第45卷第1期临沂大学学报2023年2月Vol.45No.1JOURNALOFLINYIUNIVERSITYFeb.2023劳动是人类的本质活动，是财富与幸福的源泉，更是人类社会发展的根本推动力量。强调劳动意识，倡导独立自主、自力更生的奋斗精神是中国共产党人百年来长期所坚守的可贵品质。存身于新时代的历史方位，肩负着民族复兴的历史使命，面对着外部环境和国际局势的深刻演变以及国内社会主要矛盾的悄然变革，习近平向全社会发出弘扬劳动精神的时代呼唤。习近平将劳动精神归结为“崇尚劳动、热爱劳动、辛勤劳动、诚实劳动”[1]，并宣告要在全社会大力弘扬劳动精神，呼吁人们通过诚实劳动来实现自身价值。基于此，对劳动精神的研究，特别是劳动精神与美好生活关系的研究，就显得尤为重要。一、理论依据：马克思主义视野下的美好生活作为一个颇具人文关怀的思想家，马克思在对所处时代人们生存境遇的观察和反思中，感知到劳动群众生活的艰辛、生存的困苦及生命的无力，他批判了旧世界的种种不人道，并从中生发出对人类未来新生活的理想图式。马克思为我们指明了通往美好生活的前进方向。（一）马克思认为被商品化全面渗透的生活并非美好生活在资本主义社会，社会财富主要通过“商品”这一普遍物质形态表现出来，“庞大的商品堆积”成为资本主义生产方式之下社会富裕的象征。商品并非一种静态化的存在物，在私有化和商品化的浪潮裹挟之下，商品所覆盖的范围和渗透的广度不断扩大，资本主义世界业美好生活视域下劳动精神培育研究赵路强（同济大学马克思主义学院，上海200092）摘要：人民群众对美好生活的热切期望是中国共产党人的奋斗航向。马克思在对资本社会商品、货币和资本的批判中勾勒出未来的美好生活。习近平从人民群众的多层次需要出发，明确了美好生活的现实样态。作为一种创造性活动，劳动需要物质要素和精神要素的同频共振，后者即体现劳动者精神意志、价值原则和能力素质的劳动精神。受现代性和前现代性因素的影响，劳动精神遭到严重削弱，出现了劳动意志缺失、劳动观念失当、劳动能力退化以及浪费劳动成果等问题。为此，需要从国家、社会、学校、家庭、个人和网络六个维度来综合施策。关键词：美好生活；劳动；劳动精神；劳动教育中图分类号：C970文献标志码：A文章编号：1009-6051（2023）01-0174-09DOI:10.13950/j.cnki.jlu.2023.01.020收稿日期：2022-11-08基金项目：2018年度国家社科基金一般项目（18BZX011）；2020年度上海市马克思主义理论教学研究中青年拔尖人...
