/159CHINAMANAGEMENTINFORMATIONIZATION/159CHINAMANAGEMENTINFORMATIONIZATION2023年1月第26卷第2期中国管理信息化ChinaManagementInformationizationJan.,2023Vol.26,No.2作质量。明确岗位职责和强化绩效考核激励机制是调动资产管理人员工作积极性的主要手段。岗位职责是职务与责任的统一，首先要具体明确专兼职资产管理人员的岗位职责，界定他们的工作内容、管理权限、工作流程、责任划分等内容。高校资产管理职能部门开展资产管理人员培训时，要经常带领人员学习、解读岗位职责，使他们把握好自己的角色定位，做好本职工作。其次，高校应以岗位职责为依据，以履职能力和工作业绩为导向，强化资产管理绩效考核激励机制执行，通过量化考核人员工作成果，将资产管理绩效与个人年终考核、奖励、职务晋升、职称评定紧密联系起来，切实保障资产管理员工作努力有方向、职业上升有渠道、专业发展可持续。这有利于激发工作人员的积极性、主动性和创新性，使其高效履行高校资产管理的职能。6结语《高等学校国有资产管理实施办法》第九条将“负责学校国有资产管理体系建设，建立健全思想素质和业务素质较高的资产管理队伍”明确为高校国有资产具体管理者的主要职责之一。因此，高校各级管理人员应高度重视，建立完善资产管理队伍建设机制，保持资产管理队伍的稳定性，加大业务培训力度，助力其职称晋升，提高管理人员的积极性，如此才能使他们更好地履行这一工作职责，提高国有资产管理水平，助推高校全面健康发展，为建设“双高”院校奠定坚实的基础。主要参考文献［1］薛彦娥.县域国有资产管理的开展策略探析［J］.财会学习,2022(3):138-140.［2］刘圣英,方玲梅.对加强高校资产管理队伍建设的探究［J］.合肥学院学报:综合版,2021(1):137-140.［3］王伟.关于高校资产管理队伍建设的思考［J］.现代交际,2018(22):155-156.［4］赵琳琳.高校国有资产管理工作浅谈［J］.行政事业资产与财务,2021(4):6-8.［5］罗娉婷.浅谈行政事业单位国有资产管理［J］.南昌师范学院学报,2021(4):62-66.融资担保公司信用风险管理研究勉海龙（宁夏融资再担保集团有限公司，银川750001）［摘要］近年来，从中央政府到地方政府，都在强调支持融资担保体系建设，充分利用好融资担保“放大器”的功能，帮助中小微企业解决各种融资难的问题，如缺少有效担保、融资渠道窄、融资成本居高不下等。尤其是近两年，国内中小微企业发展面临更加严峻的挑战，餐饮、旅游、制造等行业所受的冲...
