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屯溪区
教育系统
2018
扫黄打非
工作总结
屯溪区教育系统xxxx年“扫黄打非”工作总结
一、 加强领导,明确职责
“扫黄打非"工作是净化未成年人成长环境的重要途径,是推进未成年人思想道德建设的重要举措,我局充分认识这项工作的重要意义。把“扫黄打非"工作和校园及周边治安综合治理、全国文明城市创建、未成年人思想道德教育等工作有机结合,重点对非法出版物清查整顿、校园环境净化、青少年健康成长文化氛围营造等方面开展了大量工作。一是成立以教育局局长为组长、全区各校校长为成员的“扫黄打非”工作领导组,确保全区各校相关工作扎实有效开展。
二、组织学习,明确目标
xxxx年春季开学后,区教育局组织区属学校校长召开屯溪区教育系统“扫黄打非”专项行动部署会。会上,传达学习了屯溪区委宣传部印发的《关于开展“扫黄打非.清源xxxx”专项行动的通知》(屯扫黄[xxxx]x号)等专项行动文件精神。会议强调“扫黄打非”专项行动工作目标:要坚持以党的十九大和习近平总书记系列重要讲话精神为指导,积极开展“扫黄打非”专项行动,围绕净化文化环境和网络环境,坚决打击非法少儿出版物,彻底清除网上有害信息,努力推动“扫黄打非”工作深入开展,为师生创造良好的学习和文化环境,确保学校教育教学秩序的和谐稳定。区教育局局长向与会人员强调专项行动的五项内容:一是严厉打击盗版教材及教辅资料;二是认真审查校园内部图书、音像制品;三是认真开展学生健康上网情况督查;四是严密监视校园周边出版物的动态;五是严密监视校园周边出版物的动态。
会后,区属各校相继成立xx个专项行动领导小组,根据学校实际制定xx个专项行动工作方案。各校相继开展了“扫黄打非”工作部署会、培训会共计xx场次, 为打造“扫黄打非”专项行动示范校,区教育局还指导东城实验小学创设“扫黄打非”专项行动活动室。
三、 全面检查,认真清理
为防止有害的出版物、有害卡通画册和淫秽“口袋书”等对青少年学生的侵蚀。xxxx年x月中旬,区教育局组织学校开展了网络安全宣传周活动,邀请屯溪公安分局网安办的警官到江南实验小学、百鸟亭小学举办了“小手拉大手”网络安全培训讲座,网络宣传周期间,学校共发放网络安全宣传材料xxxx余份,各校共报送网络安全作品xx件。xxxx年xx月,区教育局牵头,联合公安、文化委、市场监督等校边组成员单位对全区学校集中开展学生了校园及周边治安隐患大检查,将学校课外读物纳入检查重点,发现并清理非法青少年儿童书刊xx余册。相关部门集中开展“扫黄打非”检查的同时,学校还组织学生开展家庭藏书自查,全区近万名小学生参加了家庭藏书自查活动。
四、 打造校园文化,提升学生品味
为构建书香校园引领学生阅读,xxxx年x月新建的百鸟亭小学配备了学校图书室和阅览室,充实大量的书籍,配备适合于师生诵读的传统经典文学书籍xxx册。全区各校结合本校实际,积极开展课外读书活动,引导学生读好书、好读书,如长干小学、荷花池小学分别开展了经典诵读、走进唐诗活动,通过创设诵读环境,以“侵润”的理念,打造书香校园,以形式多样的诵读活动,拓展诵读形式,以“经典诵读”为平台,渗透“扫黄打非”知识,使学生可以随时与经典同行,开阔了师生的视野,陶冶了师生情操,让经典文化中承载的优秀传统道德成为新时期优秀青少年思想道德教育、构建社会主义核心价值体系的重要内容。
五、 营造氛围,净化环境
区属各校通过多种形式宣传“扫黄打非”知识,营造氛围,净化环境。区属学校在校园屏幕上滚动播放宣传标语xx条,设置板报栏xx块、开展主题校会(国旗下的讲话)xx场次,主题班会xxx场次,参与相关知识学习的学生xxxxx余人,发放“扫黄打非”家长信xxxxx份;xx余位教师参与“扫黄打非”、“绿色书签xxxx”、“保护知识产权”等法制教育授课,利用课堂这个阵地,向学生宣传“扫黄打非”知识;xx位校外法制副校长(法制辅导员)到校给学生开展法制知识宣传;全区有xx所校发起文明上网公约签名活动,让学生通过签名,自觉遵守文明上网公约,科学文明上网,远离非法出版物,对学生进行宣传和监管双管齐下,促进学生快乐成长。