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建设
学习
医院
活动
实施方案
x市医院关于建设学习型医院活动实施方案范文(1)
为推进x市人民医院学习型医院建设工作,进一步提高医院党员干部职工队伍的思想政治素质和工作能力,增强全院广大职工的凝聚力和战斗力,促进医院各项工作的健康发展,结合工作实际,特制定本方案。
一、指导思想
高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的二十大精神,按照科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神的要求,紧紧围绕医院中心工作,健全学习组织体系、建立学习长效机制,牢固确立全员学习、终身学习的理念,营造和形成重视学习、崇尚学习、坚持学习的浓厚氛围,努力使党员、干部、职工的学习能力不断提升、知识素养不断提高、先锋模范作用充分发挥,各党支部的创造力、凝聚力、战斗力不断增强,为促进医院各项事业高质量发展提供坚强有力的思想政治保证。
二、学习内容
1.政治理论知识。认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想;认真学习党的路线、方针、政策,党的二十大精神;深入开展改进工作作风和党风廉政教育。
2.业务知识学习及业务技能培训。根据不同专业、不同岗位需求,组织各级各类学习培训,学习业务知识,提高专业技能,增强为人民服务的本领。加强业务培训力度,建立有效继续教育机制,推进业务学习,深化理论知识。适时开展“技术比武”,举办病历书写比赛等活动,形成比学赶帮超的氛围,打造一支业务样样精通、技能样样娴熟的医务人员队伍。
3.管理知识培训。采取请进来,走出去的方式,集中进行管理干部的能力培训,即外请专家来院进行专题讲座,强化理论升级;到市内和市外其他兄弟单位进行参观学习,促进实践提高,以此引导管理人员更新管理理念,全面、迅速提升医院管理水平,为医院的管理更趋科学化、规范化创造条件。
4.法律法规知识。开展普法教育,强化党员干部依法从政、依法行医理念。认真学习以宪法为主导的法律法规,尤其注重学习医药卫生相关法律法规知识。
5.文明礼仪知识。加强服务语言学习、服务规范引导、医德医风再教育,达到文明从业、规范从医。医院将聘请服务礼仪方面老师进行专业辅导,做到医务人员语言分寸得当、行为举止得体、迎送有礼有节。
6.医院文化知识。加强医院精神、院训、院歌、管理理念、服务理念、经营理念、中层骨干行为规范、职工行为规范等医院文化知识的宣传和学习。
7.政策和时事学习。认真学习医药卫生体制改革新政策,医保农合管理等政策,加强时事学习。
三、学习安排及牵头科室
1.中心组学习。全年集中学习研讨4次以上。(牵头科室:党办)
2.召开民主生活会。全年召开班子民主生活会不少于2次,各党支部召开民主生活会不少于4次。举办1次党员读书评论、读书心得交流活动。(牵头科室:人事科及各党支部)
3.党风廉政教育:组织2次廉政警示教育或收看警示教育片。(牵头科室:纪检监察室)
4.“三基”培训与考试:培训每月1次,考试每季度1次。(牵头科室:科教科)
5.法律知识学习:开展2次。(牵头科室:科教科)
6.病历书写比赛:开展2次。(牵头科室:科教科)
7.“三基”知识抢答赛、操作技能大比武:各开展1次。(牵头科室:科教科)
8.中层骨干培训:管理知识培训。(牵头科室:人事科)
9.公共课程培训:全院员工进行轮训,每月1次,临床医技科室人员每年至少参加5次(15个课时)公共课程学习,行管职能科室人员每年至少参加10次(30个课时)公共课程学习。(牵头科室:人事科)
10.新聘员工岗前培训:开展1次。(牵头科室:人事科)
11.道德讲堂、文化大讲堂:每季度开展1次。(牵头科室:院办)
12.读书会活动:开展好书推荐及图书漂流活动,开展2次读书心得交流会。(牵头部门:团委)
13.送好书活动:为新婚夫妇、新员工、优秀员工及生育宝宝后的职工送上一本好书。(牵头部门:工会)
四、组织领导
1.统一思想,提高认识。全院职工要深刻认识和把握学习型医院建设的重要性,把学习作为一种政治责任、一种精神追求、一种生活方式,使学习型医院成为党员干部和职工学习新知识、增长新本领的大学校。
2.健全组织,创新机制。医院成立建设学习型医院活动领导小组,领导小组下设办公室,办公室设在科教科,具体负责建设学习型医院活动的统筹协调、指导督查。
3.加强管理,确保实效。各科室要结合本部门实际,加强对学习的检查、督促、考核。要逐步增加对学习型医院建设活动的经费投入和条件支持,为学习型医院建设提供必要保障。
4.联系实际,学以致用。学习型医院建设要坚持理论联系实际的优良作风,坚持走群众路线,坚持在工作中学习、在学习中研究、在研究中工作的原则,把学习型医院建设与开展“党的群众路线教育实践”活动和改进工作作风结合起来,切实通过建设学习型医院活动来推动医院各项事业高质量发展。
5.加强指导,督促检查。医院活动领导小组定期对各学习情况进行督促检查,针对存在的问题和不足,提出改进意见。医院适时召开学习经验交流会,宣传先进典型,推广成功经验。
附件:建设学习型医院活动领导小组
附件:
x市人民医院建设学习型医院活动领导小组
组长:xx
副组长:xx
成员:xx
领导小组下设办公室,办公室设在科教科。
办公室主任:xx
办公室成员单位:科教科、人事科、医务科、护理部、党办、纪检监察室、院办、院感科、工会、团委、医保办
“学习型医院”活动实施方案范文(2)
为贯彻落实上级党组织关于学习型机关建设的有关要求,进一步推进“学习型医院”创建活动,现结合医院工作实际,特制定如下方案:
一、指导思想
坚持深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想,围绕“质量.效益年”的主题,以提升素质、推进创新为重点,营造人人乐于学习、善于学习、敢于创新的良好氛围,为推动医院精细化管理、服务质量提升、“三甲”医院复审等重点工作的开展提供智力支撑和精神动力。
二、活动目标
通过“学习型医院”活动的开展,进一步建立学习阵地、健全学习网络、规范学习制度、营造浓厚学习氛围,为打造技术优秀、服务优良、充满活力的党员干部队伍打下坚实的基础。
1、加强中心组学习,发挥中心组的学习龙头作用。认真制定中心组学习计划,每月集中学习不少于1次,全年集中学习不少于15天。
2、加强科室学习,营造良好的学习氛围。结合科室自身实际,制定形式多样的学习方式和学习内容,同时,建立相对固定的集中学习时间,重点加强医院规章制度、法律法规和业务技能的学习。要求理论学习每月不少于一次,业务学习每周一次,并做好考勤和记录。
3、加强教育阵地建设。进一步完善医院网站、图书馆、宣传栏、院报的学习内容,大力宣传学习典型。
4、加强学习型党组织建设,坚持“党员学习日”制度,要求每月集中学习不少于两次,参与率95%以上。支部集中学习记录要规范,考勤情况定期公示。
5、加强干部队伍学风建设。实行学时学分制,强化干部学习意识,提高干部队伍的管理水平、执行力和开拓能力。
6、加大培训力度,完善全员培训体系。区分不同对象,对管理干部、业务人员、工勤人员、窗口人员建立定期和个性化的培训机制和考核机制,举办多形式、多层次、多领域的员工培训。
三、主要载体
1、在医院网站创办“读书沙龙”专栏,进行读书学习交流。
2、开展“青年岗位能手”技能比赛。
3、开展“新大楼、新形象”演讲比赛。
4、以“研究解决实际问题”为主题,开展读书心得“千字文”征集活动,评选读书标兵。
5、开展读书笔记展评活动。
6、开展“一岗双责三提高”特色党建活动。
四、活动时间
此项活动贯穿于全年的各项工作中,长期开展。
五、保障措施
1、加强活动领导。为确保活动收到实效,成立活动领导小组。党委书记、院长x同志为组长,党委副书记x同志为副组长,成员由其他党委成员担任。同时,成立活动领导小组办公室,挂靠在党办室,主任由党办室主任x同志担任,成员由各党总支书记、院办室、医务科、护理部、人力资源部、宣传策划科等科室负责人组成。
2、做好组织发动。各党支部书记、各科室主任为第一负责人,负责本支部、科室的活动,要通过充分的思想动员,使每名党员干部职工了解“学习型医院”的具体内容和要求,强化学习意识,自觉把学习纳入本职工作中,真正形成良好的学习氛围。
3、强化考核检查。总支结合实际定期对所辖支部、科室的活动情况进行督导检查,及时改进工作中的不足,反馈活动中的亮点。活动结束时,根据考核情况,进行通报表扬和批评。