81大众文艺·语言与写作研究·一、前言“”“又”两字作“有”时，用为动词时，其后常出现名词词组，在现代汉语广泛论及“有”字的语意，吕叔湘分作“领属”“存在”之外，以及表“性质、数量到达某种程度”，[1]胡裕树、范晓的分类，则为“领属”“存在”，以及表估量的“有”字句。[2]李佐丰则针对古代汉语提出“存现”“领有”，相当于现代汉语论述的“领属”“存在”。[3]卜辞亦有作为“领属”的用法，如：“妇好有子”（《集》94正）。而存在的用法，如：“兹夕有大雨”（《集》38165）。然而，卜辞另有“有＋VP”的特殊句式，如：“其有出”（《集》3830）、“今丁有来”（《集》21727）、“王有作祸”（《集》536）等。以下即透过前人研究述评，并从“有＋VP”的句式中“有”字句与“有”“无”对贞辞例，论述其相关句法、语意，以及语用层次。二、前人研究述评在现代汉语中，“有＋动词”亦有多人论及，朱德熙指出：“有政治影响”“有历史研究”中的“影响”“研究”为名动词，而“有”则作为“准谓宾动词”。[3]刘月华提及“有＋VP”的用法，并列举了“近年来中小学教育也有了很大的发展为例”，其中“有”的语意为“发生、出现”，其后的“发展”可归属为名动词，加以“有”其后出现“了”，故仍视之为动词。[4]蔡维天则认为“有＋VP”的“有”是一个表达动貌（aspect），其可能是由某事件的存在而引申为该事件已完成之意。[5]汤廷池认为汉语的“有”与“了”是属于完成貌语素“有”的两个同位语。[6]以上有关“有＋VP”中的“有”，作为传疑副词，针对“日有食之”而论，究竟传递出何种疑问，并未仔细深论，即便“日食”天象有其疑惑，这也是内容所致，而无法作为词类的依据。李佐丰提出“有”作为记异，并非“有”的因素，同样也是其后该语句的内容所致。其中列举“秋，有蜮”（春秋·庄公十八年）、“方舟而济于河，有虚船来触舟”，都是因其后内容才会“出现了通常并不出现的事物或事实，或表示短时间的出现。”实则与“有”字本身用法无关。此种记异句式，也呈现在“有＋VP”，如：“小臣有晨梦负公以登天”“翟人有献丰狐、玄豹之皮给晋文公”“（颍考叔）闻之，有献于公”“大夫有赐于士，不得受于其家”等例。然而“有晨梦负公”或可算是“记异”内容，但“有献”“有赐”则否，即便如此，还是无法知道“有”字应在句中担任何种功能？宋金兰已观察到早在殷商时代，“有”是汉语体助词最早源*基金项目：教育部人文社科规划基金课...
