师生好搭档.pdf

总序I在钢琴演奏与钢琴教学日新月异的今天，尤其是在社会钢琴教育日益普及的情况下，我们对多样化的钢琴教材的渴求愈加迫切和强烈。如何能有更多可选择的，从音乐到技术有更新颖特点的钢琴教材，是千万琴童与钢琴老师们热切希望和期待的。在教材的选择和运用方面，我们的年轻教师不但要避免思想保守和安于现状，还要不断地进行探索，开阔自己的视野。具有新的实践、新的突破且内容丰富、形式多样的教材可以使青少年学生在学习钢琴过程中提高兴趣，同时促进他们有更多的思考、想象和追求，在学习中掌握多种不同技能，以丰富和提升演奏和欣赏的能力。目前，在钢琴教学中常用的一些教材，是长期流传下来的，用了一代又一代，虽有其艺术价值和历史价值，但从某种意义上来说，也有一定的局限性。改革开放40年来，在近现代钢琴的演奏与教学的发展演变中，国内师生接触到了各式各样优秀的音乐作品和教学资料。但是，它们绝大部分只在小范围内流传，尚未在国内被充分开发和运用。为满足社会上钢琴演奏教学的需要，拓宽大家的视野，毕业于上海音乐学院钢琴演奏专业的学者陈学元先生放弃了大量的演出机会，和他年轻的钢琴界的朋友们，在教材挖掘整理、研究编译、策划出版、演奏录音方面做了大量的工作。他们搜集了17至20世纪国内外著名的钢琴家、教育家、理论家、作曲家在实践中所创作撰写的大量极有价值的乐曲教程及理论文献，对其进行了深入的研究和分析，以图启发广大钢琴教师，为青少年钢琴学习者提供更丰富的资料，为钢琴教学提供更多的想象和新意。这些书籍涉猎的内容极为广泛，有伟大的作曲家们专为儿童创作的非常精彩、形象特征极其鲜明的乐曲，有相对冷门、但又不乏难度适宜的优美小品；有钢琴演奏史上大师们的演奏技术原则和技巧训练的独特方法：有对历史上杰出钢琴教育家教学理念的介绍和分析的理论文献等等，都是历史上钢琴大师们弥足珍贵的艺术体验和智慧结晶由于种种客观、主观原因，这些珍贵的资料以前大多未在国内出版，在我国钢琴教育界中鲜为人知、未被充分利用。在即将出版的曲集中，陈学元先生及他的团队，在作品介绍、内容诠释、指法奏法编订撰写，以及配套的演奏及录音资料等方面，以新的理念、新的思维为指导，做到了内容新颖，讲解细致深入为社会钢琴教学和演奏作出了十分有价值的贡献。陈学元先生在出版这一系列教材的过程中，体现了一种“研究、发现、探索、创新”的精神。相信广大钢琴家、钢琴教师和学生，会从中得到很多启示，并获得更多知识和创意，开启钢琴教学更加多彩的新天地。牛希房2018年6月23日于北京人