第38卷第5期2022年10月昆明冶金高等专科学校学报JournalofKunmingMetallurgyCollegeVol.38No.5Oct．2022收稿日期:2022－03－22基金项目:云南省第二批省级一流课程建设项目:人力资源管理(SJYLKC202104);丽江文化旅游学院校级一般教学改革与研究项目:基于产教融合校企合作人才培养模式的课程建设研究与实践(XYJG202107)。作者简介:余珊珊(1981－)，女，云南丽江人，副教授，管理学硕士，主要从事旅游管理与人力资源管理研究。doi:10．3969/j．issn．1009－0479．2022．05．016“三全育人”视阈下专业课全过程思政教学实践探析———以旅游人力资源管理为例余珊珊a，陈强b(丽江文化旅游学院a．旅游管理学院;b．经济管理学院云南丽江674199)摘要:课程思政指以构建全员、全程、全方位“三全育人”格局的形式将专业课程与思想政治理论课同向同行，形成协同效应，把“立德树人”作为教育的根本任务的一种综合教育理念。在高校现行的课程思政建设中，主要倾向于挖掘教学内容中的思政价值点，或者以知识传授与价值引领结合实现育人，出现了课程内容与思政元素结合不紧密、专业教师提炼思政元素难、课堂设计生硬、学生学习兴趣不大等问题。以旅游人力资源管理课程为例探索专业课全过程思政，找到了以教学设计—教学过程—教学内容—教学方法—教学形式及考核方式的整体革新，实现知识、技能、能力、价值观的有机统一，并提出课程思政对学生和任课教师的双向同步培育功能，以期为其它专业课程的思政建设提供参考和借鉴。关键词:“三全育人”;课程思政;立德树人;全过程思政中图分类号:G641;F590-4文献标识码:A文章编号:1009－0479－(2022)05－0081－05PracticeofIdeologicalandPoliticalEducationintheWholeProcessofSpecializedCoursesTeachingFeaturing“Three-WideEducation”:ACaseStudyof“HumanＲesourcesManagementinTourism”CourseYUShanshana，CHENQiangb(a．SchoolofTourismandManagement;b．SchoolofEconomicsandManagement，LijiangCultureandTourismCollege，Lijiang674199，Yunnan，China)Abstract:Theideologicalandpoliticaleducationreferstointegrateideologicalandpoliticaleducationintospecializedcourseteachingtodevelopthe“Three-wideEducation”(thewholestaffeducation，all-roundeducation，andthewholeprocessofeducation)andfostervirtuethrougheducation．Inthecurrentideolog-icalandpoliticaleducationincollegesanduniversi...
