文汇1398—25篇党史学习教育体会汇编.docx

目录 1. 在党史学习教育中弘扬“红船精神”汲取“根脉”力量 x 2. 关于某某开展党史学习教育活动的几点思考 xx 3. 用心用情用功学好党史 xx 4. 开展党史学习教育的根本遵循 xx 5. 以党史为鉴创纪检新功 xx 6. 学党史悟思想做坚定的马克思主义者 xx 7. 从四个维度把握党史学习重点 xx 8. 学党史凝聚奋进伟力‍担使命谱写时代华章 xx 9. 认真学习党史‍增进对党的情怀 xx 10. 抓好党史学习教育，推动高质量发展 xx 11. 让百年党史照亮转型发展新征程 xx 12. 必须树立正确党史观 xx 13. 在党史学习教育中感悟坚守和践行初心使命 xx 14. 百年党史是做好新时代党建工作的源头活水 xx 15. 用活党史资源‍助推高质量发展 xx 16. 把握党史学习教育的主题、主线和主流 xx 17. 党史教育重在树立正确的党史观 xx 18. 学党史悟初心‍“六大传家宝”不可少 xx 19. 努力推动高校党史学习教育塑格局谋全局开新局 xxx 20. 从百年党史中汲取前进的力量 xxx 21. 学习百年党史‍汲取奋进力量 xxx 22. 学习好党史是共产党人的必修课 xxx 23. 把学好党史转化为干事创业的内生动力 xxx 24. 从党史学习教育中感悟初心使命 xxx 25. 在党史学习教育中运用好红色资源 xxx 在党史学习教育中弘扬“红船精神”汲取“根脉”力量 ‍朱德海 中国共产党从南湖红船起航，这里是我们党的“根脉”。“红船精神”是我们党的建党精神，是激励中华儿女不忘初心、牢记使命、永远奋斗，砥砺中华民族从站起来、富起来到强起来的“根脉”力量。开展党史学习教育，某某应该有更高的政治站位和更大的政治担当，尤其要弘扬“红船精神”，汲取“根脉”力量。 百年矢志践行初心使命，百年筚路蓝缕奠基立业，百年创造辉煌开辟未来。在庆祝中国共产党百年华诞的重大时刻，在“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点，红船起航地要把党史这门必修课上好，就要深刻把握所处历史方位，大力弘扬“红船精神”，不断汲取“根脉”力量，全力打造具有某某辨识度的“七张金名片”，加快推进蝶变跃升、跨越发展，把党史学习教育成果体现在学史悟思、增信崇德、为民办事、勇开新局的成效上，以优异成绩庆祝中国共产党成立xxx周年。 一、某某的特殊地位是汲取“根脉”力量的历史依据 习近平总书记指出，“中国共产党从这里诞生，从这里出征，从这里走向全国执政，这里是我们党的根脉。”这一重要论述深刻揭示了中国革命红船的历史地位，赋予了全省全市人民守好“红色根脉”的崇高使命。处在中国共产党的诞生地、处于建党百年的高光时刻，某某的特殊地位尤为突出。 某某是中国革命红船的起航地。在当代世界两千多个政党中，只有一个政党是在小船上诞生的，这就是中国共产党。中国共产党诞生，这是开天辟地的大事变，深刻改变了近代以后中华民族发展的方向和进程，深刻改变了中国人民和中华民族的前途和命运，深刻改变了世界发展的趋势和格局。小小红船承载千钧，播下了中国革命的火种，开启了中国共产党的跨世纪航程。红船是中国革命源头的象征、走在时代前列的象征，所代表和昭示的是时代高度、发展方向、奋进明灯。 某某是中国革命精神的发源地。中国共产党百年历史，不仅是一部伟大的奋斗史，也是一部伟大的思想史。历史从哪里开始，思想进程也应当从哪里开始。中国共产党的诞生标志着“红船精神”的形成，南湖红船标注下中国革命 精神形成的历史起点。作为中国革命精神之源，“红船精神”在系列革命精神中处于奠基之位。回望过去，中国共产党百年历史，就是一部传承中国革命精神的伟大历史。展望未来，我们要结合时代特点大力弘扬“红船精神”，书写好中华民族千秋伟业。 某某是中国共产党初心的孕育地。中国共产党在创建时期孕育产生的“红船精神”，凝结了建党精神，彰显了中国共产党为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的初心使命。“红船精神”成了共产党人价值观的红色基因，奠定了共产党人价值观生成演进的不变底色，构筑了新时代共产党人价值观的精神支柱。只有不忘初心、牢记使命、永远奋斗，才能让中国共产党永远年轻；只有不忘本源、不忘本来、不忘本质，才能挺起共产党人的精神脊梁；只有干在实处、走在前列、勇立潮头，才能读懂中国共产党为什么“能”、怎么“能”。 二、“红船精神”的丰富内涵是汲取“根脉”力量的内生来源 红船劈波行，精神聚人心。“红船精神”是中国革命精神之源、党的先进性之源，是时代永不褪色的精神丰碑、共产党人初心使命的精神航标。一船红中国，万众跟党走。红船孕育生成的“红船精神”，内涵深刻、思想高远、力量磅礴。 从“红船精神”中汲取信仰的力量。共产党人的初心，不仅来自对人民的朴素感情、对真理的执着追求，更建立在马克思主义的科学理论之上。马克思主义是共产党人初心使命的理论源头，是我们党确立性质宗旨、奋斗目标的科学依据。用马克思主义科学理论映照初心使命，不忘初心才能更加自觉，牢记使命才能更加坚定。 从“红船精神”中汲取人民的力量。民心是最大的政治，人民立场是中国共产党的根本政治立场。我们党自成立之日起，就把为人民谋幸福写在自己的旗帜上。我们党的百年历史，就是一部践行党的初心使命的历史，就是一部党与人民心连心、同呼吸、共命运的历史。“江山就是人民，人民就是江山”，‍这是一切为了人民的庄严承诺，是一切依靠人民的铿锵宣示，是以人民为中心的行动指南。 从“红船精神”中汲取创新的力量。选择在一艘游船上召开党的“一大”‍会议是一次伟大创新，在游船上宣告成立中国共产党是一次伟大创举，百年历程造就世界第一大执政党更是一次伟大“创业”。创新是破局开路的利器，是照亮前路的灯塔，是在危机中育新机、于变局中开新局的法宝。我们党在革命、建设、改革各个历史时期，团结带领人民不断解放思想、开拓创新、勇于奋斗，‍推动了党和国家事业不断从胜利走向胜利。 从“红船精神”中汲取实干的力量。大道至简，实干为要。“红船精神”‍蕴含的首创、奋斗、奉献三种精神，都贯穿着一个“实”字、彰显着一个“干”‍字。惟其艰难方显勇毅，惟其磨砺始得玉成。历史反复证明，中国共产党永远做中国人民和中华民族的主心骨，始终成为不确定时代中的最大确定性，非常重要的一条就是靠实干兴邦，才创造了举世瞩目的“中国奇迹”，书写了载入史册的“中国答卷”。 三、某某蝶变跃升、跨越发展是汲取“根脉”力量的现实需求 百年大党风华正茂恰青春，千年禾城蝶变跃升正当时。我们要把握好建党百年、长三角一体化等国家战略深入推进、构建新发展格局三大历史机遇，把历史机遇转化为发展红利，把政治优势转化为发展胜势，以“红船精神”为动力，为全面建设“五彩某某”，推动某某蝶变跃升、跨越发展，奋力打造“重要窗口”中最精彩板块汇聚起强大的精神力量。前行方位已经锚定，发展蓝图已经擘画。“十四五”是某某乘势而上开启社会主义现代化建设新征程的重要时期，我们要聚焦高质量发展主题，擦亮党建高地、长三角一体化发展新增长极、“互联网+”高地、城乡融合发展示范区、绿色低碳循环城市、营商环境最优市、市域社会治理现代化先行市“七张金名片”，让“五彩某某”交相辉映、“最精彩板块”名副其实。开局就要奔跑，‍起步就是冲刺。xxxx年是“十四五”开局之年，我们要全力打造具有某某辨识度的“七张金名片”，深入开展全面创新年、团队建设年“两年”活动，持续打好“四大会战”，组织实施“十大专项行动”，在建党百年迈好第一步、展现新气象。透过打造“重要窗口”中最精彩板块，让外界从一座城看一个省、一个国、一个党，看到“八八战略”的实践伟力、美好中国的模样、百年大党风华正茂。中国共产党百年华诞，对中国革命红船起航地某某来说，是百年荣光，更是使命在肩。我们要从“红船精神”中不断汲取“根脉”力量，进一步弘扬“三牛”‍精神和新时代某某人文精神，增强政治判断力、政治领悟力、政治执行力，激发奋斗精神、奋发状态、奋进力量，用坚定意志、坚决行动、坚实成果展示好“恢宏过去、灿烂今朝、美好未来”的某某篇章，展现出做到“两个维护”的新高度、新境界。 奋斗百年路，奋进新征程，奋力新篇章。xxxx年，我们迎来了中国共产党成立xxx周年的光辉时刻，踏上了全面建设社会主义现代化国家的豪迈征程，吹响了争创社会主义现代化先行市的嘹亮号角。全市xxx万嘉禾儿女要牢记习近平总书记的殷切期望，认真回顾走过的路、不能忘记来时的路、继续走好前行的路，不忘初心、方得始终，唯实惟先、善作善成，保持干在实处的状态、走在前列的心态、勇立潮头的姿态，用“五彩之笔”描绘美好未来，以“奋斗之桨”‍推动蝶变跃升。 关于某某开展党史学习教育活动的几点思考 ‍朱荣林 xxxx年x月xx日，党史学习教育动员大会在某某召开。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平出席会议并发表重要讲话。讲话指出：“在全党开展党史学习教育，是党中央立足党的百年历史新起点、统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局、为动员全党全国满怀信心投身全面建设社会主义现代化国家而作出的重大决策。全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，学党史、悟思想、办实事、开新局，以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程，以优异成绩迎接建党一百周年。” 一、党史与宣讲展览 党的十八大以来，习近平总书记一再强调要讲好中国故事，传播好中国声音。讲好故事要做到内涵正确、形式活泼。某某已经具备了讲好中国故事的良好理论基础——比如某某的党史研究在某某市委党史研究室四十年来的不断奋斗下，至今已奉献了一大批优秀的党史理论研究成果；十年来，某某学院红船精神研究中心等高校研究力量异军突起，提升了党史研究的学术影响力。党的十八大以来，在市委宣传部的统一领导下，双方联合撰写出版了“红船精神”‍系列丛书以及《中国共产党早期组织及其成员研究》《中共一大某某南湖会议研究》等重量级学术著作，发出了“某某好声音”，获得了全国党史界的广泛关注与好评。 近年来，某某地方党史馆等一大批红色教育基地陆续新建或改扩建，为以上研究成果的宣讲教育提供了十分理想的场所。在此基础上，做好宣传工作，‍笔者有两点建议： 一是宣讲要坚持唯物史观，以史实严谨确保教育严肃。习近平总书记指出，‍“历史是最好的教科书。学习党史、国史，是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课”。以唯物史观讲好党史故事，一方面，要不断提升研究水平，挖掘丰富史料，用令人信服的历史事实消除历史虚无主义的影响；另一方面，研究和宣讲不能仅停留在教科书层面，应该多渠道、真实地、科学地传播，让革命历史、英雄事迹融入社会生活，成为主流文化的重要组成部分，在潜移默化中传播弘扬正确的历史观。尤其要避免一种倾向，为了把故事讲得好听、好玩、好记而脱离、杜撰、篡改史实。党史馆在设计和宣讲时也应以故事为辅，图文展板为主，不可喧宾夺主。 二是布展要坚持专业主义，以专业团队确保展览质量。对地方红色教育基地而言，党史教育的质量，与展览内容密切相关，而布展团队的素养直接决定着布展质量。建党百年临近，某某已经站在了聚光灯下，要承受来自各方的关注目光，其中必然有一流党史专家挑剔的眼光。建设红色教育基地，也要坚持一流标准，坚持专业主义，由高水平专业研究团队来主持布展及设施提升，再由设计公司进行艺术化的呈现，切不可主次倒置。在这个过程中，尤其要避免只为吸引眼球忽视专业性的“门面工程”“视觉工程”。 总之，从重温初心到心系中国梦，这是党史教育所要遵循的“中轴线”，‍也应是党的诞生地某某所有教育场所（馆）设计的灵魂，一切演绎手段都应该服从并服务于这个灵魂。 二、党史与文化复兴 习近平总书记曾经指出，历史研究是一切社会科学的基础。放眼长三角一体化示范区的沪、苏两地，其分别实施的“党的诞生地”发掘宣传工程、江南文化C位品牌工程都将文化的理论研究放在首位。但纵观其他地方历史文化研究，多与党史研究及其精神理念的结合不甚紧密，导致后者视野相对狭窄，