吉林音像出版社张子昀王霖主编张子昀王霖主编中小学生生存教育图解指南珍爱生命学会生存（16个专题）北京朗曼教学研究中心策划吉林大学出版社吉林音像出版社北京鑫丰华彩印有限公司开本：880×1230毫米1／32印张：5．252004年6月第一版2004年6月第一次印刷ISBN7－5601－2864－5／G·380定价：6．00元珍爱生命学会生存（16个专题）/张子昀，王霖主编.吉林大学出版社.2004图书在版编目（ＣＩＰ）数据ISBN7－5601－2864－5／G·3802004年3月26日《中学生行为规范修订版》第三十七条：珍爱生命，不吸烟，不喝酒，不滥用药物，拒绝毒品……《小学生行为规范修订版》第十九条：珍爱生命，注意安全，防火，防溺水……联合国教科文组织为21世纪的教育提出了一个极具震撼力的口号“Learningtobe”，翻译成中文就是“学会生存”。在信息、科技、生产、经济高度发达的今天，联合国教科文组织提出的这个教育口号是不是有点盛世危言芽答案显然是否定的。生命是最可宝贵的！珍爱生命，学会生存，是每一个人必须确立的首要意识。在人生的道路上，我们不可避免地要遇到诸如交通事故、火灾、溺水、中毒、性侵害等各种各样的意外事件，面对或大或小的失败和挫折的考验。有鉴于此，在广大中小学生中开展生存教育、增强学生生存本领，培养起一种自我防护的意识和强烈的生存欲望，显得十分迫切。共青团中央把2004年确立为“青少年自护教育年”，2004年3月26日，国家教育部颁布了新版的《中小学生守则》和《中小学生行为规范》，其最大的改动，就是第一次把“珍爱生命”写了进去，极大地彰显了教育的人性关怀。“投身教育，关爱孩子”是我们朗曼教学研究中心虔诚奉行的宗旨，自联合国教科文组织提出“学会生存”口号的那一天起，我们就开始策划编辑这本生存教育读本，历时四年，搜集国内外生存教育的各种资料，咨询各个相关专家、组织、研究机构，六易其稿，终成此书。本书包含:交通安全、交通事故、火场逃生、防触电、防溺水、防中毒、网络文明、远离毒品、预防艾滋病、自救常识、日常防范、身处险境、危险活动、野外生存、自然灾害、战争十六个专题内容，涵盖了生存教育的方方面面，涉及自护自救的1000多个知识点。用生动逼真、鲜活准确的图画语言，辅以简练的文字说明，全面系统地阐述了中小学生人身自护的基本常识，危险突降时的应急技能，清楚明白地告诉学生哪些地方是危险的，哪些活动会带来伤害，如何预防伤害、伤害发生时如何实施自救和求助；该做什么，不该做什...
