我的“成电梦”电子科技大学外语专业本科生论文习作第1辑_96185857.pdf

我的一成电梦学汇中外语通世界(第一辑)电子科技大学外语专业本科生论文习作电子科技大学生版社主编 冯文坤我的一成电梦学汇中外语通世界|执行主编主编电子科技大学外语专业本科生论文习作WODE CHENGDIANMENG俞博周劲松 姚连兵楚军李杰冯文坤(第一辑)常州大学口书藏书章电子种技大字试版社图书在版编目(CIP)数据我的“成电梦”：电子科技大学外语专业本科生论文习作.第一辑/冯文坤主编.一成都：电子科技大学出版社，2016.12ISBN978-7-5647-4034-4I.我I.冯I.英语一毕业论文一写作一高等学校一教材IV.G642.477H315中国版本图书馆CIP数据核字(2016)第282550号我的“成电梦”电子科技大学外语专业本科生论文习作(第一辑)主编冯文坤执行主编楚军李杰周劲松姚连兵俞博出版：电子科技大学出版社（成都市一环路东一段159号电子信息产业大厦邮编：610051）策划编辑：谢应成责任编辑：谢应成主页：电子邮箱：发行：新华书店经销印刷：四川永先数码印刷有限公司成品尺寸：185mm260mm印张15.25字数360千字版次：2016年12月第一版印次：2016年12月第一次印刷书号：ISBN978-7-5647-4034-4定价：38.00元版权所有侵权必究本社发行部电话：028-83202463；本社邮购电话：028-83201495。本书如有缺页、破损、装订错误，请寄回印刷厂调换。树立精英意识优化育人环节培养精英人才电子科技大学外国语学院冯文坤学生主动选择一所大学,意味着他们认同了一所大学的价值,意味着他们对“我将成为什么样的人”有了一种期待，尽管这种期待在一个大学生那里还十分朦胧，但他们却从此接受了这所大学对他们未来的一种承诺。“我是谁？从哪里来？到哪里去?”这是古希腊哲学家苏格拉底提出的问题。古希腊哲人认为,人活着就是为了弄清楚这三个问题。“我是谁？从哪里来？到哪里去？”这三问，不仅是哲学中询问“人”的意义的问题，也可以是一所大学应该首先思考“培养什么人”和“如何培养人”的问题，因为大学是青年人自我塑型和自我形成的地方，是向社会许下未来和承诺美好价值的地方,因此,大学责无旁贷,应率先帮助学生去思考“我从哪里来”“我是谁”“我将到哪里去”这三个问题，并在教育过程之中回答学生对人生的建构。两年前，李言荣校长在“关于我校本科人才培养的思考”的报告中，全面总结了学校人才培养所取得的成绩、存在的问题和今后人才培养的目标与实现路径，至今令人振奋,发人深思,催人改进和革新,尤其是李言荣校长直逼大学“要培养什么人”和“如何培养人”的发问，并立足电子科技大学，提出了未来电子科技大学精英人才培养目标定位，体现了李言荣校长枕于忧患、着眼于未来的教育战略思维和一位教育家的人才培养观，更体现了秉持科大“追求卓越，大气大为”之校训精神的办学理念自信、发展自信和责任自信。精英培养,引领大众,服务于社会，是大学的崇高使命，更是对电子科技大学几代人崇高使命的继承和发扬。以降，根据校长讲话，结合外国语学院办学实际，围绕精英人才培养定位谈几点愚见和忧思。一、创新人才培养模式，蕴育精英人才成长。要成就精英人才之办学目标，要明确人才培养的模式定位。要使学生明确知道“我成为谁”“我要到哪里去”，要以学生成才或培养效果或标准为终极目标。也就是说，效果或标准重于环节，环节推动人才成长，要把有效教学、有效学习和有效评估统一起来。今天，我们的教学管理过程,学习管理过程,似乎每个环节都做到了,有的环节还非常严苛,我们的精力都用来应付这些环节,形式大于内容,学生成长实际效果如何,却没