作者简介:涂晴，中山大学博士研究生，吉首大学讲师，从事系统功能语言学研究;丁建新，中山大学教授，博士，从事批评语言学、体裁分析、功能语言学、边缘话语与社会等领域的研究。论沃尔夫的型式、点、联结与关系涂晴1，2，丁建新1(1．中山大学外国语学院，广东广州510275;2．吉首大学外国语学院，湖南张家界427000)摘要:型式、结构、联结、型式中的点与共鸣理论等共同组成了一种理解语言性思维的方式。在继承萨丕尔有关语言型式的理论基础之上，沃尔夫基于音位型式，提出了英语单音节词结构式，论证了型式中的点模型，认为任何内化系统中的点既是不确定的，又是相对的。点与点之间如神经元一般产生一种联结力量，而这些联结处于关系的控制之下，从而整体构成了语言的型式。沃尔夫对型式、点、联结与关系这四个语言学理论核心概念的论述为语言科学的发展奠定了坚实的基础，对语言、认知及社会研究的发展具有重要意义。关键词:型式;点;联结;关系中图分类号:H0－05文献标识码:A文章编号:1671-394X(2023)01-0065-08自约翰·卡罗尔(J．Carrol)编纂的沃尔夫(B．L．Whorf)文集Language，ThoughtandＲeality1956年出版后，学术界争辩的议题主要围绕“沃尔夫假说”展开，论辩“语言决定论”与“语言相对论”的真值问题。国内外学者就“语言相对论”展开了系列实证研究以及思辨与综述研究。实证研究主要从语料视角论证“沃尔夫假说”弱式说，即语言影响思维，语言不同的民族，其思维方式在一定程度上有差异;［1］思辨研究主要解读“沃尔夫假说”的内涵，论辩语言与思维的关系。作为人类语言学家，沃尔夫对语言学的贡献远不止于引发人们对语言与思维、语言与民族的关注，他与萨丕尔(Sapir)对语言现象中的型式(pattern)、结构(configuration)、语言型式中的点(“points”inlinguisticpatterns)等语言学理论核心概念的探索与阐释尚未得到国内学界应有的重视。20世纪上半叶美国语言学界所谈论的型式、结构和联结，沃尔夫关于语言型式中的“点”具有不确定性本质的见解，以及霍凯特(Hockett)关于共鸣理论(reso-nancetheory)的阐释，它们共同组成了一种谈论认知中的语言［即语言性思维(linguisticthinking)］的可行方式。［2］37而沃尔夫有关语言性思维的思想则集中体现在他关于型式、点、联结(linkage)与关系(rap-port)的思考。本文主要探讨这四个核心概念的内涵与关联，试图阐明其起源与发展，从而从理论根源上厘清语言、认知与社会研究之间的关系。一、型式萨丕...
