第41卷第1期2023年1月哈尔滨体育学院学报JournalofHarbinSportUniversityVol．41No．1Jan．2023收稿日期:2022－10－18;修回日期:2023－01－12基金项目:江苏省教育科学“十三五”规划一般项目(编号:D/2020/01/49);江苏省教育厅哲学社会科学一般项目(编号:2019SJA0080);南京邮电大学校级“课程思政”教学改革专项(编号:KCSZJG202217);江苏省教育厅哲学社会科学一般项目(编号:TJZ222002，2022SJYB0095)。作者简介:王东海(1978－)，男，副教授，硕士，研究方向为体育社会学。作者单位:1．南京邮电大学体育部，江苏南京210023;2．苏州大学社会学院历史系，江苏苏州215127课程思政语境下高校体育文化赋能新时代人才培养研究ＲesearchonPhysicalCultureinUniversitiesintheContextofCurriculumIde-ologicalandPoliticaltoEmpowertheCultivationofTalentsintheNewEra王东海1，陈友民1，谷瑶1，唐盛璇1，张驰2WANGDong－hai1，CHENYou－min1，GUYao1，TANGSheng－xuan1，ZHANGChi2摘要:体育课程思政是国家高校思想政治工作质量提升工程的重要组成，是我国高校人才培养理念和设计的高度凝练。高校体育文化赋能人才培养是指高校体育相关物质、精神及行为文化等赋予人才自由全面发展能量或可能性空间。“师生主客体”“媒介载体”“环境场域”等构成高校体育文化赋能人才培养的育人图景。在课程思政语境下，以高校体育文化为抓手，赋能新时代人才培养具有重要的时代价值和现实意义。采用文献资料法等研究方法，阐释高校体育文化赋能人才培养的内容指涉、内涵意蕴，剖析针对处于相对弱势地位的体育学科、陷于尴尬处境的体育文化、囿于虚浮不实的体育精神等高校体育文化赋能人才培养面临的现实困境，提出高校体育文化赋能人才培养的实践进路。关键词:课程思政;高校体育文化;赋能;人才培养;内容指涉;实践进路中图分类号:G807文献标识码:A文章编号:1008－2808(2023)01－0081－08Abstract:Physicaleducationcurriculumideologicalandpoliticalworkisanimportantpartofthenationalideologicalandpoliticalworkqualityimprovementprojectincollegesanduniversities．ItisalsoahighlycondensedconceptanddesignoftalenttrainingincollegesanduniversitiesinChina．Thecultivationoftalentsempoweredbycollegesportsculturereferstothefreeandcomprehensivedevelopmentenergyorpossibilityspacegiventotalentsbythephysical，spiritualandbehavioralculturerelatedtocoll...
