可编程控制器原理与应用_郝维来主编.pdf

内容简介可编程控制器是继单片机、SD总线后微机控制技术应用的又一里程碑。由于其极高的可靠性和应用方便，国内外正在迅速普及应用，并快速发展。它早已突破纯粹开关量控制的局限而进人到过程控制、位置控制、通信网络、图形工作站等领域，成为机电控制不可缺少的核心控制部件。本书介绍了可编程控制器的产生背景、特点、现状及发展，并以当前国内外最具代表性的可编程控制器一西门子公司的SIMATIC S7-200系列为例，全面论述了可编程控制器的硬件结构、指令系统、编程软件的使用及程序设计等，并通过示例阐述了可编程控制器系统的设计。本书既可作为高等学校电气控制、工业自动化、计算机应用及电子信息类专业的教材，也可作为从事可编程控制器设计与应用的工程技术人员的参考资料。图书在版编目(CP)数据可编程控制器原理与应用/郝维来主编.一哈尔滨：哈尔滨工业大学出版社，2008.8(高等学校“十一五”规划教材计算机系列)】ISBN978-7-5603-2770-9I.可.郝.可编程控制器-高等学校教材V.TP332.3中国版本图书馆CP数据核字(2008)第128615号策划编辑贾学斌王桂芝责任编辑王桂芝范业婷出版发行哈尔滨工业大学出版社社址哈尔滨市南岗区复华四道街10号邮编150006传真0451-86414749网http:/印刷肇东粮食印刷厂开本787mm1092mm1/16印张14字数342千字版次2008年10月第1版2008年10月第1次印刷书号1SBN978-7-5603-2770-9定价28.00元(如因印装质量问题影响阅读，我社负责调换)】序当今社会已进入前所未有的信息时代，以计算机为基础的信息技术对科学的发展、社会的进步，乃至一个国家的现代化建设起着巨大的推进作用。可以说，计算机科学与技术已不以人的意志为转移地对其他学科的发展产生了深刻影响。需要指出的是，学科专业的发展都离不开人才的培养，而高校正是培养既有专业知识、又掌握高层次计算机科学与技术的研究型人才和应用型人才最直接、最重要的阵地。随着计算机新技术的普及和高等教育质量工程的实施，如何提高教学质量，尤其是培养学生的计算机实际动手操作能力和应用创新能力是一个需要值得深入研究的课题。虽然提高教学质量是一个系统工程，需要进行学科建设、专业建设、课程建设、师资队伍建设、教材建设和教学方法研究，但其中教材建设是基础，因为教材是教学的重要依据。在计算机科学与技术的教材建设方面，国内许多高校都做了卓有成效的工作，但由于我国高等教育多模式和多层次的特点，计算机科学与技术日新月异的发展，以及社会需求的多变性，教材建设已不再是一蹴而就的事情，而是一个长期的任务。正是基于这样的认识和考虑，哈尔滨工业大学出版社组织哈尔滨工业大学、东北林业大学、大庆石油学院、哈尔滨师范大学、哈尔滨商业大学等多所高校编写了这套“高等学校计算机类系列教材”。此系列教材依据教育部计算机教学指导委员会对相关课程教学的基本要求，在基本体现系统性和完整性的前提下，以必需和够用为度，避免贪大求全、包罗万象，重在突出特色，体现实用性和可操作性。(1)在体现科学性、系统性的同时，突出实用性，以适应当前T技术的发展，满足T业的需求。(2)教材内容简明扼要、通俗易懂，融入大量具有启发性的综合性应用实例，加强了实践部分。1