免疫学检验技术_甘晓玲郑风英主编；吴正吉孙中文蒋斌魏仲香邓维秀副主编；王玉红方足良邓维秀等编.pdf

书书书全国高职高专医药院校药学及医学检验技术专业工学结合“十二五”规划教材免疫学检验技术供医学检验、卫生检验、药品质量检验、食品检验及相关专业使用主编甘晓玲郑风英副 主 编吴正吉孙中文蒋斌魏仲香邓维秀编写指导廖璞重庆市医学检验质量控制中心编者（以姓氏笔画为序）王玉红郑州铁路职业技术学院方足良岳阳职业技术学院邓维秀湖北医药学院甘晓玲重庆医药高等专科学校白英明南方医科大学池明长春医学高等专科学校孙中文苏州卫生职业技术学院阳大庆怀化医学高等专科学校李平飞湖北医药学院杨国宗漳州卫生职业学院吴正吉重庆医药高等专科学校宋兴丽信阳职业技术学院张凯广州医学院护理学院郑风英滨州职业学院医疗学院郑海筝长春医学高等专科学校徐勇杰鹤壁职业技术学院医学院蒋斌合肥职业技术学院魏仲香聊城职业技术学院华中科技大学出版社中国武汉内 容 简 介本书为全国高职高专医药院校药学及医学检验技术专业工学结合“十二五”规划教材。本书在编写中坚持理论知识“必要、实用”的原则，结合高职高专教育的特点和人才培养目标，针对职业岗位所需的知识和能力结构、技能要求，认真遴选教材内容，精心设计编排，突出知识的应用性，以满足“岗位需要、就业需要、社会需要”。全书包括“免疫学检验必备知识”和“免疫检验技术与临床”两个项目，共十五项任务。本书可供高职高专医学检验、卫生检验、药品质量检验、食品检验及相关专业学生使用。图书在版编目（）数据免疫学检验技术甘晓玲郑风英主编武汉：华中科技大学出版社，免 甘郑 免疫学医学检验高等职业教育教材 中国版本图书馆 数据核字（）第 号免疫学检验技术甘晓玲郑风英主编策划编辑：荣静责任编辑：陈鹏封面设计：范翠璇责任校对：周娟责任监印：周治超出版发行：华中科技大学出版社（中国武汉）武昌喻家山邮编：电话：（）录排：华中科技大学惠友文印中心印刷：武汉市籍缘印刷厂开本：印张：插页：字数：千字版次：年月第版第次印刷定价：元本书若有印装质量问题，请向出版社营销中心调换全国免费服务热线：竭诚为您服务版权所有侵权必究全国高职高专医药院校工学结合“十二五”规划教材丛书学术顾问文历阳沈彬委员（按姓氏笔画排序）王杰沈阳医学院王志亮枣庄科技职业学院甘晓玲重庆医药高等专科学校艾力孜瓦新疆维吾尔医学专科学校卢杰大庆医学高等专科学校边毓明山西职工医学院吐尔洪艾买尔新疆维吾尔医学专科学校刘燕山西职工医学院刘福昌宝鸡职业技术学院李炳宪鹤壁职业技术学院李惠芳长治医学院杨凤琼广东岭南职业技术学院杨家林鄂州职业大学医学院张申怀化医学高等专科学校张鑫南方医科大学张平平山东万杰医学院陆予云广州医学院从化学院陆曙梅信阳职业技术学院陈少华广州医学院护理学院范珍明益阳医学高等专科学校周建庆安徽医学高等专科学校赵立彦铁岭卫生职业学院胡殿宇郑州铁路职业技术学院侯振江沧州医学高等专科学校俞启平江苏建康职业学院宣永华滨州职业学院姚腊初益阳医学高等专科学校秦洁邢台医学高等专科学校秦自荣鄂州职业大学医学院夏金华广州医学院从化学院徐宁安庆医药高等专科学校凌伯勋岳阳职业技术学院唐虹辽宁卫生职业技术学院唐忠辉漳州卫生职业学院黄剑海南医学院曹杰哈密职业技术学校章绍清铜陵职业技术学院蒋斌合肥职业技术学院魏仲香聊城职业技术学院高职高专药学及医学检验技术等专业是以贯彻执行国家教育、卫生工作方针，坚持以服务为宗旨、以就业为导向的原则，培养热爱祖国、拥护党的基本路线，德、智、体、美等全面发展，具有良好的职业素质和文化修养，面向医药卫生行业，从事药品调剂、药品生产及使用、药品检验、药品营销及医学检验等岗位的高素质技能型人才为人才培养目标的教育体系。教育部 关于推进高等职业教育改革创新，引领职业教育科学发展的若干意见（教职成 号）明确提出要推动体制机制创新，深化校企合作、工学结合，进一步促进高等职业学校办出特色，全面提高高等职业教育质量，提升其服务经济社会发展能力。文件中的这项规划，为高职高专教育以及人才的培养指出了方向。教材是教学的依托，在教学过程中和人才培养上具有举足轻重的作用，但是现有的各种高职高专药学及医学检验技术等专业的教材主要存在以下几种问题：本科教材的压缩版，偏重于基础理论，实践性内容严重不足，不符合高等卫生职业教育的教学实际，极大影响了高职高专院校培养应用型人才目标的实现；教材内容过于陈旧，缺乏创新，未能体现最新的教学理念；教材内容与实践联系不够，缺乏职业特点；教材内容与执业资格考试衔接不紧密，直接影响教育目标的实现；教材版式设计呆板，无法引起学生学习兴趣。因此，新一轮教材建设迫在眉睫。为了更好地适应高等卫生职业教育的教学发展和需求，体现国家对高等卫生职业教育的最新教学要求，突出高职高专教育的特色，华中科技大学出版社在认真、广泛调研的基础上，在教育部高职高专相关医学类专业教学指导委员会专家的指导下，组织了全国 多所设置有药学及医学检验技术等专业的高职高专医药院校近 位老师编写了这套以工作过程为导向的全国高职高专医药院校药学及医学检验技术专业工学结合“十二五”规划教材。教材编写过程中，全体主编和参编人员进行了认真的研讨和细致的分工，在教材编写体例和内容上均有所创新，各主编单位高度重视并有力配合教材编写工作，编辑和主审专家严谨和忘我的工作，确保了本套教材的编写质量。本套教材充分体现新教学计划的特色，强调以就业为导向、以能力为本位、以岗位需求为标准的原则，按照技能型、服务型高素质劳动者的培养目标，坚持“五性”（思想性、科学性、先进性、启发性、适用性），强调“三基”（基本理论、基本知识、基本技能），力求符合高职高专学生的认知水平和心理特点，符合社会对高职高专药学及医学检验技术等专业人才的需求特点，适应岗位对相关专业人才知识、能力和素质的需要。本套教材的编写原则和主要特点如下。（）严格按照新专业目录、新教学计划和新教学大纲的要求编写，教材内容的深度和广度严格控制在高职高专教学要求的范畴，具有鲜明的高职高专特色。免疫学检验技术（）体现“工学结合”的人才培养模式和“基于工作过程”的课程模式。（）符合高职高专医药院校药学及医学检验技术专业的教学实际，注重针对性、适用性以及实用性。（）以“必需、够用”为原则，简化基础理论，侧重临床实践与应用。（）基础课程注重联系后续课程的相关内容，专业课程注重满足执业资格标准和相关工作岗位需求。（）探索案例式教学方法，倡导主动学习。这套教材编写理念新，内容实用，符合教学实际，注重整体，重点突出，编排新颖，适合于高职高专医药院校药学及医药检验技术等专业的学生使用。这套规划教材得到了各院校的大力支持和高度关注，它将为新时期高等卫生职业教育的发展作出贡献。我们衷心希望这套教材能在相关课程的教学中发挥积极的作用，并得到读者们的喜爱。我们也相信这套教材在使用过程中，通过教学实践的检验和实际问题的解决，能不断得到改进、完善。全国高职高专医药院校药学及医学检验技术专业工学结合“十二五”规划教材编写委员会 免疫学检验技术 是根据教育部有关高等职业教育的精神和临床检验行业人才需求而组织编写的。本书在编写中坚持理论知识“必要、实用”的原则，结合高职高专教育的特点和人才培养目标，针对职业岗位所需的知识和能力结构、技能要求，认真遴选教材内容，精心设计编排，突出知识的应用性，以满足“岗位需要、就业需要、社会需要”。本书包括“免疫学检验必备知识”和“免疫检验技术与临床”两个项目，共十五项任务。本着“经典、前沿、实用，课程与考证融合，学习与岗位结合，理论与实践并重”的原则，借鉴了其他相关教材的成功经验，围绕临床免疫检验常规工作，在编排方面进行了尝试。其主要特点是：各项任务按照“共用”的必备基础知识、“特用”的专业知识、“实用”的实践技能的思路逐一进行编写，并牢牢把握教材的定位，即使用对象（学生）、服务对象（专业）、作用对象（岗位）的定位；重点阐述与免疫检验岗位相关的基本理论知识及其技能应用，将免疫学与临床医学、常规检验、质量控制等方面融合，结合就业岗位的基本技能、专业综合技能要求编排各任务，使知识与应用相结合，专业技能与相关岗位要求相结合，学习与就业发展相结合，立求重点突出、兼顾全面、循序渐进、除旧布新、易读可读，从而体现本书为职业服务的功能性；坚持质量优先，题材上涵盖检验技术与案例应用，内容上强调选材的先进性、方法的可操作性，使读者明了，起到实践指导作用；每项任务后附学习重点提示，对知识要点进行点拨、归纳，帮助理解；为方便师生及时获取本领域最新研究成果及信息，培养学生的自学能力，拓展思维空间，同时使学生了解学习本课程的意义和用途，书后提供了免疫学及相关知识学习网站。为了增强学生对本课程的热爱，提高学习信心，书后附录了免疫学在人类文明发展史上的重大成就概览。本书供医学检验、卫生检验、药品质量检验、食品检验及相关专业使用，由于各专业应用的侧重点不同，因此，编写时考虑了教材的兼容性和适用性。各专业使用时根据其培养目标选用不同内容进行教学，其他相关内容可作为专业发展方向、专业拓展进行选学。殷切希望该书的出版能符合行业发展需要，服务于学生，服务于行业技术人员。在编写中我们得到重庆市医学检验质量控制中心、重庆市第三人民医院检验科、重庆市肿瘤医院临床实验中心的行业专家指导，各编者单位领导和同行们的支持，并参考了许多相关书籍、文献资料，引用了大量的插图，在此一并致以衷心的感谢。由于免疫学发展迅速，应用领域不断扩大，内容不断更新，也限于编者的水平，书中难免有欠缺之处，恳请前辈和师生同仁们在使用过程中不吝指正，提出宝贵意见。编者 年月项目一免疫学检验必备知识任务一认知免疫的由来与发展单元一免疫的基本概念单元二免疫学与免疫学检验任务二认知启动免疫的核心要素 抗原单元一抗原的概念和特性单元二决定抗原免疫原性的因素单元三抗原的特异性单元四抗原的种类 任务三认知发挥免疫作用的物质 免疫分子 单元一抗体与免疫球蛋白 单元二补体系统 单元三细胞因子 单元四免疫膜分子 任务四认知机体对抗原的反应 单元一免疫应答的结构基础 免疫系统 单元二固有免疫应答 单元三适应性免疫应答 单元四免疫耐受 单元五人工免疫 任务五认知抗原抗体反应 单元一抗原抗体反应的基本原理 单元二抗原抗体反应的特点 单元三影响抗原抗体反应的因素 单元四抗原抗体反应的类型 项目二免疫检验技术与临床 任务六抗原抗体的制备 单元一抗原的制备 单元二抗血清的制备 免疫学检验技术单元三单克隆抗体的制备 单元四基因工程抗体 任务七免疫凝集检测 单元一直接凝集反应 单元二间接凝集反应 单元三其他凝集技术案例 任务八免疫沉淀检测 单元一液相内沉淀试验 单元二凝胶内沉淀试验 单元三凝胶免疫电泳技术 任务九免疫标记技术测定 单元一酶免疫分析技术 单元二荧光免疫技术 单元三放射免疫技术 单元四生物素亲和素标记技术 单元五发光免疫分析技术 单元六金免疫分析技术 任务十免疫细胞的分离和检测 单元一免疫细胞的分离 单元二免疫细胞检测 单元三流式细胞仪分析技术 任务十一超敏反应性疾病的免疫检测 单元一概述 单元二超敏反应性疾病的免疫检测 单元三超敏反应临床免疫检测案例 任务十二自身免疫病的免疫检验 单元一概述 单元二自身免疫病的免疫检测 任务十三肿瘤标志物的免疫检测 单元一概述 单元二肿瘤标志物的检测 任务十四器官移植的免疫检测 单元一概述 单元二组织配型 单元三排斥反应的免疫监测和防治 任务十五临床免疫检验的质量控制 单元一概述 目录单元二质量控制内容 单元三质量控制的方法与评价 免疫学发展重大成就概览 目标检测参考答案 中英文对照 参考文献 推荐学习网站 彩图 项目一免疫学检验必备知识任务一认知免疫的由来与发展掌握免疫的概念、功能。熟悉免疫学检验的概念及应用。知晓免疫的类型、免疫学的主要成就。单元一免疫的基本概念一、免疫的概念与功能人类对机体免疫功能的认识首先是从抗感染免疫开始的。我国古代医学家在与疾病作斗争的过程中逐渐发现了病后免疫现象，如天花患者染病后不再患天花。长期以来，传统的免疫概念认为，免疫（）是指机体对传染性疾病的抵御能力，即机体通过免疫系统识别和清除病原微生物的功能。随着免疫学研究的不断深入，人们逐渐认识