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立德树人守初心“三为教育”促发展_马强.pdfVIP免费

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立德树人守初心“三为教育”促发展_马强.pdf_第2页
教师教育>2023.02商丘市回民中学始建于1953年,是全国民族示范校、河南省示范性普通高中。学校提出为家庭培养感恩父母、和睦邻里的孝顺儿女,为家乡培养知书达理、遵纪守法的优秀公民,为国家培养忠于人民、奉献社会的红色栋梁的“三为教育”理念,提出“激情、精细、周到、高效、配合、担当、忠诚、感恩”的十六字教师工作方针,实施激情教育、精细管理、周到服务、高效课堂管理,学校教育教学质量逐年提高,擦亮了“回中回中,回回都中”的名校品牌。全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务牢记初心使命,全面贯彻党的教育方针,着力培养社会主义建设者和接班人。一是始终坚持社会主义办学方向,二是认真学习贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想,三是以党建高质量推动教育教学高质量,四是突出德育实效,五是提升智育水平,六是强化体育锻炼,七是增强美育熏陶,八是加强劳动教育。坚持“四有”标准,努力打造高素质专业教师队伍。一是强化师德师风教育,提高教师职业道德水平。学校创新师德教育,引导教师树立远大职业理想;加强师德宣传,促进形成良好师德风尚;严格师德考核,促进教师自觉加强师德修养。二是重视教师业务发展,提升教育教学质量。打造特色品牌,明确学校发展方向。对于学校来说,培养什么样的人、如何培养人,以及为谁培养人,是一个根本问题。学校提出的“三为教育”理念是对立德树人根本任务的生动诠释。学校根据实际情况,继“三为教育”理念之后,又相继提出了“三全教育”“三色教育”“三生教育”等素质教育理念,为学校的发展明确了方向和目标。全面加强教师队伍建设,严格师德师风管理学校教师数量充足,教师职称、年龄结构合理,无明显年龄断层现象,且储备了一定数量的青年教师。近年来,学校继续以“校本教研和教师专业发展”为主线,实行精细化管理,朝着“内强筋骨,外树品牌”的目标努力工作,教育教学改革成绩显著,学校教研队伍建设、教师队伍培养和教学科研工作开展得扎实有效。一是继续加强教研组织和制度建设。在校委会的指导下,张凤华副校长与张建礼主任召开新学期64名教研员与学科组组长会议,并邀请学部、年级部主任参加,进一步明确了学科组组长的岗位职责,部署本学期的全面教研工作,优化教研风气。加强组风建设,各学科组做到严守纪律、和谐共进、大气严谨。各学科组结合本学科的资源优势和学校的总体目标,打造各具特色的教研组与学科组。另外,学校严格集体备课考勤制度,每个工作...

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