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融入思政元素的课程教案设计研究_董彦辰.pdfVIP免费

融入思政元素的课程教案设计研究_董彦辰.pdf_第1页
融入思政元素的课程教案设计研究_董彦辰.pdf_第2页
2023年第1期董彦辰,姜安民,邹品增,等:融入思政元素的课程教案设计研究融入思政元素的课程教案设计研究董彦辰,姜安民,邹品增,张佳顺(湖南城建职业技术学院,湖南湘潭411100)摘要:对融入思政元素的《建筑工程计量与计价》课程教案设计展开研究,教案设计主要包括教学内容及学情分析、教学目标与教学重点难点、教学手段与教学方法、教学过程设计与教学反思等四部分内容,将思政元素融入教学目标,通过对教学过程的每一个环节进行设计并融入思政元素,进而实现课程思政。融入思政元素课程教案设计更加具体的描述了课程思政的实现过程,具有一定的参考价值。关键词:思政元素;建筑工程计量与计价;教案设计Abstract:Thepaperstudiestheteachingplandesignofthecourse"measurementandvaluationofConstructionEngineering"integratedwithideologicalandpoliticalelements.Theteachingplandesignmainlyincludesfourparts:teachingcontentandlearningsituationanalysis,teachingobjectivesandteachingkeyanddifficultpoints,teachingmeansandteachingmethods,teachingprocessdesignandteachingreflection,andintegratingideologicalandpoliticalelementsintoteachingobjectives,BydesigningeverylinkoftheteachingprocessandIntegratingIdeologicalandpoliticalelements,wecanimplementtheideologicalandpoliticalcurriculum.Theimplementationprocessofcurriculumideologicalandpoliticalelementsismorespecificallydescribedinthecurriculumteachingplandesign,whichhasacertainreferencevalue.Itintegratesideologicalandpoliticalelements.Keywords:ideologicalandpoliticalelements;measurementandvaluationofconstructionengineering;teachingplandesign[中图分类号]G807.03[文献标识码]B[文章编号]1004-5538(2023)01-0137-020引言在高校开展思想政治教育工作是当前教育工作的主要任务之一,将思政元素融入到课程中则是做好高校思想政治教育工作的重要途径之一。充分利用线上线下教学平台,以课程为载体,提升学生的道德思想修养、政治觉悟,培养学生的国家情怀,使其成为社会主义建设者与合格接班人,以上即为课程思政的主要目的。对融入思政元素的《建筑工程计量与计价》课程教案进行设计,主要包括教学基本情况分析、教学目标、教学重点难点、教学手段、教学方法及教学过程设计等环节。该研究可为专业课程融入思政元素后的教案设计提...

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