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教学
勇气
本书获得的赞誉我已好久未曾读到一部如此绝妙地书写教育的杰作。帕尔默合情合理地提出了一个无可辩驳的观点：在教学中不可过度地依赖教学技术，而要着重营造尊重和发展师生的“心中潜能”的学习环境。现在我们该牢记，教育中举足轻重的正是教师心中的那个“本人”，帕尔默有力地论证了这一点。教师杂志如果你仅仅把教学当作一种日常差事，又仅仅满足于“交差了事”，那么这本书就不适合你。这本书是用来激励你去摒弃得过且过的将就，追求精益求精的讲究。帕尔默娓娓而谈的教学，不是一件需要我们耐着性子去做的例行公事，而是一项值得我们额手称颂的远大事业。管理学院杂志古往今来的智者所写的睿智之书给我们带来了明察秋毫的慧眼。难道有人在论述教与学上能比诺斯怀特海思索得更为深刻？我每隔两三年就重温一遍他那本短小精悍
