新课程师资培训教程———教学设计与课例高一数学优秀课例胡文丽／著远方出版社图书在版编目（ＣＩＰ）数据高一数学优秀课例／胡文丽著．—呼和浩特：远方出版社，２００３．４（２００６．１０重印）（新课程师资培训教程：教学设计与课例）ＩＳＢＮ７－８０５９５－８５５－６Ⅰ．高…Ⅱ．胡…Ⅲ．数学课—教案（教育）—高中Ⅳ．Ｇ６３３．６０２中国版本图书馆ＣＩＰ数据核字（２００６）第１２７４１０号新课程师资培训教程———教学设计与课例高一数学优秀课例作者胡文丽出版远方出版社社址呼和浩特市乌兰察布东路６６６号邮编０１００１０发行新华书店印刷华北石油廊坊华星印刷厂版次２００６年１０月第２版印次２００６年１０月第１次印刷开本８５０×１１６８１／３２印张２６４印数３０００字数５２００千标准书号ＩＳＢＮ７－８０５９５－８５５－６／Ｇ·２６３总定价６６０．００元（共３３册）远方版图书，版权所有，侵权必究远方版图书，印装错误请与印刷厂退换《新课程师资培训教程》顾问及编委会名单主编：张兴副主编：乔际平赵聪编委会：赵建国胡利明罗世雄王萍宋佳丽李云龙专家顾问：田慧生吴颖惠执行主编：陈计华执行副主编：伍春桃编写人员：刘翠娟刘登福韩乐张琳欧阳秀娟刘文丽再版说明２００４年出版的《新课程师资培训教程》系列丛书是由北京师范大学博士生导师张兴、首都师范大学基础教育研究所所长乔际平、海淀教师进修学校校长赵聪领衔，组织广大一线教师编撰的一套优秀新课程读物，推出后受到广大专家与教师的一致好评。在实验与使用的过程中，也反馈回许多问题。因此，从去年开始，编委会组织人员对书稿进行了部分修订，主要修订内容如下：１．与时俱进，加入最新理念与案例，强调体验式与参与式教学。本系列丛书及时选取相关专家最新提出的教育理念与典型案例，更注重发挥学生的主体性和主观能动性，强调学生切身体验并积极主动参与教学活动。２．实践性与操作性更强。鉴于较强的理论性与实际教育教学工作的差距，更加突出理论的实践应用和实际工作中的操作性，真正做到教育理论与教育实践相结合。３．增加了互动性。积极的互动才能达到良好的学习阅读效果，如果您在学习阅读的过程中有任何问题和置疑，您可以随时登陆我们的网站（ｗｗｗ．ｃｎｅｅｄｕ．ｃｏｍ），通过相关栏目直接与专家交流沟通。本系列丛书在修订与更新过程中参考了众多作者的相关文字资料，特此致谢。由于大多数资料是从海量的信息库里由编者...
