作者简介:方涛(1997—)，男，在读硕士研究生，研究方向:体育人文社会学。通讯作者:余涛(1977—)，教授，博士，博士生导师，研究方向:社会体育学。基金项目:国家社会科学基金项目:共享发展理念下我国农村民俗体育利益实现研究，项目批准号:17BTY035。2022年12月安徽体育科技Dec．2022第43卷第6期(总第214期)JournalofAnhuiSportsScienceVol．43No．6(TotalNo．214)民俗体育进校园构建“1校1品”的困境与对策研究———以黄山市仙源中心学校轩辕车进校园为例ＲesearchontheDilemmaandCountermeasuresofFolkSportsEnteringCampustoBuild"OneSchoolOneProduct"———TakeHuangshanCityXianyuanCentralSchoolXuanyuanintotheCampusasanExample方涛FangTao张冬晴ZhangDongqing余涛YuTao(安徽师范大学体育学院，安徽芜湖241002)(CollegeofPhysicalEducation，AnhuiNormalUniversity，WuhuAnhui241002)摘要运用文献资料法、访谈法、问卷调查法和个案调查法，选取黄山市仙源中心学校轩辕车进校园为个案调查对象，分析当前民俗体育进校园构建“1校1品”的背景与困境，并提出针对性构建对策。校园轩辕车10年发展不易，但目前仙源中心学校轩辕车进校园在构建“1校1品”时存在支持力度减弱、普通教师行动力不足和教学规模缩小的困境。因此，提出利用各方资源参与、再建稳定核心团队、结合“双减”课后服务，强化教师参与意识的对策。关键词东京奥运会SWOT分析对策中图分类号:G807．3文献标识码:AAbstractMainlyusingtheliteraturematerialmethod，interviewmethod，questionnairesurveyandcasestudymethod，selectedthecaseofHuangshancityXianyuanmiddleschool＇sXuanyuanCarsintoCampusprojectasthestudyobject，analyzingthefolksportsincampusandthebackgroundofbuilding"OneSchool，OneProduct"dilemma，puttingforwardthecorrespondingconstructioncountermeasures．Astheten－yearcampusXuanyuanCarsprojectdevelopedwithoutease，therearedifficulties，suchasthatthesupportstrengthweakened，theordinaryteachersareinsufficientinaction，andtheteachingscalenarrowed．Thispaperputsforwardthecountermeasuresofutilizingallresourcestoparticipate，rebuildingastablecoreteam，combining"DoubleＲeduction"after－schoolservice，andstrengtheningteachers＇participationconsciousness，soastopromotefolksportsintothecampusandbuildabetterdeve...
