第159页2023/2（下）总第405期“十四五”时期智慧档案馆员能力建设文/河南开放大学贾艺玮2021年，在中国共产党成立100周年之际，习近平总书记对档案工作作出重要批示，为新时代做好档案工作提供了根本遵循。李克强总理在访问中山大学时指出：“档案记录着历史，承载着文明，而且整理档案是需要有科学精神的。”强调了档案工作人员作为档案工作主体的重要性。2021年，中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《“十四五”全国档案事业发展规划》（以下简称《规划》），为我国档案馆的未来建设与高质量发展指明了新方向，标志着我国档案工作开启了新的征程，档案馆建设全面进入智慧时代，智慧档案馆员的职业能力建设成为关注的重点。一、“十四五”时期档案馆面临的形势与挑战《规划》指出，目前档案馆建设主要存在观念滞后、制度不完善、技术瓶颈和人才短板等问题。其中档案人才队伍建设面临着新的挑战，主要表现为三个方面：第一，档案人才选拔、考核、任免及职称晋升机制有待完善；第二，档案人员继续教育和技能培训力度有待加强，教育培训形式过于单一；第三，档案人才专业化能力培养有待提升；第四，档案人才交流渠道有待拓宽。面对诸多挑战，《规划》建议新时期档案馆需要建设一支学习型、实干型、创新型的档案人才队伍，加强档案人员的政治能力、业务能力、信息化能力、服务能力、创新能力、科研能力等方面的建设，迫切需要建立健全新时期档案馆员能力体系。二、“十四五”时期智慧档案馆员应具备的能力档案馆员作为档案工作的具体执行者，在新的社会发展环境下，要想更好地满足人们对档案信息的获取需求，需要通过档案馆员职业能力建设，提供优质高效的服务。本文参考档案人员胜任能力模型理论，将智慧档案馆员能力划分为三个层次：知识—技能—素养，进而提出符合“十四五”时期智慧档案馆岗位胜任要求的各层次必备能力要素。（一）知识层面。1.档案法规制度与标准规范掌握能力。档案工作在党和国家的各项事业中起着基础性、支撑性作用，正所谓“坚持中国共产党对档案工作的指导”，而档案制度规范是做好档案工作的一盏明灯，这就要求档案工作人员具备了解和掌握档案法规制度与行业标准的能力，熟悉和贯彻档案行政法规，党内法规的能力，解读和执行档案标准的能力。2.档案学科知识能力。档案是一种载体，也是一门学科。学科知识分析能力是档案馆员需要具备的专业能力之一，有利于提高档案人员的专业素养和档案服务质量。学科知识能力培养能够促...
