党史学习教育宣讲提纲.docx

学党史牢记使命开新局推动发展——党史学习教育宣讲提纲 同志们： 按照党史学习教育领导小组安排，今天，我们进行党史学习教育宣讲。 首先，我们通过习近平总书记的重要论述，来深刻认识学好党史、用好党史的重大意义。 党的“十八大”以来，习近平总书记高度重视党史的学习，围绕党的历史发表了一系列重要讲话，作出了一系列重要指示和批示，系统回顾了我们党团结带领中国人民不懈奋斗的光辉历程，深入总结了我们党在各个历史时期创造的理论成果、积累的宝贵经验、铸就的伟大精神，深刻阐明了我们党为中华民族作出的伟大贡献、为解决人类问题提供的中国智慧和中国方案。近年来，总书记关于党的历史的重要论述，归纳起来主要有九个方面。 一、我们党已经发展成为一个走过百年光辉历程、在最大的社会主义国家执政xx多年、拥有xxxx多万党员的世界上最大的马克思主义执政党，中国共产党立志于中华民族千秋伟业，百年恰是风华正茂，要始终站在时代潮流最前列、站在攻坚克难最前沿、站在最广大人民之中，永远立于不败之地。 总书记强调，我们党的一百年，是矢志践行初心使命的一百年，是筚路蓝缕奠基立业的一百年，是创造辉煌开辟未来的一百年。现在，我们比历史上任何时期都更接近中华民族伟大复兴的目标，比历史上任何时期都更有信心、有能力实现这个目标。我们要永远保持建党时中国共产党人的奋斗精神，永远保持对人民的赤子之心，以永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态，继续朝着实现中华民族伟大复兴的宏伟目标奋勇前进。 二、历史是最好的老师，我们党的历史是中国近现代以来历史最为可歌可泣的篇章，历史在人民探索和奋斗中造就了中国共产党，我们党团结带领人民又造就了历史悠久的中华文明新的历史辉煌。一切向前走，都不能忘记走过的路，走得再远、走到再光辉的未来，也不能忘记走过的过去，不能忘记为什么出发。 总书记强调，一百年来，中国走过的历程，中国人民和中华民族走过的历程，是中国共产党和中国人民用鲜血、汗水、泪水写就的，充满着苦难和辉煌、曲折和胜利、付出和收获，这是中华民族发展史上不能忘却、不容否定的壮丽篇章，也是中国人民和中华民族继往开来、奋勇前进的现实基础。历史告诉我们，历史和人民选择中国共产党领导中华民族伟大复兴的事业是正确的，必须长期坚持、永不动摇；中国共产党领导中国人民开辟的中国特色社会主义道路是正确的，必须长期坚持、永不动摇；中国共产党和中国人民扎根中国大地、吸纳人类文明优秀成果、独立自主实现国家发展的战略是正确的，必须长期坚持、永不动摇。 三、学习党史、国史，是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续向前推进的必修课。这门功课不仅必修，而且必须修好。 总书记强调，重视历史、研究历史、借鉴历史，可以给我们带来很多了解昨天、把握今天、开创明天的启示。要了解我们党和国家事业的来龙去脉，汲取我们党和国家的历史经验，正确了解党和国家历史上的重大事件、重要会议、重要人物，这对正确认识党情、国情十分必要，对开创未来也十分必要。道路决定命运，找到中国特色社会主义这条正确的道路多么不容易，我们必须坚定不移走下去。 四、中国革命历史是最好的营养剂，重温这部伟大历史能够受到党的初心使命、性质宗旨、理想信念的生动教育，必须铭记光辉历史、传承红色基因。 总书记强调，革命理想高于天。没有一大批具有坚定共产主义理想的中华儿女，就没有中国共产党，也就没有新中国，更没有今天我国的发展进步。要把我国发展得更好，离不开理想信念的力量。对我们共产党人来说，光荣传统不能丢，丢了就丢了魂；红色基因不能变，变了就变了质。我们党的每一段革命历史，都是一部理想信念的生动教材。党员、干部要自觉接受红色传统教育，常学常新，不断感悟，巩固和升华理想信念。 五、习近平总书记指出，学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史，广大党员要以学习党的历史为重点，做到知史爱党、知史爱国。 总书记强调，我们的历史视野中，要有xxxx多年中华文明史，要有xxx多年世界社会主义史，要有中国人民近代以来xxx多年斗争史，要有中国共产党xxx年的奋斗史，要有中华人民共和国xx多年的发展史，要有改革开放xx多年的实践史，要有新时代中国特色社会主义取得的历史性成就、发生的历史性变革。要通过生动、深入、具体的纵横比较，把一些道理想明白、搞清楚，自觉做共产主义远某某想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者、忠实实践者、坚定不移为国家富强、民族振兴、人民幸福而奋斗。 六、我们党的历史就是我们党与人民心心相印、与人民同甘共苦、与人民团结奋斗的历史，一定要一块过、一块干，始终保持同人民群众的血肉联系。在党史学习教育动员大会上，习近平总书记说了两句话，这是以前没有讲过的。他说我们党和人民群众要有盐同咸、无盐同淡，很深刻、很形象、很生动。 总书记强调，我们党之所以能够由小变大、由弱变强，根本原因是始终坚持和践行为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的初心和使命，始终保持同人民群众的血肉联系，这是党战胜一切困难和风险的根本保证。从石库门到天安门，从兴业路到复兴路，我们党一百年来所付出的一切努力、进行的一切斗争、作出的一切牺牲，都是为了人民幸福和民族复兴。正是由于始终坚守这个初心和使命，我们党才能在极端困境中发展壮大，才能在濒临绝境中突出重围，才能在困顿逆境中毅然奋起。一个人也好，一个政党也好，最难得的就是历经沧桑而初心不改、饱经风霜而本色依旧。任何时候我们都要不忘初心、牢记使命，都不能忘了人民这个根，永远做忠诚的人民服务员。 七、习近平总书记指出，全面宣传党的历史，充分发挥党的历史以史鉴今、资政育人的作用，是党和国家工作大局中一项十分重要的工作。 总书记强调，党的历史是弘扬社会主义核心价值观、开展革命传统教育和爱国主义教育的生动教材，也是党的建设的宝贵资源。要把党的历史研究好、宣传好，把红色资源发掘好、运用好，为加强党的建设和推进改革发展稳定凝聚正能量。要讲好中华民族的故事、中国共产党的故事、中华人民共和国的故事、中国特色社会主义的故事、改革开放的故事，特别是要讲好新时代的故事，引导人民群众永远听党话、跟党走。 八、回顾历史不是为了从成功中寻求慰藉，更不是为了躺在功劳簿上、为回避今天所面临的困难和问题寻找借口，而是为了总结历史经验、把握历史规律，增强开拓前进的勇气和力量。 总书记强调，学习历史是为了更好走向未来。了解历史才能看得远，理解历史才能走得更远。只有科学把握历史规律，按历史规律办事，我们才能无往而不胜。我们党领导人民进行的百年奋斗，不仅取得了举世瞩目的伟大实践成果，而且积累了治党治国的丰富经验。要通过学习党的历史，认识和把握革命、建设、改革各个历史时期创造的丰富经验，获得思想的启迪、知识的武装，提高工作本领，站在历史的深厚基础上更加坚定地走向未来。 九、要树立正确的党史观，坚持用唯物史观来认识历史，坚持实事求是的思想路线，分清主流和支流，坚持真理，修正错误，发扬经验，吸取教训。 总书记强调，唯物史观是我们共产党人认识把握历史的根本方法。如果历史观错误，不仅达不到学习教育的目的，反倒会南辕北辙、走入误区。国内外敌对势力往往就是拿历史来做文章，竭尽攻击、丑化、污蔑之能事，根本目的就是要搞乱人心，煽动推翻中国共产党的领导和我国社会主义制度。对于夸大党史上的失误和曲折，肆意抹黑歪曲党的历史、攻击党的领导，将党史事件同现实问题刻意勾连、恶意炒作等错误倾向，要引起高度警惕。要树立正确的党史观，坚持以我们党关于历史问题的两个决议和党中央有关精神为依据，准确把握党的历史发展的主题主线、主流本质，正确认识和科学评价党史上的重大事件、重要会议、重要人物。要实事求是看待党史上的一些重大问题，既不能因为成就而回避失误和曲折，也不能因为探索中的失误和曲折而否定成就。要旗帜鲜明反对历史虚无主义，加强思想引导和理论辨析，澄清对党史上一些重大历史问题的模糊认识和片面理解，更好正本清源、固本培元。 学习好总书记这九个方面的重要论述，认真开展好党史学习教育，对于总结历史经验、认识历史规律、掌握历史主动，对于传承红色基因、牢记初心使命、坚持正确方向，对于深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，进一步统一认识、统一意志、统一行动，建设更加强大的马克思主义执政党，在新的历史起点上奋力夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利，具有重大而深远的意义。 在认清重大意义的基础上，要聚焦“六个进一步”，深刻把握党史学习教育的重点。一要进一步感悟思想伟力，增强用党的创新理论武装全党的政治自觉；二要进一步把握历史发展规律和大势，始终掌握党和国家事业发展的历史主动；三要进一步深化对党的性质宗旨的认识，始终保持马克思主义政党的鲜明本色；四要进一步总结党的历史经验，不断提高应对风险挑战的能力水平；五要进一步发扬革命精神，始终保持艰苦奋斗的昂扬精神；六要进一步增强党的团结和集中统一，确保全党步调一致向前进。 我们开展党史学习教育，不是为了学党史而学党史，学党史是一个形式，最终要达到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行要求，实现学党史、悟思想、办实事、开新局的目的。 我们党的百年历史，根据有关专家提议，可以划分为四个历史时期：从xxxx年x月中国共产党建立至xxxx年xx月中华人民共和国成立，是新民主主义革命时期。用一个关键词表述就是“革命”；从xxxx年xx月至xxxx年xx月党的十一届三中全会召开，是社会主义革命和建设时期。用一个关键词表述就是“建设”；从xxxx年xx月至xxxx年xx月党的十八大召开，是改革开放和社会主义现代化建设新时期。用一个关键词表述就是“改革”；从xxxx年xx月至今是中国特色社会主义新时代。用一个关键词表述就是“复兴”。在这四个历史时期，中国共产党把马克思主义基本原理与中国革命和建设的具体实践相结合，先后成功探索出了救国、兴国、富国、强国道路，完成和推进了“四件大事”，铸就了中国共产党的百年辉煌，取得了创立、坚持和发展中国特色社会主义的根本成就。 （一）开天辟地：中国共产党在新民主主义革命时期实现救国大业（从xxxx年x月至xxxx年xx月，时间约xx年，是新民主主义革命时期，主要分为北伐战争、土地革命战争、抗日战争和解放战争四个历史阶段，主题词是“革命”。在这一时期，我们党把马克思主义基本原理与中国具体实践相结合，探索出了一条适合中国国情的革命救国道路。） xxxx年鸦片战争以后，由于帝国主义列强的入侵和封建统治的腐败，中国日益沦为半殖民地半封建社会，内忧外患，山河破碎，民族危亡，民不聊生。在中华民族救亡图存的艰难进程中，国内不同阶级、政治力量纷纷登上历史舞台，进行过各式各样的尝试，如太平天国运动、洋务运动、戊戌变法、义和团运动、辛亥革命等，但一次次均失败了，都未能把中国人民从积贫积弱、任人宰割的悲惨境遇中解救出来。毛主席曾经用“山穷水尽诸路皆走不通”，表达了近代以来以康有为、梁启超、孙某某等为代表的中国仁人志士追求民族复兴的苦涩历程。 xxxx年，俄国十月革命的伟大胜利，为中国革命指出了正确道路。正如毛主席所说：“十月革命一声炮响，给我们送来了马克思列宁主义。十月革命帮助全世界的也帮助中国的先进分子，用无产阶级的宇宙观作为观察国家命运的工具，重新考虑自己的问题。走俄国人的路－－这就是结论。” xxxx年x月x日，“五四”运动爆发。它是中国革命史上具有划时代意义的事件，也是我国旧民主主义革命到新民主主义革命的转折点。经过“五四”运动的洗礼，中国的进步知识分子一方面积极创办刊物、编辑书籍，组织进步社团，广泛宣传马克思主义；另一方面积极投身工人运动，指导工人群众的革命斗争，开启了马克思主义与工人运动相结合的艰难进程。 今年x月份，央视一套播出的重大历史革命题材电视剧《觉醒年代》，首次全景式展现了新文化运动、五四运动及北伐战争等的时代风云和历史画卷，客观而又生动地塑造了以李大钊、陈独秀等为代表的一幅立体而丰富的人物群像图。李大钊是中国最早的马克思主义传播者，是中国共产党的主要创始人之一。十月革命后，李大钊接受了马克思主义学说，开始介绍、宣传马克思主义。他在《新青