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中外教育管理史_全国高等教育自学考试指导委员会组编;王炳照主编.pdf
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中外 教育 管理 全国 高等教育 自学考试 指导 委员会 王炳照 主编
全国高等教育自学考试指定教材教育管理专业(独立本科段)中外教育管理史(附:中外教育管理史自学考试大纲)全国高等在苏业学院图书馆主编王炳照藏书章图书在版编目(CIP)数据中外教育管理史/王炳照主编.一长沙:湖南师范大学出版社,2000.9附:中外教育管理史自学考试大纲I.中.王.教育工作-行政管理-历史-世界V.G46中国版本图书馆CIP数据核字(2000)第34683号中外教育管理史(附:中外教育管理史自学考试大纲)主编:王炳照责任编辑:孙利军责任校对:全健出版:湖南师范大学出版社(长沙市岳麓山)(邮编410081)印刷:河北省香河县印刷厂880毫米1230毫米32开本15.125印张428千字2000年9月第1版2000年9月第1次印刷印数:1一30100册1SBN7-81031-964-7/G448定价:19.50元凡购买我社的图书,如有缺页、倒页、脱页等质量问题者,请与当地教材供应部门联系调换:版权所有,不得翻印。组编前言当您开始阅读本书时,人类已经迈人了21世纪。这是一个变幻难测的世纪,这是一个催人奋进的时代。科学技术飞速发展,知识更替日新月异。希望、困惑、机遇、挑战,随时随地都有可能出现在每一个社会成员的生活之中。抓住机遇,寻求发展,迎接挑战,适应变化的制胜法宝就是学习一依靠自己学习,终生学习。作为我国高等教育组成部分的自学考试,其职责就是在高等教育这个水平上倡导自学、鼓励自学、帮助自学、推动自学,为每一个自学者铺就成才之路。组织编写供读者学习的教材就是履行这个职责的重要环节。毫无疑问,这种教材应当适合自学,应当有利于学习者掌握、了解新知识、新信息,有利于学习者增强创新意识,培养实践能力,形成自学能力,也有利于学习者学以致用,解决实际工作中所遇到的问题。具有如此特点的书,我们虽然沿用了“教材”这个概念,但它与那种仅供教师讲、学生听,教师不讲、学生不懂,以“教”为中心的教科书相比,已经在内容安排、形式体例、行文风格等方面都大不相同了。希望读者对此有所了解,以便从一开始就树立起依靠自己学习的坚定信念,不断探索适合自己的学习方法,充分利用已有的知识基础和实际工作经验,最大限度地发挥自己的潜能,以达到学习的目标。欢迎读者提出意见和建议。祝每一位读者自学成功。全国高等教育自学考试指导委员会1999年10月

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