第25卷第1期2023年1月天津职业院校联合学报JournalofTianjinVocationalInstitutesNO.1Vol.25Jan.2023全虚拟环境下的PLC应用技术课程实训教学设计探索刘斌(天津市河西区职工大学,天津300203)摘要:PLC应用技术课程是高职院校机电类相关专业的重要必修课之一,课程内容与工业生产实际紧密相连,具有很强的实践性,因此实训教学必不可少。部分高职院校因经费、场地等条件所限,实训设备数量和质量不能满足实训教学需求。文章探索在不需要任何传统实训仪器设备的前提下,在计算机上利用GXWORKS2、MXOPCServer6.0、组态王三个软件配合使用,在全虚拟环境下完成PLC应用技术课程实训教学的各个项目任务,提高了本课程实训教学的质量和效率。关键词:全虚拟环境;PLC;实训中图分类号:G712文献标识码:A文章编号:1673-582X(2023)01-0071-06收稿日期:2022-12-02作者简介:刘斌(1985—),男,天津市人,天津市河西区职工大学讲师,主要从事高职机械自动化专业PLC理论教学与实训教学研究工作。引言可编程控制器(ProgrammableLogicController,简称PLC)是一种专门在工业环境下应用的工业控制装置,可以控制各种类型的机械设备或生产过程,被誉为工业生产的大脑和指挥官,被公认为现代工业自动化的三大支柱(PLC、机器人、CAD/CAM)之一。PLC有着编程简单、抗电磁干扰、防潮防湿、稳定性高、可靠性强等优势,被广泛应用在机械加工、电力、石油、钢铁、水泥、环保和造纸等诸多行业领域。PLC由CPU、存储器、输入/输出接口、电源、通信接口等功能模块组成。其工作原理简单理解就是在计算机端使用专用软件编写控制程序,把控制程序下载到PLC中运行,PLC的输入接口接收它所连接的外部输入设备(如按钮、开关等)给出的信号,经过控制程序逻辑运算后产生输出信号,输出信号通过PLC的输出接口传送至所连接的外部输出设备(如电动机、LED灯等),最终达到控制外部设备的目的。随着市场对PLC相关人才的需求越来越大,高职院校机电类相关专业都把PLC应用技术作为重要的必修课之一。此课程所涉及知识与工业生产实际紧密相连,具有很强的实践性,因此实训教学必不可少。PLC实训教学方式按时间顺序经历了早期的利用多媒体进行授...