第38卷第4期2022年11月广东农工商职业技术学院学报JournalofGuangdongAgricultureIndustryBusinessPolytechnicVol.38No.4Nov.2022农业高等职业教育赋能乡村振兴路径研究董斌1,2，闫志烨1,2，廖中文1，汤慧敏1，刘文1,2，林春华1,3（1.广东农工商职业技术学院，广东广州510507；2.广东省热带作物工程技术研究中心，广东广州510507；3.广东省南亚热带休闲农业工程技术研究中心，广东广州510507）摘要：人才振兴是乡村振兴的基础，乡村振兴需要培养一批知农爱农的新型人才，需要一支数量庞大且源源不断的乡村振兴人才队伍支持。农业高等职业教育具有无缝对接农业、直接面向农村、零距离服务农民的天然优势，是实现乡村振兴人才支撑的最重要途径，是培养乡村振兴队伍的主阵地。本文以农业高等职业教育为研究对象，分析农业高职院校在“讲好大国农事”“组建涉农专业（群）”“培养农业技能”“产教融合育人”“打造双师团队”“基层科技服务”“搭建培训体系”等层面赋能乡村振兴的路径，以期为高等职业教育更好服务乡村振兴战略提供一些参考。关键词：人才振兴；乡村振兴；职业教育；农业高等职业院校；优势；路径中图分类号：G710文献标识码：A文章编号：1009-931X(2022)04-0058-04收稿日期：2022-06-20基金项目：广东省普通高校重点科研平台和项目（2020GCZX009，2019GKTSCX055）；广州市基础研究与应用基础研究项目（202102080555）；2019年度广东农工商职业技术学院热带作物应用技术协同创新中心建设项目（XJZX1902）作者简介：董斌（1982—），男，广东广州人，博士，副教授。研究方向：作物学、园林学、职业教育。通讯作者：林春华（1966—），女，福建福州人，硕士，二级研究员。研究方向：园艺学和职业教育。实施乡村振兴战略，是党的十九大做出的重大决策部署，是决胜全面建成小康社会、全面建设社会主义现代化国家的重大历史任务，是中国特色社会主义进入新时代做好“三农”工作的总抓手。近年来，国家相继颁布《中共中央国务院关于实施乡村振兴战略的意见》《中共中央国务院关于全面推进乡村振兴加快农业农村现代化的意见》《中华人民共和国乡村振兴促进法》等法规政策，体现了国家全面推进乡村振兴的决心和力量。全面推进乡村振兴也是实现中华民族伟大复兴中国梦的关键一步。近年来，关于职业教育服务乡村振兴的研究逐步趋热，越来越多科研人员和教育工作者相继开展了研究，刘复星等［1］，郑绍忠［2］，王志远等［3］以及马宽斌等［4］回...
