在全县文明校园创建工作推进会上的讲话（学校、教育）.docx

在全县文明校园创建工作推进会上的讲话 今天，我们召开全县创建文明校园工作推进会，主要任务是深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，特别是关于青少年思想道德建设的一系列重要论述，贯彻落实省、市创建文明校园工作推进会精神，安排部署全县文明校园创建工作。刚才X同志宣读了县文明委《X县X年－－X年文明校园创建工作规划》，X局长就全县文明校园创建工作进行了安排部署，并与各学校签订了《文明校园创建责任书》。……都做了很好的发言。希望大家都能够按照文明委的安排要求，按照教育局的工作部署，会后认真抓好各项工作落实。 目前我县共有中小学校、公办幼儿园X所，截止X年底，我县共有市级文明校园X所，县级文明校园X所，X年申报创建省级文明校园X所，市级文明校园X所。目前市级县级以上文明校园创建比例仅为X％，离省市要求赶X年达到X％以上，赶X年达到X％以上还相差甚远，这就说明我们在文明校园创建工作中严重滞后，存在不少问题。一是创建工作重视不够。个别学校领导对创建工作的重要性认识不够，责任意识不强，对创建工作的领导和指导不力，导致对创建工作业务不熟悉，学校创建工作成效不明显。二是创建氛围有待加强。有些学校公益广告类型不够、内容偏少、无“图说我们的价值观”，注重校门口氛围，忽略了校内整体氛围营造，设定的实地考察路线沿途很少见到宣传内容。个别学校校门口基本无氛围，校园内一些宣传橱窗破损，公益广告内容不够准确。三是文明校园建设不够。大部分学校未按照“六好标准”进行文明校园建设、文明校园台账不够规范和齐全，未按年度进行整理。四是大部分学校对创建文明校园的目标任务、本质属性、创建特点认识模糊，普遍存在用德育工作代替创建文明校园的情况。五是现有的市级文明校园中普遍存在常态化创建机制不健全、网络测评成绩低下或者根本没有成绩、创建质量不高的问题。这些问题必须引起在座各位校长的高度重视，采取有力措施着力加以解决。下面，我就做好全县创建文明校园工作，讲几点意见。 一、统一思想，凝聚共识，切实把创建文明校园工作摆上重要议事日程 党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央高度重视全社会特别是青少年思想道德建设工作，在全国高校思想政治工作会议和接见全国精神文明建设先进代表时，习近平总书记指出：道德是社会关系的基石，是人际和谐的基础，他强调要始终把弘扬中华民族传统美德、加强社会主义思想道德建设作为极为重要的战略任务来抓，为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供强大精神力量和有力的道德支撑。在X月X日县委常委会上，县委书记苏晓梅、县长王飞都非常重视文明校园创建工作，并明确要求，要以精神文明创建为抓手，全面提升全县广大教师的道德素养，彻底解决一些教师思想、作风中存在的不良认识和风气。今天在座的各位校长，要从增强“四个意识”的政治高度，切实提高政治站位，要明确认识学校是思想道德建设的重要场所，是培养造就中国特色社会主义事业优秀建设者和合格接班人的主阵地，要通过精神文明创建这个主抓手，进一步纯洁我们的教师队伍，让广大教师成为学生的文明表率，为国家培养出更多的合格人才。 一是切实增强创建文明校园工作的责任感和使命感。X年X月，中央文明办、教育部印发《关于深入开展文明校园创建活动的实施意见》，提出经过X年的持续推进，到X年实现中小学文明校园创建活动X％覆盖，使创建文明校园工作成为精神文明建设的响亮品牌。X年X月，中央文明委印发《关于深化群众性精神文明创建活动的指导意见》，把创建文明校园作为群众性精神文明五大创建之一，与文明城市、文明村镇、文明单位、文明家庭创建同部署、同推进。X年X月，中央文明办、教育部召开全国创建文明校园工作推进会，会议指出，创建文明校园是坚持社会主义办学方向的必然要求，是打造实现中国梦主力军的战略工程，是帮助青少年扣好人生第一粒扣子的铸魂工程，是精神文明建设从青少年抓起的基础工程，这“一个必然要求和三个工程”深刻阐明了开展文明校园创建的重大战略意义。可以说，这些文件和会议精神是新时期新阶段全面做好创建文明校园的重要遵循，对于我们进一步明确创建文明校园的指导思想、基本原则和主要任务，增强责任感和使命感，努力开创全县创建文明校园工作的新局面具有重要意义。 二是深刻认识创建文明校园工作的重要性和必要性。学校的全部使命是塑造人的精神，使每一位学生成为充满理想、信仰坚定、品德高尚、品行端正、体魄健壮、心智健康、知识全面的人，学校是筑梦追梦的摇篮，是青少年实现人生梦想的启航地。创建文明校园是坚持社会主义办学方向，全面贯彻党的教育方针的客观要求，是落实立德树人根本任务的必然选择，是推进社会主义核心价值观进校园，实现入脑入心入行，知行合一的有效载体。习近平总书记关于加强改进新形势下学校思想政治教育和思想道德建设，发表了一系列重要论述，明确回答了办什么样的学校、怎样办学校？培养什么样的人？如何培养人？为谁培养人等根本性战略性问题，为我们深入推进创建文明校园工作指明了方向、提供了遵循。贯彻落实习总书记讲话精神，学校教育必须坚持社会主义办学方向，必须按照社会主义精神文明建设的要求，不断巩固马克思主义的指导地位，坚定广大师生对中国特色社会主义的理想信念，把学校建设成为广大青少年敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦的舞台。 三是牢牢把握创建文明校园工作的根本目的和工作要求。精神文明建设的对象是人，是在人的头脑里搞建设，建设的是理想信念，思想道德，文明风尚。习近平总书记多次强调，思想道德建设要从小抓起、从娃娃抓起。广大青少年是祖国的希望、民族的未来，是伟大梦想的担当者、圆梦人，是实现中国梦的主力军。创建文明校园，必须始终坚持以培育和践行社会主义核心价值观为主线，立德铸魂、强基固本，更加自觉、更富创造性地用民族复兴中国梦感召学生、教育学生，激发广大青少年的自豪感、时代感、使命感；创建文明校园，就是要让每个青少年为实现中华民族伟大复兴中国梦增添强大青春正能量，成为德智体美全面发展的建设者和接班人；创建文明校园，就是以提高青少年良好文明行为水平为目标，知荣辱、辨美丑、明是非、晓善恶，通过各种载体，把学校教育与自我教育有机结合起来，教育引导他们从小做一个有道德的人，为他们扣好人生的第一粒扣子，并一路指引他们健康成长，担负起贡献社会的责任，推动社会文明进步和国民素质的提高。 二、遵循规律，循序渐进，切实推进创建文明校园工作深入开展 中央文明办、教育部印发的《关于深入开展文明校园创建活动的实施意见》明确提出了思想道德建设好、领导班子建设好、教师队伍建设好、校园文化建设好、优美环境建设好、活动阵地建设好等“六个好”的文明校园创建标准，明确了创建文明校园的指导思想、重点任务和工作要求。这“六个好”就是要坚持以远某某想感召学生，以正确价值培养学生，以传统美德滋养学生，以英模典型鼓舞学生，以良好品行塑造学生，以优美环境影响学生，努力把学校打造成锻造理想信念的熔炉、弘扬主流价值的高地、涵育中华文化的家园、滋养文明风尚的沃土。 一要强化思想道德教育内涵。创建文明校园，创什么？建什么？最突出的是要强化思想道德内涵，特别是把培育和践行社会主义核心价值观，作为创建文明校园的核心内容，筑牢师生理想信念的根基，坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。习近平总书记指出，核心价值观是一个民族赖以维系的精神纽带，是一个国家共同的思想道德基础，培育和践行社会主义核心价值观是学校教育的使命所在、职责所在，是精神文明建设的根本任务。创建文明校园，就是要推动学校坚持立德树人、德育为先，用社会主义核心价值观引领知识教育，贯穿教育教学全过程，体现办学育人各方面。要把社会主义核心价值观学习教育作为首要任务，渗透到大中小学课堂教学、校园文化、社会实践的各个环节。要适应青少年身心特点和成长规律，创新教育方式，在讲准、讲清、讲实、讲透上下功夫，做到真学、真信、真懂、真用，见成效，引导师生努力成为社会主义核心价值观的坚定信仰者、积极传播者，忠实践行者。要通过行之有效的方式，继承和大力弘扬中华民族诚信、勤劳、节俭、忠诚、孝道、友善等传统美德，培养青少年自觉弘扬真善美，抵制假恶丑。 二要强化校园文化引领。校园文化既包括物质方面，比如学校的建筑设备，绿化美化等内容，也包括精神方面比如学校的校风、校训，教风、学风以及学校的各种规章制度和广大师生员工的共同价值追求。创建文明校园，要把校园文化建设放在非常突出的位置，把中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化作为校园文化建设的重点内容，让优秀传统文化焕发出新的时代价值；要加强师德师风建设，教育人者首先要接受教育，广大教师要忠诚党的教育事业，爱岗敬业、恪尽职守、淡泊名利、无私奉献、学为人师、行为规范，做学生锤炼品格、学习知识、创新思维、奉献祖国的引路人、垂范者；要坚持以德育人、以文化人，注重发挥学校党团、工会和学生社团等各种文化组织的龙头作用，积极开展丰富多彩、健康向上的主题教育活动；要办好道德讲堂，大力开展中华经典诵读、弘扬校训等活动，把思想性、知识性、时代性和艺术性融入校园文化建设之中，共同营造积极健康的校园文化氛围。 三要强化环境育人功能。环境是人才成长的重要因素，校园环境既包括学校建设的硬环境，也包括文化建设的软环境。布局合理的建筑，干净整洁的环境，绿树成荫的校园对学生是最直观的美的享受和精神熏陶。优美的校园环境是建设文明校园最基础的条件。要充分利用学校的每一块场地、每一栋楼宇、每一条道路、每一个角落，在建筑墙体，校园内外，操场广场、楼道走廊、教室场馆设置创建专栏，开辟活动阵地，大力宣传创建文明校园的目的、意义，推广普及文明用语、文明礼仪、文明规范，使校园内外充满浓郁的创建氛围。 三、统筹规划，明确责任，切实提高文明校园创建的工作质量 一是要明确创建目标。为了更好地指导、推动全县创建文明校园工作健康发展，县文明委印发了《X县X年－－X年度文明校园创建工作规划》，提出创建文明校园的指导思想、目标任务和工作要求，是做好我县创建文明校园工作的指导性文件。各学校要立足本校实际情况，依据全县文明校园创建工作规划，制定切合本校实际的创建计划，要把文明校园创建工作作为加强师生道德建设和文明新风建设的主要抓手，突出本校特色，积极开展好各类创建活动，确保如期完成创建任务。 二是要发动全员参与。创建文明校园是一项涉及学校、家庭、社会的综合性、全方位的系统工程，必须加强统筹协调，调动社会各界的积极性，把握创建文明校园自身的规律，形成工作合力。创建文明校园，教师是主导，学生是主体，要充分体现创建活动的群众性、广泛性、参与性，要着力改变创建工作学校领导热，广大师生冷的被动局面，精心组织、广泛发动全体师生共同参与，把学校领导班子的决策变成师生的共同愿望和价值追求，要立足学校实际，结合中小学校的不同年龄阶段的学生特点，设计创建活动载体。在校园内广泛开展文明班级、文明宿舍、十星儿童、美德少年等群众性评选表彰活动，组织动员全校师生积极参与我推荐我评议身边好人活动，善于发现，及时推荐好人线索，让更多的师生能够荣登中省市县各级好人榜，使创建活动在学校纵向到底、横向到边。 三是要明确创建责任。按照中央文明办和国家教育部提出的到X年创建文明校园工作要实现X％全覆盖的目标要求，我们的创建任务还很重。文明校园创建工作是“一把手”工程，因此各学校校长、园长要切实负起责任，把文明校园创建工作同教学工作同部署，同落实，把每一项任务落实到具体人、具体事，把过去没有开展的工作开展起来，把前面欠的任务补回来，确保全县文明校园创建工作X％全覆盖，确保X年，全面实现文明校园创建任务。 四是要加强督导督查。文明校园创建工作，各学校是主体，教育局负全责。今天会后，教育局要将文明校园创建工作作为教育教学的一项主要工作内容，要纳入对各学校、各校长的日常和全年考核之中，要加强平时督导，确保文明校园创建工作不走过场。县文明办要加强与教育局的协作配合，每半年要对全县各学校文明校园创建工作进行一次督查，对好的经验要及时总结推广，对差的要提出督查意见，对创建工作不力的相关责任人要进行追责。 另外借今天这个会议，我再强调两项工作： 一