某县税务局关于党史学习教育开展情况的汇报.docx

某县税务局关于党史学习教育开展情况的汇报 党史学习教育开展以来，XX县税务局党委深入贯彻落实习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神和上级局党委部署要求，把抓好本局党史学习教育作为当前最重要的政治任务，全面对表对标，狠抓落实落地，大力推进党史学习教育迅速升温、全面铺开，努力做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，推动党史学习教育走深走实。现将我局党史学习教育开展情况汇报如下 一、“三个加法”在学深悟透中明真理、守初心 县局党委第一时间成立党史学习教育领导工作小组及办公室，组建工作专班，印发实施方案，制定工作规则，统筹谋划好全局系统党史学习教育工作。及时跟进学习重要讲话精神和部署要求，提升政治站位，提高工作标准，提早动员部署，高质量抓好党史学习教育。 （一）“集体＋个人”结合学，夯实学习教育根基 落实党委会第一议题学习制度，采取党委理论学习中心组学习、青年理论学习小组等形式，加深学习成效。印制《党史学习教育专用笔记本》，详细列出全年党史学习计划，在县局网页定期发布习近平总书记关于税收工作的重要论述、重要指示批示精神等具有税务行业特色的辅助学习资料，进一步丰富学习教育内容。党史学习教育开展以来，我局党委共召开党委理论学习中心组会议x次；进行党委会“第一议题”学习xx次；党委委员上党课xx次；组织青年理论学习小组学习xx场；领导干部参加各级各类党史学习教育培训、宣讲课x次、累计参与xx人次。 （二）“课堂＋实景”多维学，丰富学习教育形式 深挖XX本地红色资源，邀请XX县党史专家陈东老师，作题为《永恒的记忆永远的丰碑——XX革命史简述》的辅导会，通过了解、学习闽越文化、XX革命史等，着力提升党史学习教育吸引力、感染力。邀请XX籍抗美援朝老兵，为税务干部讲述他参加抗美援朝的感人革命故事，通过现场聆听，真正从历史中汲取前行力量。日常组织党员深入建党以来中国第一位英勇就义的中共党员——林祥谦烈士的陵园，以及XX省档案馆、大湖抗战旧址、龙山会址等红色教育基地参观学习，促进党员干部增强学习党史的思想自觉、行动自觉。 （三）“机关＋企业”联动学，提升学习教育站位 进一步密切税企交流，发挥组织共建、资源共享、发展共谋的作用，由局领导带队走进XX当地龙头企业，组织税企党员干部员工集体学习党史，并结合工作实际交流党史学习心得体会。发动局内税务分局党支部与中国农业银行XX汽车城支行党支部、中国银行XXXX支行党支部等单位联合共建，前往XX县XX村XX住所暨《抗日救亡》周刊编辑部旧址、XX省革命历史纪念馆等红色教育基地，重温党的历史，总结党的历史经验，以不断提高自身应对风险挑战的能力水平。 二、“三个形式”在力学笃行中强责任、激活力 注重在创新形式、搞活方式上下功夫，推出具有地方和税务特色的活动，力求形式多样、有声有色，确保取得实实在在的学习教育效果，力争在学习教育工作中走前头、作表率。 （一）有声有色，营造“立体式”红色氛围 策划红色党史专题油画展，从当代名家美术经典作品中甄选出如《五四运动》《红船》《开国大典》等反映中国共产党百年奋斗历程和伟大成就的优秀画作，利用XX传统工艺特色资源定制油画画框进行展示。在二楼多媒体文化展厅内，滚动播放《党史故事xxx讲》专题教育片、展映xxx句回顾党史的名言佳句，以不同时期的典型事例、历史人物、精彩故事为主干，带领干部全景式回顾党的伟大历程和辉煌成就。工作日午餐时间，在机关大楼播放红色革命歌曲，通过悦耳动人的红色旋律，浓厚局内党史学习教育整体氛围。 （二）出彩出新，组织“一站式”实践活动 通过观看大型音乐史诗《中国革命之歌》——“我们的中国梦”庆祝中国共产党成立xxx周年专场音乐会、举办“青春向党献礼百年”互动式党史知识竞赛、召开“x.xx世界读书日”暨青年理论学习小组读书分享会、组织“我们的节日·端午”经典诵读活动等，引导党员干部把学习成果转化为“带好队伍”展现新气象、“干好税务”开创新局面的内在动力。同时，举办全局范围的党史知识测试，精选xxx道党史相关考题，增强税务干部党史学习的知识储备，真正做到学深悟透，学以致用。 （三）走深走实，推进“定制式”政策宣传 推动落实党员干部直接联系群众社区“双报到”制度，结合“再学习、再调研、再落实”活动，由局领导带领业务骨干走进XXXX公司、XXXX防护科技有限公司等重点企业，将最新的税费优惠政策送到企业身边。走进XX大学国家大学科技园开展“学党史践初心送政策助创业”服务“双创”税费政策专题宣讲活动，为企业发展赋能。在XXXX职业学院、XXXX万家广场举办互动式税法宣传活动，拉近税收与大众的距离。党史学习教育开展以来，我局领导干部走访人大代表、政协委员企业x户次，问计问需x类重点纳税人共xxxx户，收集问题及意见建议xxx个，全部予以答复解决。 三、“三个行动”在知行合一中办实事、开新局 县局党委把党史学习教育与深入开展“我为纳税人缴费人办实事暨便民办税春风行动”紧密结合，与深化税收领域“放管服”改革紧密结合，与优化税务执法方式和税收营商环境相结合，切实把学习成效转化为“我为群众办实事”的行动，转化为税收工作动力和改革发展成效。 （一）靶向发力持续“优环境” 大力推行非接触式办税缴费，x－x月电子税务税务局平均审核速度位居全市第一，电子税务局网上申报率提高至xx.xx％。推行出口退税无纸化网上办理，退税时间压缩至x个工作日，x－x月累计办理出口退（免）税XX亿元，增长xxx.xx％。推行财产和行为税合并纳税申报、税务Ukey邮寄申领业务等便民办税举措，新办企业套餐平均x分钟内可完成审核，实现“一趟不用跑”。细化工作任务，加强部门联动，全力保障x月x日起土地闲置费等多项非税收入平稳划转。成立企业职工基本养老保险征缴违法行为投诉联合处置工作小组，推动社保费征收模式优化。坚持“政策找企业”思路，落实研发费用加计扣除比例提升至xxx％等最新税收优惠政策，助力企业转型升级。x－x月新增减税降费XXX万元。全面完成xxxx年度企业所得税汇算清缴，组织入库企业所得税XX亿元，增长XX％。积极参加地方政府招商引资，为县委县政府提供税收效益评估，助推XX“五城”共建。x－x月，XX局组织各项收入XX亿元，增长XX％，其中税收收入xXX亿元，增长XX％。 （二）党员当先创新“促服务” 成立“我为纳税人缴费人办实事暨便民办税春风行动”青年突击队、出口退税提速增效服务队、城乡社保政策辅导服务队等专项行动小分队，深入重点企业、高校、工业园区等宣传各项便民举措，做好增值税专票电子化咨询辅导、税务Ukey发行、现金税费征缴等服务宣传。聚焦纳税人满意度提升工作，组建县局电子税务局人才库，截止目前已进行x次业务实操集中培训；添置x台发票申领终端，邀请xx家企业作为县局“电子税务局体验师”开展电税体验互动，及时收集反馈意见建议，探索优化线上税企互动体验。 （三）实践共进延伸“服务网” 组织“税务蓝”＋“红马甲”系列志愿服务活动，抓住“x·x”学雷锋日、拗九节、第xx个全国税收宣传月、五一劳动节等重大时间节点，开展红色慰问、环境保护、政策解读、税法科普、文明交通等志愿服务活动，把党史学习教育成效转化为工作动力和为民办实事的干劲。同时，积极参与地方文明建设，常态开展“志愿服务进网格，我为创城添光彩”志愿活动。党史学习教育开展以来，共组织各类志愿服务活动xx场，共计参与xxx人次。 总体来看，XX局党史学习教育开局有力有序有效，取得了阶段性成果，但仍然存在着一些差距和不足，主要是：有的干部思想认识有待提高，学习教育只是照本宣科，参与学习的积极主动性不够高；各党支部在开展党史学习教育中存在进度不一的情况，在党史教育手段和教育方式上不够丰富，在具体税收业务工作与党史教育上融合的方法不多，成效不够凸显；青年理论学习小组有待进一步健全完善制度。 下一步，我们将以此次总局第四巡回指导组督导为契机，进一步深入贯彻落实党史学习教育各项部署，坚持问题导向，持续推进党史学习教育走深走实，实现党史学习教育与业务工作相辅相成、相得益彰。 一是进一步抓好理论武装。坚持深入贯彻学习习近平总书记关于党史学习教育的重要讲话精神，学习税务总局党委和省局党委关于党史学习教育的部署要求，确保准确领会、把握党史学习教育最新要求，适时跟进，抓好落实。 二是进一步加强政治引领。围绕庆祝建党xxx周年主题，广泛开展研究宣传阐释，开展政治生态专项治理行动，积极选树先进典型，引导党员、干部和群众树立正确的党史观。 三是进一步办好惠民实事。在学深学好党史的同时，聚焦“我为纳税人缴费人办实事暨便民办税春风行动”，结合“再学习、再调研、再落实”活动，切实把学习成效转化为“我为群众办实事”的行动，转化为税收工作动力和改革发展成效。