某高校图书馆室内照明设计分析_汤坤元.pdf

照明工程 2023 年 第 1 期 总第 176 期 光源与照明18某高校图书馆室内照明设计分析汤坤元福州理工学院，福建 福州 350000摘要：图书馆是高校师生阅读、交流、成果展示及进行学术报告的场所，其室内照明设计尤为重要，是硬装效果呈现的重要辅助。文章针对高校图书馆主要的应用空间，设计了相应的照明形式，并对灯具选择和照明控制进行了阐述。关键词：图书馆；照明控制；照明灯具分类号：G258.6；G2510引言图书馆是学生和老师看书、学习、查阅资料的地方，在很大程度上也是高校形象的窗口，是高校向心力较强的公共场所1。某高校图书馆已经投入使用了 15 年，其装修和设备都已经非常陈旧，原来的配电设备无法满足新的电气设备使用要求，校方决定对功能比较综合、面积较大的图书馆一层进行重新设计和装修2。该图书馆一层整个平面轮廓为圆形（见图 1），建筑面积为 2 300 m2，中间区域为中庭，其他功能间围绕着中庭布置，主要的功能间包括中庭休闲阅览区、电子阅览室、学术报告厅、接待室、开敞书库区、走道，其中中庭休闲阅览区左右两侧有局部天井，天井顶部镂空，能够自然采光，也是重要的室内景观打造点3。图 1图书馆外观1设计依据和设计思路（1）照明设计依据。根据图书馆建筑设计规范（JGJ 382015）、建筑照明设计标准（GB 500342013）、教育建筑电气设计规范（JGJ 3102013）等主要行业规范和甲方的设计任务书，得到照明设计参数表（见表 1）。表 1照明设计参数表房间或场所参考平面照度标准值/lx统一眩光值一般显色指数照明功率密度值/（W m-2）电子阅览室0.75 m500198015门厅、陈列室0.75 m3001980 9书库（阅读室）区）0.75 m3001980 9工作间0.75 m3001980 9报告厅0.75 m3001980 9走道、楼梯间地面1002280 6（2）照明设计思路。充分利用天然采光，以人工照明为主，结合装饰照明、局部照明，依托装饰空间色调、装饰造型、空间布局、家具样式等，打造温馨静谧的学习、交流活动场所，打造师生都喜爱的“打卡”点。2整体照明设计方案（1）中庭休闲阅览区。中庭休闲阅览区地面采用深色光面大理石和浅色光面大理石拼接，周边一圈的装饰立面为书架本身的浅咖色复合木饰面，天棚为白色石膏板及白色软膜，整个空间感比较厚重（见图 2）。在灯具选择方面，采用 5 000 K 色温的筒灯及软膜照明。周边两圈筒灯均匀布置，灯光洒在书桌上，与间隔设置、落地安装的透明玻璃幕墙外的自然光相互呼应。中间的白色软膜灯光可以把视线聚焦在中心位置，在相对昏暗的环境打造开阔亮堂的空间。中间的软膜灯光源可调色温（可在 3 000 5 000 K 区间调整）及亮度，可根据高校举办活动的需要调整相匹配的光线。作者简介：汤坤元，男，硕士，高级工程师，研究方向为建筑电气及智能化。文章编号：2096-9317（2023）01-0018-03光源与照明 总第 176 期 2023 年 1 月 照明工程19图 2中庭休闲阅览区（2）电子阅览室。电子阅览室吊顶以白色石膏板为主，局部有蓝色无机涂料，地面采用浅灰色亚光塑胶地板，墙面及书柜采用浅咖色复合木饰面，电脑桌桌面为白色（见图 3）。空间整体不大，灯具选用白色软膜灯及筒灯，采用 5 000 K 色温的光源，中间两排电脑桌顶部设置一圈矩形环形灯带辅助照明，既补充了电脑桌桌面的照度，又增添了艺术氛围。图 3电子阅览室（3）学术报告厅。报告厅主要作为高校中小型学术会议厅，此外也作为与国外高校共享线上视频课程的重要场所。报告厅前方主席台区域的墙面、吊顶采用浅咖色聚酯纤维板和木质吸音板，后半部分即观众席上方吊顶采用白色石膏板（见图 4）。筒灯按照圆弧形吊顶造型布置，观众席上方辅助设置弧形软膜灯带。报告厅光源采用可调光源，色温可在 3 000 5 000 K区间调整，根据会议的性质灵活匹配，如国际线上课程或会议需要拍摄清晰的现场场景，可把灯光调为高色温、高亮度，以呈现最好的效果。此外，在观众席的纵向台阶踏步外沿下方设置台阶灯，能给观众通行提供引导。（4）接待室。接待室墙面为浅咖色复合木饰面和浅灰色布艺软包，地面为灰色布纹塑胶地板（见图 5）。该接待室用于接待贵宾，整体环境相对温馨，在光源选择方面，吊顶筒灯及灯带均采用 4 000 K 色温的光源，背景山水画上方设置可调角射灯，每两张沙发之间的台几上设置装饰台灯。整个空间从上到下应用不同的照明方式，打造了热烈而又温馨的空间氛围。（5）开敞书库区。书库区照明设计主要考虑柜上陈列书籍立面（即书本的书脊）的展示效果，吊顶上的灯具布置在两排书架中间，光线由上至下，与书脊的夹角为 10 30，采用 5 000 K 色温的白色软膜照明（见图 6）。另外在每层书架的层板下方设置 LED软灯带，隐藏嵌装在层板下方前边缘，可以增加图书立面展示效果，也让整个空间的照明效果更加温馨、饱满，更具立体感。图 6开敞书库区（6）走道。走道绕中庭一周，地面为深灰色哑光水磨石，墙面及吊顶均为白色，左右两侧有局部空间为天井，能够自然采光，在自然采光的天井侧设置了一排高凳子桌椅，作为交流和阅读的辅助场所（见图7）。走道作为使用频率最高的场地和疏散的通道，具有重要作用。在整圈走道居中设置一排筒灯，作为主要照明，另在阅读区靠天井外侧吊顶增设软膜照明，作为晚上阅读时的功能照明；白天时走道的休闲阅读区照明以自然光为主，不必开启人工照明。走道是消防疏散通道，根据消防相关规范，设置应急照明灯具，图 4学术报告厅图 5接待室 照明工程 2023 年 第 1 期 总第 176 期 光源与照明20应急照明灯具的布置以走道筒灯灯位为准，与普通照明筒灯穿插布置（间隔不大于 10 m），平时熄灭，消防应急时与消防控制系统联动点亮。应急照明灯具的规格尺寸与普通灯相同，以确保视觉效果协调、整齐、美观。图 7走道休闲区3照明控制经过与图书馆管理方的多次沟通，照明控制既要方便管理员日常控制，也要兼顾节能。根据这些要求，得到设计方案如下。（1）空间独立的房间。有设置房门的房间，如接待室、电子阅览室、卫生间等，照明面板开关设置在门边，与空调控制器并排设置，方便使用也整齐美观。（2）走道。走道照明的开关集中设置在值班室，按区域、按分回路进行小范围多路控制，走道筒灯灯具以每三盏灯间隔交叉控制，满足不同时间段及不同工作场景对照度的不同要求，如在晚上 18：0021：00的师生阅览高峰期，灯具全部开启，而在白天、周末或打扫卫生等其他时间，不开启或开启 1/3 至 2/3 的灯具，这样既能满足使用要求，又能减少用电量，达到节能效果。（3）报告厅。报告厅在音控间设置集控面板，照明与空调、音响集中控制，按照弧形方向，筒灯、软膜灯采用分回路独立控制方式。同时可在集控面板调节灯具的色温、亮度，满足报告厅不同应用场景的照明需求。学术报告厅所有照明均采用双电源供电，平时由市电供电，市电停电时，由集中设置的 EPS 供电，保证应急时间不小于 2 h，以满足重要会议不间断的使用需求。（4）中庭阅读区。中庭阅读区空间大，照明控制按多回路细分，软膜灯与筒灯分别独立控制，减少每个控制回路的灯具数量，同时适当增加控制回路，这样可以根据需要开启相应的灯具数量，既节能又能够缩小回路故障影响范围。所有照明回路均不得直接在照明配电箱采用断路器控制，因为断路器的开断次数一般为 4 000 6 000次，远小于面板开关的开断次数（30 000 40 000 次）；有的配电箱回路较多，断路器需多排设置，当照明开关安装在最上层时，管理人员的手臂够不着，每次使用都需要开启电箱门，使用不方便，也会缩短电箱门及装饰隐形门的使用寿命。4灯具的选择与设置在灯具的选择方面，需要根据不同空间的使用要求及装修元素，做到“见光不见灯”，达到照明效果的同时不破坏装修风格。灯具的选择需要兼顾节能及使用寿命，选择一线品牌的 LED 灯具，直接型灯具的遮光角按现行国家标准建筑照明设计标准（GB 500342013）的有关规定选择。软膜照明采用均匀布置的 LED 灯管，书架层架装饰照明采用 LED 软灯条（带安装铝槽），立面及雕塑饰品摆件装饰照明采用窄光型可调角度的 LED 射灯，消防应急灯采用低压 36 V 筒灯，由消防系统 EPS 集中供电。（1）电子阅览室和中庭阅览区。为了减少光幕反射和反射眩光，主要的处理办法是把吊顶的灯具设置在干扰区范围外，并确保照明灯具与桌面的垂直距离不小于 1.7 m，限制灯具中垂线以上 65范围的亮度；房间采用低光泽度的表面装饰材料，避免人工照明光线照射到投影屏幕上和电脑的显示屏上。（2）开敞书库区。不选用截光型灯具，避免在书架上产生阴影，也不采用无罩的直射灯具和镜面反射灯具，这些灯具可能引起光亮印刷字迹的反射，干扰视觉。5结束语图书馆是高校使用频率较高的公共场所，其照明设计的优劣不仅影响师生的使用感受，也关系到各个空间装饰效果的呈现。照明设计人员应该根据空间的色彩分布、装饰造型、家具布置、使用功能等多方面因素，精准匹配灯具，选择光源，以取得良好的设计效果。参考文献1 庄檬.健康照明机理下的学校教室照明光环境设计探讨J.光源与照明,2021(2):46-48.2 杨毅.智能照明系统在图书馆的应用研究J.图书馆工作与研究,2017(S1):38-42.3 戴艳红.节能绿色设计在高校图书馆中的有效应用J.光源与照明,2020(12):26-28.