马玉琛著图书在版编目（CIP）数据写作课讲稿/马玉琛著.—西安：西北大学出版社，2019.3ISBN978-7-5604-4313-3Ⅰ.①写…Ⅱ.①马…Ⅲ.①汉语—应用文—写作—高等学校—教材Ⅳ.①H152.3中国版本图书馆CIP数据核字（2019）第046167号写作课讲稿作者：马玉琛出版发行：西北大学出版社地址：西安市太白北路229号邮编：710069电话：029-88303059经销：全国新华书店印装：西安华新彩印有限公司开本：880毫米×1230毫米1/32印张：5.5字数：125千字版次：2019年3月第1版2019年3月第1次印刷书号：ISBN978-7-5604-4313-3定价：30.00元本版图书如有印装质量问题，请拨打电话029-88302966予以调换前言这本小书，是我上写作课的讲稿。不是教案，是讲稿。教案太简单，只是讲课的框架和要点。讲稿是讲课时对教案要点的即兴发挥。而且每次临场发挥时，有些地方可能讲得不一样。这一次，是我在课堂上讲，学生在下面录音，然后整理。我则在学生整理的基础上，删减增添，最后成书。严格地说，这本讲稿，是这次讲课的讲稿。以后再讲，有些内容还会有变化。稳定中有变化，这才是常态。我始终认为，一个人的思想意识，一个人的判断能力，一个人的心理反应，一个人的艺术感觉，是个性的、独特的，甚至很大成分上是天生的，还有一少半是后天磨砺的。这些东西是他个人心里发芽的，是他成长过程中颖悟到的。这是别人，包括老师没有办法教给他的。能教者，唯法也。也就是说，写作的基本规律和具体方法是可以教授的。所以，这本讲稿的内容，在选择上偏重于写作的基本规律和具体的写作方法。当然，这些基本规律和具体方法，多来自对经典作品的剖析以及个人的写作体验。譬如，主题提炼和升华有哪些方法？结构有哪些方法？表达有哪些方法？对这些方法讲得很具体，操作性强，实用性强。这是这本讲稿有别于同类书的地方。所以，这本讲稿既可以当写作课的教材，也可以当别的写作教材的辅助参考书，还可以作为初学写作者的入门读物。讲稿中有部分资料来源于辽宁大学中文系七七级编写的《文学描写辞典》，以及朱明雄、贡铁等编写的《文学写作手册》，在此向他们致谢。同时，向录音和整理书稿的陈勋奇、陈莉、王雅彤、赵成、左朝仪等同学致谢。向参与整理的宋宁刚老师、组织出版的陈新刚编辑，以及西北大学出版社致谢。亦向西安财经大学文学院、文创中心致谢。作者戊戌岁初冬一、绪论/001二、写作前期的基本训练/010三、主题的定义及其来源/016四、主题的提炼与深化的方法/021五、结构的基...
