健康教育在宫颈癌合并糖尿病患者护理中的应用效果_梅丹.pdf

1192022 年第 9 卷第 11 期实用妇科内分泌电子杂志临床护理健康教育在宫颈癌合并糖尿病患者护理中的应用效果梅丹（西安交通大学第一附属医院 老年内二科，陕西 西安 710061）【摘要】目的 观察健康教育在宫颈癌合并糖尿病患者护理中的应用效果。方法 选取本院收治的80例宫颈癌合并糖尿病患者，利用随机数字表法分成对照组及观察组，每组40例。两组均接受常规治疗，对照组接受常规护理，观察组在对照组基础上接受健康教育。比较两组患者的健康知识评分及干预前后的空腹血糖水平。结果 观察组的健康知识评分为（9.161.17）分，显著高于对照组的（5.491.76）分，差异有统计学意义（P0.05）。干预前，两组的空腹血糖水平比较，差异无统计学意义（P0.05）；干预后，两组的空腹血糖水平均降低，且观察组的空腹血糖水平为（6.120.52）mmol/L，显著低于对照组的（9.721.63）mmol/L，差异有统计学意义（P0.05）。结论 宫颈癌合并糖尿病患者在接受常规治疗及护理的同时接受健康教育，可有效提高其健康知识水平，帮助其更好地控制血糖水平，值得临床推广使用。【关键词】健康教育；宫颈癌合并糖尿病；护理干预Application effect of health education in nursing of patients with cervical cancer complicated with diabetesMei Dan(2nd Department of Geriatrics,The First Affiliated Hospital of Xian Jiaotong University,Xian 710061,China)【Abstract】Objective To observe the effect of health education in the nursing of cervical cancer patients with diabetes.Methods A total of 80 patients with cervical cancer complicated with diabetes admitted to our hospital were selected and divided DOI：10.3969/j.issn.2095-8803.2022.11.036评价评分均更高，差异有统计学意义（P0.05），即患者对于针对性护理的好评更多。这是因为针对性护理更加重视患者的个体差异，在确保护理大方向不变的情况下，能够依据实际情况决定护理措施，充分考虑到患者各个层次上的需求，始终坚持基础护理与专项护理并举的原则，相较常规护理更具人文气息及温度，致力于提升患者的舒适度并改善其预后，因此也得到了更多患者的喜爱。综上所述，卵巢癌术后深静脉栓塞患者接受针对性护理能有效改善凝血功能指标，提升生活质量，患者对针对性护理的评价也相对更高，值得临床推广使用。参 考 文 献1 张佳佳,张易.卵巢癌伴肺栓塞患者术前溶栓结合新辅助化疗的护理J.上海护理,2016,16(6):59-61.2 李利,余尤.快速康复外科理念在卵巢癌围手术期护理中的应用效果J.中国民康医学,2019,31(17):143-145.3 陈鑫霞.预见性护理在预防卵巢癌患者术后尿路感染中的应用J.饮食保健,2020,7(34):143-145.4 王策.观察探讨护理干预在腹腔镜手术治疗早期卵巢癌中应用的临床效果J.中国医药指南,2020,18(15):210-211.5 宋保梅.针对性护理干预在行TP化疗方案治疗的卵巢癌患者护理中的应用J.河南医学研究,2017,26(21):3991-3992.6 张秀芹,禚立梅,王亚宁.青岛地区老年卵巢癌中医体质分布规律及危险因素J.中国老年学杂志,2017,37(6):1428-1429.7 吴雪峰,李晓鸥,张晓伟.卵巢癌患者血浆D-二聚体水平与静脉血栓栓塞的关系研究J.中国实验诊断学,2016,20(10):1718-1720.8 刘春梅,王敏,黄晔.循证护理在卵巢癌药物化疗患者中的应用效果J.中国当代医药,2020,27(22):219-221.9 杨蕊,胡洁蔓,陈兆杰.卵巢癌患者焦虑抑郁情绪与心理弹性的相关性研究J.中国妇幼保健,2016,31(12):111-112.10 顾军,殷建,江涛,等.PFNA、DHS、ALP治疗股骨粗隆间骨折疗效分析J.江苏医药,2016,42(3):319-321.1202022 Vol.9 No.11Electronic Journal of Practical Gynecological Endocrinology临床护理into a control group and an observation group by random number table method,with 40 cases in each group.Both groups received routine treatment,the control group received routine nursing,the observation group received health education on the basis of the control group.The health knowledge scores and fasting blood glucose levels before and after intervention were compared between the two groups.Results The health knowledge score of the observation group was(9.161.17)points,which was significantly higher than(5.491.76)points of the control group,and the difference was statistically significant(P0.05).Before intervention,there was no significant difference in fasting blood glucose level between the two groups(P0.05);after intervention,the fasting blood glucose levels decreased in both groups,and the fasting blood glucose level of the observation group was(6.120.52)mmol/L,which was significantly lower than(9.721.63)mmol/L of the control group,and the difference was statistically significant(P0.05).Conclusion Cervical cancer patients with diabetes receiving routine treatment and nursing while receiving health education can effectively improve their health knowledge level and help them better control blood glucose level,which is worthy of clinical promotion and use.【Key words】Health education;Cervical cancer complicated with diabetes;Nursing intervention宫颈癌又被称为子宫颈癌，是女性恶性肿瘤中发病率第二高的肿瘤1。宫颈癌的常见类型包括鳞状细胞癌、腺癌和腺鳞状细胞癌，其中以子宫鳞状细胞癌最为常见。高血糖是糖尿病的关键临床症状，日久可引发多系统损害。糖尿病的多种并发症如感染、低血糖、酮症酸中毒等，会严重影响患者的生活品质2。宫颈癌合并糖尿病患者的心理及经济压力均较大，增加了临床工作的隐患和难度系数。为提高宫颈癌合并糖尿病患者治疗期间的医患、护患配合度，改善治疗效果，给予其科学的健康教育十分必要。基于此，本研究选取本院收治的80例宫颈癌合并糖尿病患者为对象，通过分组对照，探究健康教育在其护理中的应用效果。现报道如下。1 资料与方法1.1 临床资料选取本院2021年16月收治的80例宫颈癌合并糖尿病患者为研究对象，按随机数字表法分成对照组（40例）及观察组（40例）。对照组患者年龄3565岁，平均（48.2010.28）岁；文化程度：初中及以下14例，高中8例，大专及以上18 例。观察组患者年龄3763岁，平均（49.2711.53）岁；文化程度：初中及以下15例，高中14例，大专及以上12例。两组患者的年龄、文化程度等一般资料比较，差异无统计学意义（P0.05）。本研究经医学伦理委员会批准，所有患者均自愿参加本研究，且均签署知情同 意书。纳入标准：患者均有明确的糖尿病史，并经宫颈刮片细胞学检查、阴道镜检查等确诊为宫颈癌；临床资料完整；患者均无认知功能障碍或沟通交流障碍。排除标准：合并心、肝、肾等重要脏器功能不全者；合并自身免疫性疾病者；合并其他恶性肿瘤者；临床资料缺失者；合并认知或沟通障碍，无法配合护理者。1.2 方法两组患者均接受常规治疗。在此基础上，对照组采用常规护理：给予患者术前指导，帮助其完成各种查验，手术前随访家属；解答患者的饮食及其他相关问题；术后密切监测其生命体征。观察组在对照组基础上进行健康教育。患者入院后，应立即给予其身心健康饮食文化教育单，内容包括日常注意事项及饮食摄入等。护理干预具体如下：建立以护士长为组长的健康教育小组。为护理人员讲授宫颈癌合并糖尿病的专业知识及操作技能。同时，护理人员还需利用网络查询宫颈癌合并糖尿病的相关资料和参考文献，扩充自身的健康教育知识。在每天的早会中，护理人员可就相关健康教育问题展开讨论或定期开展评定，以进一步提高总体专业能力和健康教育知识水平。许多患者由于本身身体疼痛，加之对疾病的恐惧，对手术治疗有较强的排斥心理状态。健康教育前，护理人员应加强与患者的沟通交流，引导其有效发泄情绪，帮助患者树立应对疾病的信心，以获得患者的配合。定期将患者集中，进行宫颈癌合并糖尿病的健康教育专题讲座。讲座内容包括疾病临床表现、治疗方法、糖尿病知识、糖尿病治疗方式、如何控制血糖、饮食指导等，使患者充分了解自身疾病。术前准备后，告知患者多吃含有维他命、磷、钙等的食物，以提升红血球的释氧工作能力。护理人员还应细心解答患者提出的问题，创建优良的护1212022 年第 9 卷第 11 期实用妇科内分泌电子杂志临床护理患关系，确保手术治疗顺利开展。术后对患者进行心电监护，确保软管顺畅；定期为患者翻身，按摩其受力肌肤，防止褥疮，严控患者胰岛素和药品用量，告知其合理使用甘精胰岛素和准时吃药的必要性，为患者讲解术后可能发生的并发症，帮助其做好充分准备。护理人员定期对患者饮食文化教育单中的内容进行评定，查验其具体的把握和实施状况，对存在的问题加强正确引导。在床头悬挂显著的糖尿病患者饮食标志，提示患者留意饮食。此外，每日监测患者的血糖情况，精确测量空腹和三餐后2 h血糖值。若血糖过高，则需调整药物用量，相应调节饮食，并鼓励患者适度健身运动，规定餐后最少散步30 min，也可做广播体操或打太极拳。协助患者保持身体清洁，注意口腔、会阴部、足部的卫生。留意室内通风情况，维持室内空气洁净，防止上呼吸道感染。患者康复期间，责任护理人员可保存患者或其亲属的联系电话，定期对其开展回访。在随诊期内，应加