大学信息技术实验指导主审李亚非主编王飞副主编陈东聂林娣电子科技大学出版社图书在版编目(CIP)数据大学信息技术实验指导/王飞主编.—成都:电子科技大学出版社,2009.8ISBN978–7–5647–0190–1I.大…Ⅱ.王…Ⅲ.电子计算机-高等学校-教学参考资料Ⅳ.TP3中国版本图书馆CIP数据核字(2009)第101629号大学信息技术实验指导主审李亚非主编王飞副主编陈东聂林娣出版:电子科技大学出版社(成都市一环路东一段159号电子信息产业大厦邮编:610051)策划编辑:谢晓辉责任编辑:谢晓辉袁野主页:www.uestcp.com.cn电子邮箱:uestcp@uestcp.com.cn发行:新华书店经销印刷:南京文博印刷厂成品尺寸:170mm×230mm印张16.5字数396千字版次:2009年8月第一版印次:2009年8月第一次印刷书号:ISBN978–7–5647–0190–1定价:29.00元■版权所有侵权必究■◆本社发行部电话:028-83202463;本社邮购电话:028-83208003。◆本书如有缺页、破损、装订错误,请寄回印刷厂调换。1前言当今时代,作为人们的基本技能之一,计算机使用和操作技能不只是在工作中用到,在日常生活中也越来越重要。越来越多的人拥有了自己的个人电脑,很多人每天在电脑前工作,享受电脑和因特网给我们带来的效率和乐趣。学习计算机的方法不外乎有两种,一是由计算机知识入手,注重概念和知识结构,由概念指导操作,操作进一步深化概念和知识;二是由计算机基本操作入手,注重实际技能的培养,由技能升华到知识,并由知识拓展技能。编者的观点是,知识和技能是相辅相成的。在不排除第一种学习方法的前提下,编者更倾向于第二种学习方法。这种方法可以使读者很快接触到实际应用,能提高读者学习的兴趣和积极性,在兴趣中再学习概念和知识,达到快乐学习的目的,可以起到事半功倍的效果。本书的编写也贯彻和体现了这一理念,所以可以发现,本书有以下的特色:本书侧重于个人电脑的管理和使用,启发和引领读者掌握计算机的基本操作,强调读者自己管理和维护自己的电脑,引导读者发挥电脑的功能和效率,开发电脑带来的乐趣。本书紧扣教学大纲,但更强调实用技能的培养,甚至一些教学大纲中没有要求的,但是编者觉得在读者工作和生活中可能会用到的知识,本书也作了详细的讲解和指导,这也是本书的第二个侧重点。这些实用技能在工作和学习中都是要使用的,比如电子邮件、信息搜索、毕业论文等长文档的编辑,创意和计划的讲解和展示,计算机的安全和维护等。在实验的编排上,本书在一个单元...