县委常委、县纪委书记党史学习教育专题组织生活会发言提纲.docx

县委常委、县纪委书记党史学习教育专题组织生活会发言提纲 根据《中共xx省委党史学习教育领导小组办公室关于召开党史学习教育专题组织生活会的通知》（学组办发【xxxx】xx号）精神，联系个人思想、工作、作风实际，现将个人盘点检视情况汇报如下。 一、学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立xxx周年大会上的重要讲话精神的情况和心得体会。 根据党组织的统一部署安排，x月x日上午，我准时收听收看了习近平总书记在庆祝中国共产党成立xxx周年大会上的重要讲话。习近平总书记的重要讲话高屋建瓴、思想深刻、内涵丰富、气势恢宏，展示出中华民族的意气风发，是党在新时代团结带领中国人民奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的行动纲领和豪迈宣言。习近平总书记在重要讲话中为我们擘画了未来美好蓝图，明确提出以史为鉴、开创未来，必须做到“九个必须”。在新的征程上，我们要坚持和加强党的全面领导，强化“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。作为一名纪检监察干部，要以此次党史学习教育为契机，从党的百年奋斗史中汲取智慧和力量，切实将党史学习教育成果转化为高质量推进纪检监察工作的磅礴力量，永远保持对人民的赤子之心，永远保持持奋斗精神和奋斗姿态，不负时代、不辱使命，以实际行动听党，话、眼党走、感党思。 二、学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料、我省特色教材情况以及感悟收获。 xxxx年是中国共产党百年华诞，作为一名合格的共产党员，对党的历史不能仅仅停留在略知一二，一定要深入了解我党在各个历史时期创造的理论成果、积累的宝贵经验、铸就的伟大精神。党史学习教育开展以来，我第一时间研读了习近平《论中国共产党历史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简忠必x本学习材料。平时自觉将业余时间和工作厕碎片时间充分利用起来，在读党史中汲取奋进力量、砥砺初心使命、坚定理想信念。立足“十四五”开局起步，学史鉴今，结合习近平总书记来闽考察重要讲话精神，习近平总书记对某某的重要讲话重要指示批示精神以及习近平总书记在闽工作时的重要理念、重大实践，深刻领会习近平新时代中国特色社会主义思想的精神实质、核心要义、理论品格，不断提高运用理论解决问题、指导实践、推动发展的能力，把党史学习教育与着力解决群众“急难愁盼”的实际行动结合起来，紧盯教育、医疗、食品药品安全等民生领域开展“点题整治”，切实用为民服务实践检验党史学习教育成效。 三、对照党史学习教育目标要求，认真盘点和检视自身在坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锤炼等方面的差距与不足。 一是在坚定理想信念方面。虽然高度重视党史学习，认真参与组织举办的各类读书班、学习研讨，做到学党史与悟思想相统一，但在整体理解、融会贯通上存在偏差，没有深刻领会精神实质，与实践结合效果不佳。由于平时忙于工作，存在以干代学、以干挤学的现象，在学习中往往将重心放在党史主要脉络的基本了解上，放在重大事件、重大人物、重要会议的基本把握上，对党的思想理论、精神谱系、历史经验的全盘把握得不够，离深层次领悟党史理论精髓还有差距。 二是在增强历史自觉方面。虽能牢固树立正确的历史观，实事求是看待党史上的一些重大问题，旗帜鲜明地反对历史虚无主义，但在运用党的历史经验解决实际问题的能力还有待提升，学用结合不够紧密，与学懂弄通的要求还有差距。在主动学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史上，还存在偏科现象，与党史学习一体领悟、结合贯通得还不够。对××县苏区的革命史和红色资源没有做到详细了解、深度挖掘。对纪检监察工作发展史，特别是改革开放xx余年，纪检监察工作的发展历程和基本经验的学习上，还不够深、不够精。 三是在弘扬优良传统方面。传承和发扬共产党人紧密联系群众的优良传统上有所欠缺，随着工作时间的增长，为人民服务的宗旨意识和公仆意识有所淡薄，认为自己也是从基层一步步成长起来的干部，对基层情况了如指掌，工作存在思维固化。平时关工作多、关心群众少，在基层调研时了解问题不够全面、不够细致，没有自觉地把基层群众的满意度作为检验工作成效的最高标准，对标宗旨意识的要求上还有差距。 四是在加强党性锤炼方面。面对新时期纪检监察工作的新要求、新挑战，缺乏创新思维和意识，在新形势下进一步履职尽责、担当作为上有畏难情绪，对日益繁重的各项工作和越来越高的工作标准，不由的产生歇一歇、喘口气的念头，缺乏知难而上、排难而进的工作态度和果敢精神。虽对“廖俊波精神”“洋林精神”都展开了深入的学习和研讨，但在对标对表上有差距，缺少一股“咬定青山不放松”的劲头。党风廉政建设责任压力传导不够，少数党员干部纪律规矩意识依然不强，损害群众利益的现象仍然存在，部分领导干部能力素质与新形势新要求还存在差距。 四、立足自身岗位，认真盘点和检视在履职尽责、发挥党员先锋模范作用、为身边群众做好事实事方面的差距与不足。 一是在履职尽责方面。监督执纪力度还有待加强，习惯于根据上级纪委监委和县委县政府安排部署参与全县中心工作的监督，对全县经济社会发展工作考虑不够多、主动跟进监督意识不够。对××县发展的思考和研究不够深入，没有发挥好年轻干部勇于创新、敢闯敢拼的优势，对制约××县发展的瓶颈、症结，缺乏破解破解之道，处理“急难险重”任务的办法不多，驾驭复杂局面的能力还需加强。 二是发挥党员先锋模范作用方面。作为一名受党教育多年的干部，可以做到严格要求自己，在廉洁自律上作表率，在干事创业上敢担当。但进入新岗位、新角色后，面对纪检监察工作中一些复杂棘手的难题，感到自身业务能力还有很大短板，对照习近平总书记对纪检监察干部“经得起磨砺、顶得住压力、打的了硬仗”的要求还有差距，学史力行的成效体现不明显。 三是在为身边群众做好事实事方面。紧密联系群众还有差距，虽然与往年相比，下基层的次数相对增多，但大部分都是去自己的联系乡镇，其他乡镇去的较少。关心群众不够，搞慰问、送温暖，也只完成了规定动作，“雪中送炭”的事做得不多。随着经济社会的发展，群众的诉求越来越多，但受本地财力、政策等因素影响，有些群众的难以解决，为民服务上还存在不足。 五、下一步努力整改方向 （一）强化理论武装，做到学史明理。在学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想上下狠功夫，自觉把思想和行动统一到党中央决策部署上来，旗帜鲜明讲政治，做到知责于心、担责于身、履责于行。以党史学习教育为契机，进一步提高理论武装、传承红色基因，在读原著、学原文、悟原理中，强化理论思维、历史思维，树牢唯物史观，进一步提升政治判断力、政治领悟力、政治执行力。把政治理论学习与工作实践紧密结合起来。积极利用学习强国、某某干部网络学院等平台，不断充实自己，拓宽眼界视野。扎实开展中心组学习、支部学习，结合实际工作开展学习研讨，带头营造良好学风，夯实自己的政治理论基础。 （二）强化责任担当，做到学史增信。坚持学做结合、知行合一，从百年党史中汲取丰厚滋养，深刻认识中国共产党为什么能、马克思主义为什么行、中国特色社会主义为什么好，将“四个自信”熔铸于灵魂深处，增强政治认同、思想认同、理论认同、情感认同。结合“再学习、再调研、再落实”活动，发扬××县二次创业精神，准确把握新发展阶段，深入贯彻新发展理念，加快构建新发展格局，坚决保障××县“十四五”发展规划落到实处。努力适应新时代新要求，保持勤奋进取的奋斗姿态，发扬爱岗敬业的奉献精神，树立担当尽责的价值取向，以一流的作风、一流的标准、一流的水平，展现纪检监察干部良好形象。 （三）持续正风肃纪，做到学史崇德。聚焦传承优良传统和强化党性修养，大力弘扬党在革命、建设、改革各个历史时期形成的伟大精神，教育引导党员干部加强思想锤炼和实践历练，不断擦亮共产党人的本色底色。充分发挥全面从严治党引领保障作用，持续整治“四风”问题，推动全面从严治党向纵深发展，严格落实落细主体责任，抓紧抓实抓细政治监督。自觉抵制歪风邪气，自觉接受组织和群众的监督，保持政治本色，筑牢思想防线，时刻自重自省自警自励，慎独慎微慎始慎终，做政治信念坚定、遵规守纪的明白人。深化廉政警示教育，让“红红脸、出出汗、咬耳朵、扯袖子”成为常态，带头加强党性锻炼、党性修养，坚定理想信念，全力打造清正廉洁、本领过硬的干部队伍。 （四）树立为民宗旨，做到学史力行。坚持以人民为中心的发展思想，把增进人民群众的福祉作为一切工作的出发点和落脚点。坚持围绕岗位职责和群众需求抓落实，不做表面文章，不搞形式主义，实实在在为群众办实事、办好事。持续发扬廖俊波“能在现场就不在会场”的精神，多到基层去，到群众中去，坐稳群众家里的“小板凳”，踏平群众办事的“泥泞路”，面对面听呼声、手牵手察民意、实打实解民忧，把群众的安危冷暖时刻放在心上，努力实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益。