继续医学教育2023年1月第37卷第1期97老年医学住院医师规范化培训带教体会作者单位：重庆医科大学附属第二医院老年医学科，重庆400010▲通信作者：李兴升，E-mail：Ptlxs@163.com易衡静黄荣忠李兴升▲【摘要】住院医师规范化培训是医学教育的重要组成部分，是培养合格临床医师的必经之路。文章结合老年医学住院医师规范化培训的现状和特点，归纳总结重庆医科大学附属第二医院老年医学科带教过程的经验体会，以期在今后的老年医学住院医师规范化培训带教过程中能够做到健全制度、加强管理、重视医患沟通和人文关怀、一对一带教、目标教学、教学查房、提高带教医师水平、加强学科建设与宣传等，进一步提高住培医师的理论基础知识、临床技能、沟通技巧、人文素养、科研思维等综合素质，进一步提高住院医师规范化培训的教学质量，推动医疗卫生事业的发展。【关键词】老年医学；继续医学教育；住院医师；规范化培训；带教；体会【中图分类号】G642【文献标志码】A【文章编号】1004-6763（2023）01-0097-04doi:10.3969/j.issn.1004-6763.2023.01.025住院医师规范化培训是医学继续教育的重要组成部分，是培养合格临床医师的必经之路，是培养高层次医师的重要途径，是提高临床医师综合素质的重要举措，对于加强卫生人才建设及提高国民医疗水平具有重要意义[1-2]。老年医学作为一门新兴的医学学科，在我国发展相对较晚，但随着社会经济的发展、医疗技术的提高及我国老龄化社会的到来，老年医学及老年医学住院医师规范化培训逐年受到重视。老年医学多学科交叉涵盖内容广，随着医学技术的进步，现代老年医学已从传统亚专科“以疾病为中心”的单病诊疗模式转向“以患者为中心”的个体化医疗模式[3]。如何在短期培养计划时间内提高住培医师的综合素质，给临床带教工作带来了新的挑战和要求，笔者所在的科室作为重庆地区首批老年医学专业住院医师规范化培训基地，自2014年开始承担老年医学住院医师规范化培训带教工作，现对科室多年来住培带教工作的经验体会做如下报告，以供学习参考讨论。1健全制度1.1岗前培训所有住培医师必须参加医院统一安排的岗前培训。每一名住培医师进入临床科室轮转前需了解熟悉住院医师规范化培训考察、考勤、管理制度、医疗质量核心安全制度、病历书写规范、病案管理制度、危急值管理、医疗行为管理及医院的各项规章制度等。岗前技能培训包括但不限于院前急救、心肺复苏、胸痛/卒中处置、穿脱防护服、规范洗手等相关内容。只有通过岗前...
