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工匠精神与人才培养的供给侧结构性改革研究_伊焕斌著.pdf
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工匠 精神 人才培养 供给 结构性 改革 研究 伊焕斌著
责任编辑:王怡石图书在版编目(CIP)数据工匠精神与人才培养的供给侧结构性改革研究/伊焕斌著.一北京:人民出版社,2018.5ISBN978-7-01-018794-5L工伊皿高等教育一人才培养一教育改革一研究一中国V.G649.21中国版本图书馆CIP数据核字(2018)第002661号工匠精神与人才培养的供给侧结构性改革研究GONGJIANG JINGSHEN YU RENCAI PEIYANG DE GONGJICE JIEGOUXING GAIGE YANJIU伊焕斌著人水版社出版发行(100706北京市东城区隆福寺街99号)】北京汇林印务有限公司印刷新华书店经销2018年5月第1版2018年5月北京第1次印刷开本:710毫米1000毫米1/16印张:24字数:440千字ISBN978-7-01-018794-5定价:86.00元邮购地址100706北京市东城区隆福寺街99号人民东方图书销售中心电话(010)6525004265289539版权所有侵权必究凡购买本社图书,如有印制质量问题,我社负责调换。服务电话:(010)65250042序党的十九大在教育方面提出了“全面贯彻党的教育方针,落实立德树人的根本任务”的总要求,结合中国社会主要矛盾的新判断,享受优质而公平的教育是每个社会成员最基本的生活需要,如何破解教育供给侧存在的不平衡、不充分的问题,是每个教育工作者需要面对、着力解决的重大而现实的课题。随着经济发展进入新常态,我国的人才供给和需求发生了深刻变化,同时对推进高等教育人才培养供给侧结构性改革提出了新要求。尽快解决各类高等教育人才培养与社会需求存在的结构性矛盾,建立健全生产与服务一线紧缺的应用型、复合型、创新型人才培养机制,使人才培养的结构和质量适应经济社会发展新常态要求,是教育工作者肩负的历史责任。工匠精神,是一种锲而不舍的精神,是一种精益求精的精神。工匠精神的培育,已成为中国优秀传统文化的一部分。如何在人才培养的领域,彰显工匠精神,以及如何在人才培养过程的各个环节融入工匠精神,是提升人才培养质量不可或缺的重要因素。大力弘扬工匠精神,厚植工匠文化,恪尽职业操守,崇尚精益求精,是各级各类高等教育人才培养的价值追求。将工匠精神与高等教育人才培养有机融合,真正实现在人才培养的全过程中体现立德树人,既是人才培养供给侧结构性改革的重要任务,同时又将对推动经济社会发展的人才支撑产生重大影响。毫无疑问,高等教育人才培养为我国经济社会发展提供了强大的人才支撑,高等教育的每一次改革在众多领域改革中涉及范围更广、影响更大,也更为社会公众所关注。但不可否认的是,高等教育在人才培养供给侧方面也存在着结构性的矛盾,主要体现在:随着一轮又一轮的高等教育招生规模的扩大,一些院校的比较突出的专业被稀释,相当一部分院校出现了师资方面的结构性

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