XX市2021年度统计教育培训工作总结.docx

XX市xxxx年度统计教育培训工作总结 xxxx年，我市统计教育培训工作在省统计局培训中心和市局党组的正确领导下，按照国家统计局《xxxx年统计教育培训工作要点》和省局、市局的工作总部署，对照《XX市统计局业务工作指导评价办法（试行）》六统办【xxxx】x号】教育培训工作要求，紧紧围绕统计工作的新形势、新任务、新要求，以提升教育培训质量和效果为目标，制定下发《XX市统计局办公室关于印发xxxx年度教育培训计划的通知》（六统办【xxxx】x号），培训计划扎实开展，干部教育培训、专项培训、网络培训和培训资源建设等各级各类培训依循完成，为完善统计体制，提高统计数据质量，培养新时代高素质的统计人才做好保障，圆满完成了全市统计教育培训工作任务。现将一年的工作总结如下： 一、干部在线教育平台学习成效显著 x、各级高度重视，认真落实责任，省局下发了《关于开展xxxx年统计系统在线学习的通知》，市局高度重视，要求各县区、各单位高度重视，统筹安排，认真对待，切实做好在线学习工作。 x、国家教育平台更新衔接到位，指导不缺位。国家教育平台在线学习中心今年更换为钉钉系统学习，《关于进一步做好统计网络培训平台注册工作的通知》（教育函〔xxxx〕xx号）下发后，我市及县区按时完成学员信息登记上报，保障学员正常学习，自上而下指导各级下载钉钉app，认真学习钉钉软件下载注册说明，熟悉使用流程，确保学员全部掌握钉钉学习方法；市级学员增减信息由市级管理员处理，县区及乡镇（街道）学员增减信息由县区负责同志填报，xxxx年国家统计局在线学习教育人员增减一览表，由于权限原因，全部的更改信息由市局汇总上报省局统一更改。平时注重学员档案维护，及时更新上报，上下一致努力下，此项工作开展顺利。 x、督学督导力度加大，提前完成学习任务。《XX市统计局业务工作指导评价办法（试行）》六统办【xxxx】x号】，对教育培训有新要求，市局严要求，不放松，每月督促，定期公布学习结果，个别重点提醒，在上下一致努力下，截止目前，国家统计局教育平台统计系统学员xxx人、乡镇学员xxx人，全部完成学习进度，完成率为xxx％。参加人员通过在线学习，进一步提升了全市统计系统干部素质，统计干部个性化、多样化培训需求得到了满足。 二、专项培训，多样有序针对性强 XX市统计局举办《统计法》进党校专题培训，为深入学习贯彻习近平总书记关于统计工作重要讲话指示批示精神和中央《意见》《办法》《规定》等有关文件精神，提高党政领导干部对依法统计、依法治统的思想认识，积极推进统计法走进党校。xx月xx日上午，XX市统计局举办《统计法》进党校专题培训，特邀省统计局执法监督局张家品为市委党校乡镇（街道）党政正职培训班作了题为《统计法治工作形势及统计法律法规基础知识》的专题培训。培训从三个方面展开并深入解读，一是统计法治工作形势；二是统计法律基础知识；三是统计违法案例警示。通过培训积极推进中央统计改革文件精神和统计法律法规的学习贯彻，通过案例讲解分析切实增强我市乡镇（街道）领导干部防范统计数据造假弄虚作假的自觉性和主动性，牢固树立守住统计底线意识。统计法进党校是市统计局深入贯彻落实统计法及相关统计知识纳入党校（行政学院）、干部学院主体教学内容的具体行动，有利于提高党政领导干部这一“关键少数”的统计法律意识，为营造良好的统计工作环境、进一步提高统计数据质量奠定了坚实的基础。 xx月xx日，XX市市长潘东旭主持召开市政府第xx次常务会议，专题学习习近平总书记关于统计工作重要讲话指示批示精神，专题学习统计法律法规，并就《统计法》以及中央出台的《意见》、《办法》和《规定》进行详细解读。市政府副市长出席会议，市直相关部门负责人列席了会议。 x月xx日至xx日，XX市统计局举办xxxx年度全市首席统计员示范培训班。各县区统计局分管领导、业务骨干，省级开发园区、城关镇首席统计员、辅助统计员，各县区新进首席统计员共xx余人参加了培训班。进一步提升基层统计能力，提高统计数据质量，加强统计基层基础建设。本次培训采用理论教学和效果考核相结合的形式，设置理论知识、交流发言、知识测试和问卷调查等环节。邀请省统计局设管处四级调研员范光剑和省统计局执法监督局二级主任科员张家品前来授课，市局专业科室业务骨干将理论知识和工作实例相结合，贴合工作实际进行讲解，涵盖了统计基层基础、统计法律法规、劳动工资统计、基本单位名录库统计、投资统计、农村统计、商贸统计、工业统计。开展题为《新起点新征程新跨越》的交流会，各县区首席统计员代表作交流发言，畅谈工作经验及心得体会，推进各地区相互学习、取长补短。在培训的最后，通过知识测试对参加培训人员进行重点知识考核，检验培训效果，帮助大家查缺补漏、巩固提升。开展培训班效果评价问卷，收集参训学员意见建议，实现双向考核，提升培训质量，积累有益经验。培训课程内容丰富、形式多样、针对性很强，达到教学相长的目的。 三、国家、省局各级培训积极参与，圆满完成 x月份国家统计局组织通知，市统计局选派x名县（区）统计局新任领导参加县级统计机构主要负责人培训班线上培训；x月派人参加第xx期提高班（成都）；x月选派金寨、叶集裕安共x名同志参加线上基层统计人员技能培训班；x月霍邱、叶集、金寨共x人参加在某某举办的乡镇优秀统计员培训班；xx月，市局x位新任副局长鲍园兵、孙益民参加新任领导线上培训。学习班开始学习到论文撰写、问卷调查到评估表等等都按时完成，统筹兼顾，圆满完成培训任务；线上培训班侧重理论学习，通过“线上＋线下”的培训形式，引导深入思考学、理论联系实际学，融会贯通，学以致用，不断巩固和提高培训效果。各单位利用在线学习中心的“学习班管理”功能自行组织开展各类线上专题学习班。 四、本系统培训工作成效显著 按照“分级负责、逐级培训”的原则，自主举办市、县级统计专业培训班。今年以来市局先后组织开展了全市工业能源企业培训班、固定资产投资房地产专业、劳动工资培训、人口抽样调查业务培训、全市地区生产总值统一核算工作业务培训、商贸服务业统计培训、xxxx乡镇统计员培训、全市依法统计培训等共计xx期次，累计培训人员达xxxx人次；参加各类调训xx人次，显著提高了统计人员法律意识，提高统计人员综合素质。 五、存在的问题和建议 一是统计人员队伍有待稳定。由于统计教育对象尤其是乡镇统计员更换频繁，队伍不稳定造成统计业务水平不均衡，给教育培训工作造成一定困难。二是统计培训形势有待扩展。本身就有平台培训，题库也比较丰富，基本能满足日程工作。专题培训应该形式多样，扩大统计人员的交流范围，有些许走出去学习的机会。三是统计教育培训平台权限要更新下放，加强培训，许多时间都耗费在基础操作的沟通上，简单事情都要上报，即耽误上级工作也影响基层工作推进。 六、明年工作思路 全面贯彻十九届X中X会精神，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，扎实开展理论培训、党建培训、领导能力培训、统计专业技能培训等各级各类培训，进一步找准培训与业务工作的结合点，做到同部署同落实，相辅相成。进一步加强依法行政和依法依规统计培训力度，为进一步提高统计数据质量，努力提升统计公信力提供支撑。为完善统计体制，提高统计数据质量，加快构建新时代现代化统计调查体系提供智力支持和人才保障。为提高应对风险挑战能力、为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力。