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XX
党支部
2021
上半年
党建
党风廉政建设
工作总结
XX党支部xxxx年上半年党建和党风廉政建设工作总结
xxxx年上半年,XX党支部在XX党委和XX党总支的正确领导下,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,以党史学习教育及庆祝建党xxx周年系列活动为契机,认真落实党建第一责任人的职责和党风廉政建设主体责任,将党建和党风廉政建设与业务工作有机融合,着力抓班子带队伍、抓学习强思想、抓制度促落实、抓活动提觉悟、抓廉政转作风,全面加强支部建设,提升党员整体素质,扎实推进支部党建工作取得新成效、迈向新台阶。现将xxxx年上半年支部党建和党风廉政建设工作相关情况汇报如下:
一、党组织基本情况
XX党支部设有支部书记x人,宣传兼纪检委员和组织委员各x人。党支部包括党委办公室、纪检监察办公室、审计科、宣传管理办公室、工会办公室。截至xxxx年x月,支部共有党员xx名,入党积极分子x名,正式党员中少数民族党员x名,女性党员xx名。xx岁以下党员x名,xx岁至xx岁党员xx名。
二、上半年开展的主要工作及取得的成绩
(一)抓支委班子,强化带头意识。支委班子的工作能力直接影响支部党建的质量和水平。一直以来,支部高度重视支委班子的建设,着重抓支委班子成员的带头意识,着力从“明确分工、团结协作”两方面入手。一是抓职责分工。支部结合支委工作职责和个人特长优势,明确分工内容,细化工作责任,量化考核指标,在工作中既有分工协作,又有侧重点和结合点,并将分工职责向党员公示,方便接受党员的监督。二是抓实支委会。每月按时召开支委会,沟通思想、交换意见、研究工作、讨论问题,进一步抓实班子的责任意识和集体决策意识。支委班子每年年初研究制定支部年度工作、学习、活动计划,年终对支部党建、党风廉政建设工作进行总结和自检自查。在开展具体工作时,将支部党建与部门业务紧密结合,建立融合发展的长效机制,支委间团结协作,互相补台,相互促进,形成“事事有人做,人人有事做”的良好氛围。xxxx年x月—x月,支部共召开支委会x次。年初制定了XX支部工作计划以及全年主题党日活动计划。三是抓学习培训。支部注重支委班子成员的能力培训,把提升班子成员的党建工作能力作为工作的重点内容来抓,积极参加上级党组织组织的各种学习培训,不断提高支部班子成员政治思想理论水平和综合素质。xxxx年x-x月支部书记、支委积极参加XX组织的“万名党员进党校”x次实体课程培训。x月x日,支部书记参加XX党委组织的为期x天的党史学习教育读书班集中学习,并认真聆听了多位省级专家教授的现场专题讲座。
(二)抓理论学习,强化思想武装。支部以建设学习型党组织为目标,把培养高素质党员干部队伍作为党员教育和党建工作的重要任务,积极创新学习方式,拓展学习内容,结合党史学习教育,采取集体学习、个人自学、读书班学、专题培训、报告宣讲等形式,通过不断的学习、教育、实践,逐步提高全体党员干部的思想政治素质。一是支委“带头学”。在学习内容上,充分发挥支委班子成员的带头作用、示范作用、引领作用,定期召开支委会进行集中学习,深入学习习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话和在庆祝中国共产党成立xxx周年大会上的重要讲话精神,深入学习习近平总书记关于卫生健康和教育的重要论述,深入学习了《习近平谈治国理政(第三卷)》《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》以及党史学习x本指定学习教材,原原本本读原著,扎扎实实学原文,认认真真悟原理,做到真学、真信、真懂、真用。通过支委班子成员带头先学一步、学深一层,进一步统一思想认识,确立学习导向和方向,为支部深入开展学习起到了带头示范作用。上半年支部共召开支委会x次。二是党员“集中学”。支部以党员大会为抓手,组织全体党员和积极分子学习《党章》和党的各项会议文件,及时传达上级党委的最新指示和要求,深入领会党的思想精神,汲取丰厚的理论营养,努力保持党员思想上的先进性,不断提高政治站位和思想理论水平。在学习形式上,除了支委宣讲、理论导读、个人自学等形式,还开展学党史教育的专题理论学习,由支委和普通党员轮流领学,带领支部党员认真学习《毛泽东邓小平江泽民胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《论中国共产党历史》《中国共产党简史》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》相关章节。通过集中学习形成良好氛围,确保学习学的得更深更透更扎实。三是网络“线上学”。支部积极探索“互联网+”教育模式,从抓支部书记培训入手,拓展深化“互联网+党建”,通过网络党校对支部书记开展了党史学习教育专题网络培训,完成党史学习专题课在线xxxx分钟的在线学习,党史学习主题研讨x个,撰写党史学习心得体会x篇,党史学习在线考试xx分,有效提升了支部书记的素质和能力。支部积极运用新媒体工具开展线上学习,组织全体党员下载使用“学习强国”“云岭先锋”“学习公社”等手机APP程序,利用学习平台丰富的学习资源和知识信息对党员进行常态化线上教育培训,强化思想引导,提升政治站位,第一时间让党员及时学习到党中央重大会议精神和重要讲话文件。支部还建立了党员微信群,定期将理论学习、重点解读和时事评论员等文章,及时推送到群里,便于党员下载学习,引导全体党员适应新时代、新形势,贯彻新任务、新要求。同时组织支部党员在网上学理论、谈体会,结合自身岗位工作发心声,谈感悟,切实用习近平新时代中国特色社会主义思想精神武装头脑、指导实践、推动工作,在政治理论学习方面充分发挥党员先锋模范作用。支部上半年共组织学习x次,学习各类通知文件共计xx份。四是社区“实践学”。支部以党员“双报到双服务双报告”为载体,认真开展党员“双报到”志愿服务活动,提升党员干部为民办事热情,推动党史学习教育向纵深延伸。截至x月xx日,XX支部已完成党员到所在社区“双报到”xx人,实现支部党员百分百报到,其中xx名党员同志已到社区参加了“我为群众办实事”实践活动。
(三)抓活动载体,强化党员教育。一是发挥好“主题党日”的载体作用,支部把开展主题鲜明形式多样的党日活动作为增强支部党员凝聚力的有效载体,通过组织党员到XX故居纪念馆、XX讲武堂、XX墓等爱国主义教育基地参观,开展“观红色电影,传红色精神”主题党日活动,举行“重温入党誓词”宣誓仪式,为过政治生日的党员同志赠送“政治生日”贺卡等活动,引导支部党员在沉浸式的红色主题文化教育中,不断增强党日活动的政治性和庄重感,让党员增强对党组织的归属感,从活动中得到锻炼、受到熏陶,使党组织更有凝聚力、影响力。支部上半年共开展主题党日活动x次。二是运用好“书记讲党课”这一载体。支部把讲党课作为对党员教育的有效载体,严格按照“三会一课”的要求每季度上一次党课,支部书记充分发挥领头雁作用,结合党史学习教育要求,分别在x月和x月以《中国共产党百年历史回顾的点和面》和《弘扬和传承好伟大的长征精神》为题,带头为支部党员x次讲党史学习教育专题党课,通过讲党课进一步加强党员党性教育,不断提高党员的思想觉悟和政治素质,切实增强增强了党员学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行的自觉性和坚定性。三是使用好“学党史教育”活动载体。支部以党史学习教育为契机,开展了庆祝建党xxx周年系列活动,组织党员积极参加“奋发新作为,逐梦新征程”知识竞赛、“学党史、颂党恩,庆建党百年、育时代新人”主题演讲比赛,支部获得知识竞赛团体第三名、演讲比赛活动决赛第一名的好成绩。开展了庆祝中国共产党成立xxx周年保密知识竞赛、“庆祝中国共产党成立xxx周年——学百年党史·悟思想伟力·铸奋斗精神”党史知识问答互动,活动参与率和完成率均达到xxx%。开展“党史故事大家讲”活动,采取党员轮流讲、全员参与、人人登台的方式,把党的奋斗历程、光荣传统、优良作风、宝贵经验和伟大成就用一个个红色革命故事进行讲述,上半年支部共有x名党员讲了党史故事。通过党史学习教育系列活动的开展,进一步引导支部党员坚定理想信念,发扬红色传统,传承红色基因,积极担当作为,厚植爱党爱国爱社会主义情怀,推动党史学习教育走深走实、取得更大实效。
(四)抓组织建设,强化政治功能。一是规范组织生活。支部认真落实组织生活会、民主评议党员、开展批评与自我批评等党内基本组织生活制度,xxxx年x月x日和x月xx日支部分别召开了xxxx年度组织生活会和xxxx年党史学习教育专题组织生活会。会前,支部严格按照程序认真与党员开展了“四必谈”的谈心谈话,面对面听取党员意见建议,认真撰写班子和个人对照检查材料,会上党员间开展了有辣味的批评与自我批评。会后,针对存在的问题制定了班子和个人问题清单及整改措施,认真组织开展民主评议党员工作。上半年共开展谈心谈话xx次,听取党员意见建议xx条,班子问题清单xx条,整改措施x条,支委问题清单xx条,整改措施xx条。二是按时缴纳党费。自觉、按时、足额交纳党费,是党员的义务和责任,也是对党员党性观念的检验。支部党员在“党费日”当天自觉、积极主动向组织委员缴纳本月党费,支部组织委员在党费证上及时登记每月党费缴纳金额。支部通过把建立党员集中交纳党费日制度作为加强党员日常管理的重要方面,以此为契机加强对党员的党性观念教育,引导、督促党员认真履行义务,增强按规定交纳党费的自觉性、主动性,增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,充分发挥先锋模范作用。上半年支部共收缴党费xxxx.x元。三是注重党员发展。xxxx年上半年,支部始终坚持党员发展“控制总量、优化结构、提高质量、发挥作用”的总体要求,严格按照党章规定的入党条件和程序发展党员,坚持入党自愿和择优吸收原则,培养一名入党积极分子,目前入党积极分子培养已满一年,在发展过程中支部注重成熟一个、吸收一个,实行党员发展公示制、票决制和责任追究制,做到程序合规、公开透明。同时,今年上半年支部组织关系共转出x名,接收组织关系转入x名。
(五)抓廉政教育,强化廉洁意识。一是深化廉政教育。支部召开了廉政教育主题学习,组织党员重点学习《共产党员问责条例》《中共XX委员会办公室关于深化以案促改推进警示教育和家风教育常态化的通知》《XX“以案促改”、“以案促建”持续深化和巩固XX行业不正之风整治成果工作方案》等内容,对相关的违纪违规政策条例进行讲解。通过学习,使全体党员进一步筑牢思想防线,时刻用党的纪律约束自己,把党的要求落实到行动中,把学习成效落实到实际工作中,以高尚的道德修养抵制腐败和不正之风的侵蚀,强化自我学习、自我约束,自觉接收监督,不断提升拒腐防变能力,共同营造风清气正的良好环境。二是观看廉政影片。党支部组织支部党员观看防腐警示专题片《清流毒-某某在行动(x-x集)》《围猎者说》,在反面典型中吸取教训,增强党性,筑牢思想防线,不断增强拒腐防变的能力。观看了英模教育专题片《榜样x》《云岭先锋夜校xxxx年第x、x、x期》专题节目,充分发挥榜样引领作用,在正面教育中感悟榜样精神,传递榜样力量,增强党员的自觉性和使命感。通过观看正反面警示教育片,切实教育引导支部党员进一步强化廉洁自律意识,提高政治警觉,着力营造支部风清气正的政治生态。三是接受警示教育。x月x日支部积极参加XX和XX总支组织的到XX反腐倡廉警示教育基地的警示教育活动,x月x日支部书记参加XX党总支组织所属党支部到XX学术交流中心观看XX廉政文化宣传教育活动展。通过参观廉政宣传教育,进一步提高支部党员政治站位,严明纪律规矩,促使党员干部知戒惧、明行止,不断提升廉政意识和法律观念,增强拒腐防变能力。
三、存在的问题和不足
(一)理论学习深入不够。部分党员对政治理论学习重视还不够,思想上还有重业务轻理论的倾向,学习的自觉性、积极性和主动性不足,没有真正实现从要我学到我要学的转变。理论学习的形式还比较单一,支部集中学习还简单停留在由支委领读的方式上,党员多数时候是被动跟着学,主动参与学的积极性还不高。支部学习的计划性不够,工学矛盾突出导致有时已经安排的理论学习内容没有完成,在学习计划的执行上还不够一以贯之。理论学习和业务工作紧密结合不够,没有把理论学习成果运用到指导实际工作上,理论学习与实际工作还存在脱节的情况。
(二)组织活动形式单一。支部在组织活动时,仅限于集中学习、