让《治国理政三》入脑入心入行动——学习《习近平谈治国理政》第三卷专题研讨发言今天这次理论学习中心组会议，目的就是深入贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想，认真学习《习近平谈治国理政》第三卷，围绕全面决胜全面建成小康社会决战脱贫攻坚，习近平总书记全面依法治国新理念新思想新战略和习近平总书记生态文明思想进行学习。近期，我认真学习了《习近平谈治国理政》第三卷等学习材料，感受颇深，受益匪浅，下面，结合本次学习，我谈三点体会同大家交流。一、提高政治站位,深入学习宣传贯彻《习近平谈治国理政》第三卷，确保入脑入心入行动《习近平谈治国理政》第三卷收录了党的十九大以来，习近平总书记在领导推进新时代治国理政的实践中，发表的一系列重要论述，提出的许多具有原创性、时代性、指导性的重大思想观点，进一步丰富和发展了党的理论创新成果，集中展示了马克思主义中国化的最新成果，是全面系统反映习近平新时代中国特色社会主义思想的权威著作各级党组织和全体党员干部要把学习好、宣传好、贯彻好《习近平谈治国理政》第三卷作为当前和今后一个时期的重大政治任务，着力做到学懂弄通做实。一要全面系统学。习近平新时代中国特色社会主义思想是一个博大精深、系统完备、逻辑严密、内在统一的科学体系。各级党员领导干部特别是我们市级领导，要原原本本、原汁原味地学，认认真真逐篇研读、深入领会，全面地而不是片面地、系统地而不是零碎地把握其内在逻辑、内在联系，并要结合学习《习近平谈治国理政》第一、二卷和习近平总书记一系列重要论述，切实做到融会贯通、学深悟透。二要深入思考学。在学习中要坚持问题导向，结合思想上的困惑、工作中的难点，加强研究思考，寻找对策答案，做到知其事、究其道、用其法。比如，如何深刻理解坚持和加强党的全面领导，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”；如何打好脱贫攻坚战，全面完成决胜全面建成小康社会各项任务；如何坚持树牢“生态优先、绿色发展”理念，切实打好大气污染防治攻坚战，等等，都是十分重大的现实问题，我们必须要在学习中多思考、多研究、多领悟，努力寻求顿悟之道。三要联系实际学。习近平新时代中国特色社会主义思想源于实践、指导实践，具有鲜明的实践品格。全市各级党员干部要紧密结合统筹推进常态化疫情防控和经济社会发展工作，紧密结合改革发展稳定等各方面工作，紧密结合人民群众对美好生活的新期待，在知行合一、学以致用上下功...
