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石板
小学
2017
教务
工作总结
石板小学xxxx—xxxx年学年度第一学期教务
工 作 总 结
我校共有xx名教师,一至六年级学生xxx人学生中留守儿童较多,隔代监护。学校教育教学水平及教学质量与兄弟学校相比还有不少差距。为了进一步提高教育教学质量现总结如下 :
一、工作思路
本学期始终以新时期党的教育方针及上级相关文件精神为指导。
二、本学期目标的完成情况
x、检测科目成绩比上学期有所进步
x、整体上达到开学初所定的目标
x、诗教工作:我校已成为“省级诗教先进单位”和“省级诗词校园”。
三、主要工作经验
(一)加强业务学习,提高教学水平。
x、立足课堂,学用结合
进一步组织教师深入学习课改新理论,正确并灵活处理 “三维目标”,首先做到重视目标意识,做到“知识与能力,过程与方法、情感态度与价值观”三维兼顾,其次讲究效率意识,求真务实的教学作风。使“学生自主、探究、合作的学习方式”,落实到课堂上,并能取得实效。
x、树立终身学习意识,不断提升自身的文化品位。
x、组织本校教师参加上级规定的各类培训学习及考试。
(二)强化教学常规管理,规范教师教学行为。
x、加强日常的教学常规工作管理,制订教师一日常规,并要求教师严格遵守。做到定期或不定期对计划、教案、上课、反思、作业批改、教研活动各个环节的检查。语文每上完一课教师都写出不少于xx字的课后教学随笔或课后反思,数学每上完一个小单元即一个练习教师都写出不少于xx字的课后教学随笔或课后反思。
x、抓好“教学六认真”的工作:(x)认真备课、做到六备(备教材、备学生、备教法、备教育技术、备学法、备学生作业)。开展好集体备课活动,做到有中心发言人、有研讨记录、有教案,课后有成败总结以及教后反思,为后继的教学和研究积累经验与素材。(x)认真上好课,严格按课程标准设置,开齐课程、开足课时,认真执行教学进度计划。(x)认真批改作业:作业布置做到精选、有趣、适度、适量,减少了机械作业。批改质量全面、认真、及时。做到有发必收、有改必批、有批必评、有错必纠、及时讲评,并做好作业批改记载,提高了批改的质量和效果,努力实现“轻负担,高质量”。(x)认真组织考试,考试之后认真进行成绩统计和质量分析,不断总结经验,查找不足,提出整改措施。
x、建立语、数学科为重点的质量抽测方案,根据监测结果及时与教师沟通。
x、抓好体、卫、艺工作,加强心理健康教育,关爱留守儿童,建立学生健康卡,开齐体育课,切实抓好“两课两操”和一小时大课间活动,课间操时全体到校教师都要与学生同时做操,并监督学生认真做操。结合国家的节日对学生进行安全、法制等方面的教育。
x、加强学生学籍规范管理,严格执行招生计划,学生的休转、插、复学手续完备。
x、从学生行为习惯、文明礼貌养成入手,严格按“一日常规”去要求和管理学生。教师利用网络在线交流,教师的业务水平有了不同程度的提高。
x、加强档案资料建设,各项活动都有记录,按时收集、整理、上交、收存各种数据资料。
(三)、立足课堂,深入研究新课程。
x、教研组在“研”字下下工夫,“实”字上求发展。结合校情,每月开展了x次教研活动,校长,教导主任本期听课xx节,其他教师x节。本学期开展了二次集体备课,研究解决了教学工作中的实际问题。
x、做到课堂教学模式“多样化”,改变传统的课堂教学组织形式,立足课堂,积极探索,大胆追求,努力构建“自主型”、“创新型”、“探究型”的课堂教学模式。使之形成各自的教学风格。
x、课堂教学方法“个性化”,针对不同的教学对象,选择有利于激发学生学习热情,有利于调动学生学习潜能的多种教学方法,让学生各得其所,各有提高,充分发展。
x、充分利用远教资源,教育技术现代化已成为提高教学质量的重要辅助手段,充分利用我校计算机辅助媒体为主的先进教育技术,努力掌握现代教育技术。本学期利用多媒体教学的教师比以前增多。
(四)、持之以恒抓好学困生和留守儿童帮教活动。
x、全体教师都做到了对学困生和留守儿童的关爱,认真细致地分析造成学困的原因,并经常与家长联系,得到家长配合、课堂上多给他们参与的机会,对他们进行学习上和心理上的辅导。
x、班主任做好到了关爱学困生和留守儿童,并建立了学困生与留守儿童档案,认真做了关爱记录,随时走访,使他们在心理素质上、思想道德上、学生上都有了提高。
(五)、在学科渗透法制教育上教师的教学水平有了提高,并对“立心”教育进行了有益的探讨。
四、不足
x、教师没有制作足够的教具,也没有充分利用国拨教具,没有尽量体现教学的直观性。
x、学生动手实验的机会少,教师没有尽量提供学生实验的时间。
xxxx年x月xx日