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大学生村官工作总结.docx
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大学生 村官 工作总结
大学生村官工作总结 xx村村官xxx 前言 xxxx年x月,我正式成为长沟镇的一名大学生村官,就任于我镇南正村并担任书记助理一职。作为大学生“村官”中的一员,我已在南正村工作了两年。从当时初出茅庐的应届毕业生,逐渐向一名合格的基层工作人员潜移默化的转变着。虽然时间不长,但也能够明显感觉到自己在工作、生活各方面思想上的变化,并且对自己在农村工作中所扮演的角色也有了进一步的认识。通过这两年来不断学习、适应、走访、调研,我对如何做好村官工作有了初步的了解,现将我这两年来的工作生活状况及心得体会,陈述如下: 一、村庄简介 南正村位于长沟镇域西南,东邻双磨村,北邻黄元井,西邻大石窝,南与某某省一河之隔,地域总面积xxxx.x亩,耕地面积xxxx亩,属于半丘陵地形。 总户数xxx户,其中:农业户xxx户,非农业户xxx户;总人口xxxx人,其中:农业人口xxxx人,非农业户人口xxx人;党员xx名,其中:新发展党员x名;村民代表xx名。 二、村中建设 村中现有两委成员x人,村支部x人,村子“两委”等一班人马在各级党委的政府的正确领导下,始终将“以人为本,可持续发展”作为村子发展的风向标,事事站在村民集体的角度考虑,在和谐的基础上提倡低碳环保,不断向着社会主义新农村的方向前行,取得了可喜的成效。 村委和党员积极发挥带头作用,定时带领村民学习先进的科学文化知识,按时了解国家大事和各项方针政策,坚持和党与时俱进。每月积极准时进行“一事一议”民主评议活动,大力发扬民主政治风气。倡导民主管理、民主决策、村务公开渠道畅通。 三、 村官在职情况 工作上:勤学好问、脚踏实地 在我走上大学生“村官”这个岗位之前,农村对我而言是熟悉又陌生的,父辈们曾经奋斗过的广阔天地,只是我记忆里很遥远的零碎片段,而如何开展农村工作更是无迹可寻、无从下手。又因性格较内向的原因,不善言辞,人际沟通的不顺也成为工作中必须克服的障碍。对此我苦恼过很长时间,但是,我清楚的知道良好关系的建立,需要从了解开始。所以我鼓起勇气,先是向我身边的两委干部们请教,了解所在村的村情村貌以及现阶段所存在的问题,并且将一些重点和数据熟记于心。在这期间,也尝试起草了南正村的五年发展规划,加深了我对村务工作的认识。同时悉心学习计划生育、新农保、新农合等有关规定和政策,为今后更好的工作汲取知识和经验,提高自己的工作能力。 在得到村领导和村民的一致信任和认可后,我又兼任了村团支部书记一职,主要负责党建带团建,及时传达落实党和上级团委的决议和指示,落实好上级部署,积极参与配合农村党员干部现代远程教育的管理等工作;加强自身建设,做好团员教育管理、发展团员;积极推动发展,团结支部一班人,带领团员青年积极参与青春建功新农村活动,丰富农村青年文化等工作。肩负如此重要的任务,我深知不能辜负领导对我的信任。在工作中,不断积累总结前人的经验教训,虚心向领导请教。初步工作,就是对我村的青年、团员进行全面的摸底调查,先到村妇联主任那得到xx周岁到xx岁的青年人数,然后再挨家挨户询问现在的情况,标明团员人数。最终得到了具体数据(青年人,团员人),汇总了每个人的姓名、性别、年龄、出生年月日、就业或上学情况(青年花名册,团员花名册),了解了他们的目前状况,围绕着构建“和谐社会”的目标,积极组织本村团员青年投身经济社会建设,配合村党支部、村委会的各项工作实施“以人为本”的各项举措,进一步提升党支部的凝聚力,使团的工作在本村发展中起到有效积极作用。加强团支部组织建设,广泛听取团员意见,了解团员心声,关心团员工作、生活。以国庆节、青年节为契机,积极组织开展主题团日、深入学习科学发展观活动等形式多样、内容丰富、意义深刻的支部活动。 除此之外,我还参与了很多其他的基层工作,如计划生育的宣传、农村合作医疗的录入以及创建工作等。我发现农村工作多是细小且琐碎的事情,但事无巨细,任何工作都必须脚踏实地、认真对待。尤其是在数据输入或文字录入上,一旦出错,都可能造成不必要的损失,所以在处理这些事情上,更要耐得住性子,做到一丝不苟,尽量避免错误的发生。尤其是现在的农村工作也逐步走向无纸化办公,大多数的两委干部还不能够熟练使用计算机,这就要求我们大学生“村官”必须切实负起责任,履行职责,在自己专长的领域里发挥积极的作用。 生活上:放低姿态、谦虚谨慎 在我国初级社会主义的现阶段,不可否认的是农村基础设施相对较弱,生活仍然是比较艰苦的,对于部分长期生活在城市里的大学生“村官”来说,一些意想不到的困难在所难免。而如何将不适应转变为适应,真正的融入到农村生活,为民解忧,与民同乐,我认为这不仅是三年选聘生活必须解决的课题,也是检验我们意志是否坚定,能否胜任岗位的关键。通过亲身实践和了解到的周边情况,我认为有以下几点生活上所面临的难题需要我们积极面对,努力克服。 (一) 交通问题 我所服务的南正村位于长沟镇的西南方向,交通便利是我村的一大优点。我认为国家之所以公开选聘大学生“村官”,主要是有两个目的,一是希望大学生的专业知识能力能够为基层工作注入新鲜的血液,帮助基层组织提高办事效率。二是通过这三年的基层工作,给予当代大学生一次难能可贵的锻炼机会。常言道,身体是革命的本钱,我希望自己在这宝贵三年里,不仅可以收获心智上的成熟,也能够得到一副健康的好身板。所以即使坐车只需要x分钟车程,我还是坚持骑镇里为我们配备的自行车作为平时上下班的交通工具,近四十分钟的行程,看似枯燥,但确是了解乡土人情,与群众拉近距离、增进感情的好途径。 据我所知,在长沟镇需要面临交通问题的大学生“村官”不在少数,能够有直达车辆的村庄毕竟不多,但大家都积极的寻求应对方法,不让这个小瑕疵影响到工作办事的效率。越是了解到农村环境的不尽人意,我们才越是要扎实工作,帮助干部群众推动新农村建设又好又快发展,完善农村基础设施的建设。 (二) 沟通问题 农村工作的绝大部分内容,都是在与群众打交道的过程中完成的,如何得到群众的信任,如何在群众中树立威信,如何成为群众心中真正意义的贴心人、带头人,这就需要我们大学生“村官”深入农村,与农民群众打成一片,建立起良好的沟通桥梁。 在我刚开始接触到农村工作时,不掩饰的说,面对这样的陌生的领域,内心是存在畏惧感的,思想上产生过困惑,对自己的办事能力也开始怀疑。但是通过一段时间的接触,我明白了一点,只要你真诚、耐心、有责任感,农民群众是非常愿意向你敞开心扉,吐露心声的。在我刚进入村工作时,曾独自接待过一位老大爷,当时他非常气愤的冲进办公室,喊着让领导给他做主,我对眼前的状况也着实有些慌张,因为正巧此时领导们都不在,不过我想毕竟我是一名村官,有义务了解并帮助解决村民之间的纠纷。镇定之后我开始与这位老大爷交谈,了解到他家的菜地种的蔬菜不久前被邻居家的鸡吃了很多,他多次与邻居理论,邻居都不予理睬,他只好找到村委会,并气氛的说如果村委会解决不了他就要对蔬菜打药,后果自负。我倾听了他很长一段时间气氛的陈述直到情绪稳定,并试着慢慢与他交谈,劝他先不要生气,告诉他村委会一定会帮助他与邻居洽谈,并向他提供一些建议,如在菜园边上围起栅栏并贴上警告,还帮他打出了一份警告语,又告诉了他私自打药可能造成的危害,如果他的邻居仍不予理睬,那么村委会会找他商量。之后老大爷很信任我的拿着我打的那份警告离开了,而我在书记回来后,便将此事详细告诉了他,并说了我的建议。之后,在村两委的开导劝解下,两家达成了和解。交往的开始就是要建立一段互相尊重的平等关系,对待群众要热情相迎,坦诚相待,不摆架子,不打官腔,让群众感到信得过、靠得住。面对情绪激动、言语过激者,更不能急躁,要学会耐心倾听,镇定自如地解读政策,沉着冷静地讲明道理。对反映的问题认真进行调查研究,诚心诚意帮助解决,就能够取信于民,得到群众的理解和支持。 四、 怎样为新农村建设发挥作用 第一、要树立扎根农村、奉献农村的信念 大学生“村官”在服务期间要树立扎根农村、奉献农村的信念,树立牢固的宗旨观念和强烈的服务意识。在工作中,一方面要保证上情下达,不折不扣地贯彻执行上级党委、政府的决策,顾全大局,维护上级部门权威;另一方面要保证下情上传,及时、准确地反映社情民意,为上级部门提供决策依据;同时,要深入基层、深入实际,为基层和群众提供热情、优质、高效的服务,努力做到感情上贴近群众,心里装着群众,凡事想着群众,一切为了群众。 第二、有能力,能够服务农村。 首先,大学生“村官”应在工作中体现出较高的学习能力,既包括理论和业务知识的学习,也包括在实践中收获经验的学习。在理论学习中,应全面深入地学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,努力掌握理论体系和精神实质,打牢坚实的理论功底。业务知识的学习中,在掌握农村工作基础理论及相关法律、政策、规定的同时,还应把握村务工作的政策性、原则性,将理论和实际请况相结合,融会贯通,有理有据的处理问题。“实践出真知”,想要获得丰富的基层工作经验,就应该让自己在实践中学习,要多深入到基层和群众中去,系统掌握情况,认真分析问题,在广泛占有第一手资料的基础上,进行细致的加工和理性的思考,做到胸中有全局,手中有典型,推广有经验。 其次,大学生“村官”应在工作中培养良好的公文写作能力。在日常工作中,经常要求我们拟定工作计划、工作总结、调研报告等材料,通过文字材料,及时、准确、简练地报告工作情况和问题,总结典型经验。除了文字表达能力外,语言表达能力也十分重要。作为一名大学生村官,向上汇报工作,对下传达任务,做群众思想政治工作等,都需要有较强的语言表达能力,口才是大学生村官的必备之才,口才的好坏,在一定程度上会影响到工作质量和工作效果。我们要学习讲话的艺术,注重语言的风采。 第三,大学生“村官”应发挥善于运用现代科技的能力。如我前文所说,现代村务工作也逐渐转变为无纸化办公,很多两委干部还不能熟练操作计算机进行拟定报告、制定表格、起草合同等工作,也不会运用网路提供的便捷服务进行时事、理论上的学习,以及农资、农机等相关信息的查阅。所以,作为信息时代的大学生“村官”,除了要熟练掌握本职工作所需的业务知识外,还要能运用现代电子技术手段获取信息、收集信息、处理信息。只有具备了驾驭现代科技的能力,才能结合专业知识和本部门的业务情况优选工作方案,以提高工作、管理的效率和质量。

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