有重要地位，并且与时俱进。作为日语最主要的特征之一，敬语具有十分庞杂的语法体系和繁多的表达形式，是各种社交场合以及日常生活中极为重要的语言表达方式。敬语不仅可以很好地向他人传达说话人的情感和意思，也可以表现出说话人、听话人在人际关系上和社会关系上的地位尊卑，所以在敬语中会出现尊他、自谦、郑重等一系列不同的表达形式，使用时往往需要根据时间、地点、场合、对象以及人际关系的不同而变化。虽然敬语的形式复杂多变，但归根结底都是为了表示对对方的尊重。现代社会中，敬语的重要性并未减退。在日常生活中为了使人与人交流更加顺畅，敬语是必不可少的，正确地使用敬语尤为重要。然而，不仅是广大的日语学习者、爱好者的敬语使用存在问题，就连日本人自己有时使用的敬语都是错误的。特别是在商务场合下，年轻的公司职员常常会因为分不清敬语的类型而错误百出。本书从基础敬语的讲解开始，逐步深入分析敬语的使用。语法的讲解均搭配实用例句，更利于理解。除了基础的日语敬语，本书还包含商务书信以及商务会话中的敬语，旨在帮助广大日语学习者、爱好者更快更好地掌握日语敬语，突破日语学习的瓶颈。编者2018年7月I目录 Contents第一章 敬语基础第一节 何为敬语.2第二节 敬语文体.3第三节 敬语分类.6第四节 尊敬语.12第五节 谦让语.23第六节 郑重语.33第七节 丁宁语.36第八节 美化语.37第二章 敬语使用第一节 敬语的方法.40第二节 名词的敬语用法.41第三节 形容词的敬语用法.47第四节 形容动词的敬语用法.49第五节 副词的敬语用法.51第三章 敬语动词第一节 常用敬语动词表.54II日语敬语入门（第2版）第二节 尊他动词.59第三节 自谦动词.74第四章 商务书信第一节 基本礼仪.92第二节 书信的格式.97第三节 信纸的折法.126第四节 信封的写法.129第五章 商务会话第一节 背景介绍.132第二节 业务联络敬语（单人对象）.134第三节 业务联络敬语（多人对象）.142第四节 邮件和电话敬语（单人对象）.153第五节 邮件和电话敬语（多人对象）.161第六节 面谈敬语.169第七节 接待敬语.179第八节 待客敬语.192第九节 日常会话敬语.204第一节 何为敬语第二节 敬语文体第三节 敬语分类第四节 尊敬语第一章敬语基础第五节 谦让语第六节 郑重语第七节 丁宁语第八节 美化语日语敬语入门（第2版）2第一节何为敬语敬语是日本人在日常交际中根据说话人、听话人、话题中涉及的人物间的尊卑、长幼、亲疏等关系，对他人表示尊敬或礼貌而使用的一种表达方式。出席使用日语的许多社交场合必须使用敬语，以表达适当的身份关系和礼貌。日语的敬语系统发达，部分概念与朝鲜语极为相似，也有和汉语类似之处。日本人发展了一个体系完整的敬语，它用以表示谈话者对谈话对象的尊重。一个简单的句子可以有20多种表达方式，这要取决于谈话者与谈话对象之间的相对地位关系。决定谈话的恰当礼貌程度具有相当大的挑战性，因为相对地位关系是由许多因素的复杂组合来决定的，如社会地位、年纪、甚至性别。两个人初次见面，不了解对方属于哪个阶层，或其社会地位看似相同，即衣着或行为举止上没有明显区别，就很难判别应该使用哪类敬语。总而言之，掌握敬语绝非易事。敬语作为日本人日常生活的润滑剂被广泛使用。日常生活中，为了使人与人交流更加顺利，敬语是必不可少的。所以，在与日本人交流时，应用正确的敬语是十分必要的。第一章敬语基础第二节敬语文体3第二节敬语文体一、郑重文体相对于日语简体，如果在句末加上，就是郑重文体，是最简单最基本的敬语表达方式。例如：食。食。（吃。）今、何時。今何時。（现在几点？）本読。本読。（读书。）、何。何。（这是什么？）宿題書。宿題書。（写作业。）4日语敬语入门（第2版）二、古典敬语进一步将改成，将改成，就是最高级的古典敬语文体。例如：私田中。私田中。（我是田中。）綺麗。綺麗。（很漂亮。）申訳。申訳。（对不起。）机。机。（桌子上有支笔。）質問。質問。（有没有什么问题？）事实上，除了日常问候语之外，古典敬语出现的机会实在是不多。不过，日本大河剧里出现了很多的用法，尤其是形容词的独特变化值得注意。5第一章敬语基础第二节敬语文体例如：忙。忙。（忙碌的。）。（低矮的。）。（高的。）。（美味的。）。（漂亮的。）读书笔记日语敬语入门（第2版）6第三节敬语分类一、传统三分类按照传统的日语语法理论，敬语一般可分为尊敬语、谦让语和郑重语三大类。1 尊敬语是说话人对听话人或话题中人物的言行及所属事物表示尊敬的一种表达方式。表示尊敬的对象一般为地位身份较高者、年长者、生疏者等。例如：暫待（请在此稍等片刻。）何遠慮申出（有什么问题的话，请不要客气地提出来。）客様注文何（请问客人您想吃点什么？）7第一章敬语基础第三节敬语分类貴重資料恵贈、誠。（非常感谢您赠予宝贵的资料。）今日来店、。（欢迎您今天光临本店。）先生。（老师是那样说的。）2 谦让语是说话人以谦逊的态度叙述自己的行为，向听话人和自己行为涉及的对象表示敬意的一种表达方式。表示谦让的对象一般为身份地位较高者、年长者、生疏者等。例如：並苦労拝聞。（听说让您多费心了。）記念差上。（作为纪念，赠送相册。）拙著送、笑覧。（请笑览我的拙作。）大変迷惑、申訳。（给你添了很大的麻烦，真的是很抱歉。）8日语敬语入门（第2版）荷物持。（我帮您拿行李吧。）先生呼。（能帮我叫一下老师吗？）3 郑重语是说话人以郑重的表达方式直接向听话人表示敬意，也表示自己的高雅教养。常用动词有、等，常与、和搭配使用。郑重语也是一种谦让的表达方式，但郑重语侧重于直接向听话人表达敬意。例如：母明日伺申。（母亲说明天去拜访您。）案内（请允许我为您带路。）目通存。（请允许我拜见您。）用意。（已经准备好了。）9第一章敬语基础第三节敬语分类、小栗。（喂，是小栗先生吗？）私大変。（我也非常高兴。）二、新型五分类若将谦让语和郑重语再细分，则可分为五类，即尊敬语、谦让语、郑重语、丁宁语和美化语。其中丁宁语和美化语并不单独使用，一般与尊敬语、谦让语、郑重语配合使用。1 丁宁语是为了表示客气、礼貌、文雅等态度时使用的一种表达方式，一般以、和结句。不单独使用，一般与尊敬语、谦让语、郑重语配合使用。例如：待。（让您久等了。）茶持。（给您送茶来了。）10日语敬语入门（第2版）住所。（请问你住在哪里？）注文以上。（以上您的点餐，确认没问题吗？）町大。（这个镇里没有大型超市。）母作、。（刚才吃了妈妈做的三明治。）2 美化语，顾名思义是为了美化词语，使用词变优雅，语言变柔和，从而表现自己富有教养。多使用接头词和，其中日语固有词汇用，汉语词汇用。不单独使用，一般与尊敬语、谦让语、郑重语配合使用。例如：手洗。（请问洗手间在哪里？）腹空。（肚子饿了。）11第一章敬语基础第三节敬语分类爺三年前亡。（我的爷爷三年前去世了。）心配、。（对不起，让您担心了。）食券持方、自動券売機求。（没有餐券的顾客，请您在自动售券机购买。）連絡遅申訳。（实在是不好意思，没能及时和您联系。）读书笔记日语敬语入门（第2版）12第四节尊敬语一、尊敬语的构成1敬称名词例如：、様先生、閣下、貴下、貴様、貴兄、足下2尊敬语动词例如：、賜、召上、覧3 敬语助动词接在五段活用动词未然形后，接在一段、变、变活用动词未然形后，构成敬语动词。13第一章敬语基础第四节尊敬语例如：、起、買、来、帰、勉強4 由接头词、接尾词构成的尊敬语例如：大事、宅、休、一緒、遠慮、心配社長様、田中殿、山下君、井上夫人、花嫁様、苦労様二、常用句型1/动词连用形（变动词词干）例如：嬢様今朝早出発。（小姐今天一大早就出发了。）先生先帰宅。（老师刚刚回家去了。）14日语敬语入门（第2版）2/动词连用形（变动词词干）例如：先生毎日夜10時休。（老师每晚十点就寝。）、。（您请坐。）3/动词连用形（变动词词干）例如：申訳、少待。（实在是不好意思，请您稍等一会儿。）敬語使方指導。（请教我敬语的使用方法。）4/动词连用形（变动词词干）例如：存知。（那件事您知道吗？）乗車券持。（您有车票吗？）15第一章敬语基础第四节尊敬语5动词连用形/例如：角右。（请在前面的拐角向右转。）先生図書館学生宿題直。（老师正在图书馆批改学生们的作业。）三、难点详解1敬语助动词敬语助动词，接在动词未然形的后面构成敬语动词，表示对于动作主体的尊敬。其中五段动词未然形后接，一段和变动词未然形后接，变动词词干后接。例如：課長明日会社来。（明天科长会来公司吗？）先生本読。（老师读了这本书。）山田音楽聞。（山田听音乐。）16日语敬语入门（第2版）先生来週会議出席。（老师会出席下周的会议吗？）佐藤今年学園祭参加。（佐藤先生参加了今年的学园祭。）以及的好处是便于使用，但同时也容易被误解成其他的意思。（1）容易被误解成为动词的可能态。例如：先生明日十時来。这里的来，既可以表示尊敬语，也能表示可能态，所以为了避免误会，尽量使用如下说法：先生明日十時。（老师明天十点来吗？）（2）容易被误解成为动词的被动态。例如：先生見。这里的見，既可以表示尊敬语，也能表示被动态，所以这种情况下，可以用以下敬语说法来代替以避免误解：17第一章敬语基础第四节尊敬语先生覧。（老师认真地看了。）（3）容易被误解成为动词的被动态。例如：田中、内村。这句话容易被误解成为两个意思，一是田中先生给了内村先生建议，二是田中先生从内村先生那里得到了建议。所以，同样，可以用以下敬语说法来代替以避免误解：田中、内村。（田中先生给内村先生提了建议。）2句型/动词连用形（变动词词干）该句型可以使普通动词尊敬语化，但仅限于变动词。食歩等动词的变化形不能后接。例如：最近、何発表。（最近您没有什么要发表的吗？）心配。（请您不必那么担心。）18日语敬语入门（第2版）先生午後会議出席。（老师会出席下午的会议。）先生、今度授業何？（老师，我们下节课上什么？）去年結婚方。（去年结婚的是这位先生/女士。）注意：的命令形不包含敬意。帰。（您回来了。）休。（晚安。）住所書。（请在这里写下住址。）3 句型/动词连用形（变动词词干）一般后接和语词汇，一般后接汉语词汇。使用该句型时有以下四个要点值得注意：（1）此语法不能与一段动词组合，如：；19第一章敬语基础第四节尊敬语（2）此语法不能与特殊的敬语动词结合，如：行言；（3）此语法不能与外来语结合，如：；（4）此语法不能与特定的某些词汇结合，如：失敗営業運転。例如：雑誌、今日来、読。（这本杂志今天刚到，您看过了吗？）乗車券求方、。（需要买车票的乘客，请这边走。）外国人登録書書類持。（您带外国人口登记证等文件了吗？）入学式、校長先生出席。（校长也会出席入学典礼。）電話注文、届。（只要打电话订餐，我们立刻给您送过去。）特殊用法：（1）行的尊敬语明日午後教室？（）（明天下午您在教室吗？）20日语敬语入门（第2版）部長毎年？（行）（部长每年都去夏威夷度假吗？）客様。（来）（客人来了。）（2）越 行来的尊敬语先生東京越？（行）（老师您什么时候去东京？）社長何時越？（来）（社长您什么时候光临呢？）（3）休 寝的尊敬语先生夜