数控机床操作与维护技术基础基本常识_李桂云苏伟主编.pdf

出版说明2003年12月教育部、劳动和社会保障部、国防科工委、信息产业部、交通部、卫生部联合印发了教育部等六部门关于实施职业院校制造业和现代服务业技能型紧缺人才培养培训工程的通知。为了配合该项工程的实施，高等教育出版社开发编写了数控技术应用专业领域技能型紧缺人才培养培训系列教材。该系列教材已纳入教育部职业教育与成人教育司发布实施的2004一2007年职业教育教材开发编写计划，并经全国中等职业教育教材审定委员会审定，作为教育部推荐教材出版。高等教育出版社出版的教育部推荐数控技术应用专业领域技能型紧缺人才培养培训系列教材（以下筒称推荐系列教材），是根据教育部办公厅、国防科工委办公厅、中国机械工业联合会最新颁布的中等职业学校数控技术应用专业领域技能型紧缺人才培养培训指导方案编写的。推荐系列教材力图体现：以培养综合素质为基础，以能力为本位，把提高学生的职业能力放在突出的位置，加强实践性教学环节，使学生成为企业生产服务一线迫切需要的高素质劳动者；职业教育以企业需求为基本依据，办成以就业为导向的教育，既增强针对性，又兼顾适应性；课程设置和教学内容适应企业技术发展，突出数控技术应用专业领域的新知识、新技术、新工艺和新方法，具有一定的先进性和前瞻性；教学组织以学生为主体，提供选择和创新的空间，构建开放的课程体系，适应学生个性化发展的需要。推荐系列教材在理论体系、组织结构和阐述方法等方面均作了一些新尝试。主要特色有：1.以就业为导向，定位准确，全程设计，整体优化。2.借鉴国内外职业教育先进教学模式，突出项目教学，顺应现代职业教育教学制度的改革趋势，适应学分制。3.理论基础知识教材，以职业技能所依托的理论知识为主线，综合了多门传统的专业基础课程的理论知识。知识点以必需、够用为度。4.理论实践一体化教材，缩短了理论与实践教学之间的距离，内在联系有效，衔接与呼应合理，强化了知识性和实践性的统一。5.操作训练和实训指导教材，参照国家职业资格认证标准，成系列按课题展开，考评标准具体明确，直观、实用，可操作性强。推荐系列教材既注重了内在的相互衔接，又强化了相互支持，并将根据教学需求不断完善和提高。查阅推荐系列教材的相关信息，请登录高等教育出版社“中等职业教育教学资源网”（网址：http:/)o高等教育出版社2004年12月