区教育局xxxx年工作总结和xxxx年重点工作安排xxxx年,全区教育工作以凝聚人心、完善人格、开发人力、培养人才、造福人民为工作目标,深化改革创新,系统推进立德树人,努力推进办学条件标准化、队伍建设优质化、学校管理科学化、办学特色多样化、教育教学高效化,较好地完成了全年工作任务。一、xxxx年工作总结(一)项目建设进展顺利。坚持把改善办学条件作为高质量普及义务教育和学前教育的基础,积极争取资金,加快项目建设,教育发展基础更加厚实。全面完成了X综合教学楼续建项目并通过竣工验收;在协调将X原校区划拨X使用的基础上,投资X万元对校舍和操场进行了维修改造;投资X万元,完成了X教学楼防水维修改造项目;规划新建X区X幼儿园,并于X月X日开工建设;完成了X中学教师周转房建设项目的前期准备工作。(二)管理水平不断提高。深入贯彻落实中央及省市教育大会精神,胜利召开全区教育大会,成立了中共X区委教育工作领导小组和领导小组秘书组。对全区民办幼儿园进行了年审,多次联合安监、市场监管、消防等部门对全区幼儿园安全管理工作进行了检查;X所幼儿园(X幼儿园)因评估不达标自行关停。不断巩固义务教育均衡发展成果,深化教育体制改革,制定实施了《X区深化教育体制机制改革的实施意见》。加大校外培训机构治理,X家达到标准的校外培训机构获得办学许可,培训机构乱象丛生现象得到有效遏制。强化教育督导,在对区直各中小学、各幼儿园进行常规督导的基础上,对各校进行了控辍保学等专项督导,对X所幼儿园进行了区级督导和市级复评。将X区第二小学委托X总校管理,集团、联盟办学成果不断放大,区域内优质教育资源共享进一步实现。(三)教研教改日益创新。深化教育教学研究,加大培训交流力度,以“骨干引领、教研共建、优势互补、共同提高”为目标,组建了X片区区域教研联盟;成功举办“一师一优课、一课一名师”、中学“理化生”和小学科学实验课说课比赛,推荐X名教师参加市级小学优质课竞赛,获一等奖X个、二等奖X个、三等奖X个;推荐X名教师参加市级幼教优质课竞赛,获一等奖X个、二等奖X个、三等奖X个。选派X名教师参加了全省教育规划课题培训会;选派X名教师参加了市教育局组织的“小学语文新教材解读培训”;选派X人(次)参加了市专家团队组织的小学语数英,中学语文、物理观摩交流活动;组织全区三年级语文,九年级历史、语文教师进行了部编本教材培训;组织全区教师参加省级德育精品课活动,获一等奖X个、二等奖X个;...