96农业信息化2022.12<<技能培训killtrainingS农业职业院校助推乡村人才振兴路径探析摘要：乡村振兴的关键是乡村人才振兴，农业职业院校作为农村社会经济发展与农业人才培养之间联系最密切的纽带，担负着乡村人才培养的重任。根据乡村人才振兴面临两大问题：人才存量小，年轻劳力不足；总体素质不高，多元人才缺乏。结合农业职业院校在乡村人才培养中的现状，提出高校强化学生学农、爱农、为农的理想信念；加强农业专业教师队伍建设；完善人才培训体系三个大方面助推乡村人才振兴具体路径。关键词：乡村振兴；农业职业院校；人才振兴；路径探析党的十九大把实施乡村振兴作为重大战略决策，近些年来脱贫攻坚工作成效突出，如何让农民更富、农村更好、农业更强，推进乡村振兴更好更快发展，关键靠人才和科技的支撑，而人才是基本保障，是引领乡村振兴实施的核心和基础[1]。农业职业院校担负着乡村人才培养的重任，理应发挥师资、学科和教学资源等方面的优势，结合乡村振兴战略对人才需求的新特点，深化教育教学改革，完善人才培养体系，助推乡村人才振兴。1乡村人才振兴面临的问题党的十九大报告明确提出实施乡村振兴战略，要加快培养一支懂农业、爱农村、爱农民的“三农”工作队伍[2]，这既是中央部署的工作要求，也是基层实践的迫切需要。目前乡村人才振兴面临的问题如下。1.1存量小，年轻劳力不足一方面，农村人才存量逐渐减少。1949年中国有5.4亿人,农村人口占比89.36%，到2021年中国人口总数为14.4亿多人，农村人口占比只有约38.6%。这意味着70多年来，中国农民占比减少五成多，为了生活水平更高，很多农民背井离乡去城市打工挣钱。根据国家统计局数据显示，乡村就业人口从2010年的44247万人减少至2019年的33224万人[3]。另一方面，人才年龄张玉1，丁志春1，陈柯楠2（1.江苏农林职业技术学院，江苏镇江212400；2.铜陵学院马克思主义学院，安徽铜陵244061）结构不合理。根据全国农业普查，截至2016年底，全国从事农业生产经营人员有3.14亿人，其中80.9%是中老年人，年轻劳动力寥寥无几。调查显示，农业生产经营人员中55岁以上每万人中占比33.6%；从事农业生产经营35岁以下只有20%左右，老龄化结构明显。1.2总体素质不高，多元人才缺乏乡村人才总体素质不高。乡村振兴战略目标的实现关键在于提高乡村劳动者的文化水平和知识技能高度。根据国家统计局2017年第三次全国农业普查数据显示，全国91.8%的农业生产经营人员学历为初中及以下；大专及以上学...
