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2021
支部书记
轮训
工作总结
xxxx年党支部书记轮训工作总结
基层党组织书记轮训,是基层党组织建设的重要任务,是持续建设高素质基层党组织带头人队伍的有效途径。XXX公司党委根据《中国共产党国有企业基层组织工作条例(试行)》有关规定和《XXX基层党建工作质量提升三年行动计划》相关要求,对XXX“固本强基工程”进行细致部署,多措并举推进党支部书记轮训工作,切实增强党支部书记的政治意识和组织观念,提升党支部书记服务员工群众能力和履行岗位职责本领。
一、基本情况
XXX公司于X年X月重新独立运行,在全面完成公司下达的“XXX”模式改革任务后,现有机关党委X个(下设党群、生产、经营X个党支部)、基层党支部X个(含X个专业化中心大队党支部、X个一线生产单位党支部)。其中,XXX、XXX两个XXX党支部在XXX境内;XXX、XXX、XXX、XXX等四个XXX和XXX党支部在XXX境内;XXX党支部在XXX境内;其余党支部在XXX办公。共配备机关党委书X人、机关党委副书记X人,党支部书记X人、党支部副书记X人。
二、工作作法
(一)高度重视,系统安排轮训工作
XXX党委高度重视党支部书记轮训工作,在年初编制的“党委工作要点”中,明确了“加强对党支部书记和党务工作人员的培训,确保党支部书记和党务人员每年至少参加x次集中培训,新任党支部书记在半年内完成任职培训”。同时,决定通过“以改代训、以会代训、以考代训”等途径,切实提升党支部书记履职能力,促进基层党建工作水平提升。
(二)紧跟改革,迅速开展集中培训
X年X月,XXX将厂内专业化中心大队由X个压缩至X个,同步撤销和新成立党支部,并对部分干部进行调整。党委组织部及时推进党组织委员会委员调整,并于X月X至X日,组织各党支部书记和党务工作人员,开展了党务干部集中培训。
x.制定培训方案。党委副书记带领业务人员制订培训方案,从培训对象、培训内容、课程设计、培训时间、培训方式等方面深入探讨、逐项落实,确保内容符合实际、贴近需求。培训内容包括习近平新时代中国特色社会主义思想学习解读、中国共产党xx、某某精神铁人精神学习解读、党支部工作实务、党风廉政建设和反腐败工作及加强意识形态管理工作等。
x.保证活动实效。按照疫情防控要求,集中培训采取网络直播授课形式进行。党委副书记在开班式上强调了培训的重要意义和纪律要求。党委组织部业务人员每天晚上,通过网络平台组织对当天课程进行考试,以加深理解消化所学知识。培训结束后,组织参训人员上报培训心得体会,强化培训效果。
x.活动主要特点。一是培训虽然时间短、强度高,但内容丰富、形式多样、实用性强,突出了理论重点。二是参训人员克服了工学矛盾,认真学习、全心投入,在不同程度上学有所成、学有所获,达到了锤炼党性、增强素质、提升能力的目的,为进一步提高党务工作水平、推动党支部工作再上台阶打下了基础。三是参训人员遵守培训纪律,结业考试合格率达xxx%。
(三)以改代训,推进培训成果转化
XXX党委第X巡察组于X年X月至X月,对XXX党委进行了巡察,并于X年X月反馈了巡察意见。在推进巡察反馈问题整改过程中,各党支部书记担任本单位(部门)整改工作小组组长,充分运用培训所学知识,牵头组织召开专题会议,认真学习研究反馈意见,深刻剖析问题产生根源,逐条对照制定整改措施,做到即知即改、立行立改,真改实改、全面整改,将培训成果有效转化为了整改规范的工作实践。
(四)以会代训,推进工作规范开展
从X年X月开始,XXX党委每季度召开一次党群工作例会,在部署工作的同时,安排各基层党支部轮流上台分享经验做法,促使各党支部书记把学习由“被动”变为“主动”,在“学中讲、讲中学”,互相学习借鉴启发。同时,分公司党委每月下发“党支部政治理论学习指导意见”和“党群工作指导”,促使各党支部书记明确月度工作重点,规范党支部日常工作开展。
(五)以考代训,推进常态学习提升
充分依托“XXX”App和党建信息化平台x.x,组织党支部书记学习党建业务知识和经验做法,参加“党支部书记应知应会知识测试”及其他专题活动答题,通过以考促学、以考代训,提高各党支部书记学习提升的积极性。
三、存在问题
XXX大部分党支部书记由生产技术干部转型而来,非科班出生、属半路出家,且绝大多数为近一两年内新任职,在党务工作方面的短板比较明显。虽然通过多种途径促进提升,但仍然存在理解不透、运用不好、方法简单、标准不高等问题,对部分党支部书记来说,还有较大提高空间。
四、下步计划
围绕提高党支部书记履职能力,部署xxxx年党支部书记轮训工作。一是集中学习。根据检查中发现的薄弱环节、各党支部书记培训意向,制订培训方案,确定培训重点,包括党的十九届X中X会精神、党支部工作实务、党员发展工作细则、如何当好党支部书记等内容。二是现场观摩。选取XXX先进基层党支部,结合防疫形势适时组织观摩学习。三是经验交流。坚持党的建设工作例会上党支部书记“晒经验、谈体会”,书记讲给书记听,书记做给书记看,书记跟着书记学,营造比学赶超氛围。