建设学习型医院活动实施方案2篇 .docx

x市医院关于建设学习型医院活动实施方案范文（1） 为推进x市人民医院学习型医院建设工作，进一步提高医院党员干部职工队伍的思想政治素质和工作能力，增强全院广大职工的凝聚力和战斗力，促进医院各项工作的健康发展，结合工作实际，特制定本方案。 一、指导思想 高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的二十大精神，按照科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神的要求，紧紧围绕医院中心工作，健全学习组织体系、建立学习长效机制，牢固确立全员学习、终身学习的理念，营造和形成重视学习、崇尚学习、坚持学习的浓厚氛围，努力使党员、干部、职工的学习能力不断提升、知识素养不断提高、先锋模范作用充分发挥，各党支部的创造力、凝聚力、战斗力不断增强，为促进医院各项事业高质量发展提供坚强有力的思想政治保证。 二、学习内容 1.政治理论知识。认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想；认真学习党的路线、方针、政策，党的二十大精神；深入开展改进工作作风和党风廉政教育。 2.业务知识学习及业务技能培训。根据不同专业、不同岗位需求，组织各级各类学习培训，学习业务知识，提高专业技能，增强为人民服务的本领。加强业务培训力度，建立有效继续教育机制，推进业务学习，深化理论知识。适时开展“技术比武”，举办病历书写比赛等活动，形成比学赶帮超的氛围，打造一支业务样样精通、技能样样娴熟的医务人员队伍。 3.管理知识培训。采取请进来，走出去的方式，集中进行管理干部的能力培训，即外请专家来院进行专题讲座，强化理论升级；到市内和市外其他兄弟单位进行参观学习，促进实践提高，以此引导管理人员更新管理理念，全面、迅速提升医院管理水平，为医院的管理更趋科学化、规范化创造条件。 4.法律法规知识。开展普法教育，强化党员干部依法从政、依法行医理念。认真学习以宪法为主导的法律法规，尤其注重学习医药卫生相关法律法规知识。 5.文明礼仪知识。加强服务语言学习、服务规范引导、医德医风再教育，达到文明从业、规范从医。医院将聘请服务礼仪方面老师进行专业辅导，做到医务人员语言分寸得当、行为举止得体、迎送有礼有节。 6.医院文化知识。加强医院精神、院训、院歌、管理理念、服务理念、经营理念、中层骨干行为规范、职工行为规范等医院文化知识的宣传和学习。 7.政策和时事学习。认真学习医药卫生体制改革新政策，医保农合管理等政策，加强时事学习。 三、学习安排及牵头科室 1.中心组学习。全年集中学习研讨4次以上。（牵头科室：党办） 2.召开民主生活会。全年召开班子民主生活会不少于2次，各党支部召开民主生活会不少于4次。举办1次党员读书评论、读书心得交流活动。（牵头科室：人事科及各党支部） 3.党风廉政教育：组织2次廉政警示教育或收看警示教育片。（牵头科室：纪检监察室） 4.“三基”培训与考试：培训每月1次，考试每季度1次。（牵头科室：科教科） 5.法律知识学习：开展2次。（牵头科室：科教科） 6.病历书写比赛：开展2次。（牵头科室：科教科） 7.“三基”知识抢答赛、操作技能大比武：各开展1次。（牵头科室：科教科） 8.中层骨干培训：管理知识培训。（牵头科室：人事科） 9.公共课程培训：全院员工进行轮训，每月1次，临床医技科室人员每年至少参加5次（15个课时）公共课程学习，行管职能科室人员每年至少参加10次（30个课时）公共课程学习。（牵头科室：人事科） 10.新聘员工岗前培训：开展1次。（牵头科室：人事科） 11.道德讲堂、文化大讲堂：每季度开展1次。（牵头科室：院办） 12.读书会活动：开展好书推荐及图书漂流活动，开展2次读书心得交流会。（牵头部门：团委） 13.送好书活动：为新婚夫妇、新员工、优秀员工及生育宝宝后的职工送上一本好书。（牵头部门：工会） 四、组织领导 1.统一思想，提高认识。全院职工要深刻认识和把握学习型医院建设的重要性，把学习作为一种政治责任、一种精神追求、一种生活方式，使学习型医院成为党员干部和职工学习新知识、增长新本领的大学校。 2.健全组织，创新机制。医院成立建设学习型医院活动领导小组，领导小组下设办公室，办公室设在科教科，具体负责建设学习型医院活动的统筹协调、指导督查。 3.加强管理，确保实效。各科室要结合本部门实际，加强对学习的检查、督促、考核。要逐步增加对学习型医院建设活动的经费投入和条件支持，为学习型医院建设提供必要保障。 4.联系实际，学以致用。学习型医院建设要坚持理论联系实际的优良作风，坚持走群众路线，坚持在工作中学习、在学习中研究、在研究中工作的原则，把学习型医院建设与开展“党的群众路线教育实践”活动和改进工作作风结合起来，切实通过建设学习型医院活动来推动医院各项事业高质量发展。 5.加强指导，督促检查。医院活动领导小组定期对各学习情况进行督促检查，针对存在的问题和不足，提出改进意见。医院适时召开学习经验交流会，宣传先进典型，推广成功经验。 附件：建设学习型医院活动领导小组 附件： x市人民医院建设学习型医院活动领导小组 组长：xx 副组长：xx 成员：xx 领导小组下设办公室，办公室设在科教科。 办公室主任：xx 办公室成员单位：科教科、人事科、医务科、护理部、党办、纪检监察室、院办、院感科、工会、团委、医保办 “学习型医院”活动实施方案范文（2） 为贯彻落实上级党组织关于学习型机关建设的有关要求，进一步推进“学习型医院”创建活动，现结合医院工作实际，特制定如下方案： 一、指导思想 坚持深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，围绕“质量.效益年”的主题，以提升素质、推进创新为重点，营造人人乐于学习、善于学习、敢于创新的良好氛围，为推动医院精细化管理、服务质量提升、“三甲”医院复审等重点工作的开展提供智力支撑和精神动力。 二、活动目标 通过“学习型医院”活动的开展，进一步建立学习阵地、健全学习网络、规范学习制度、营造浓厚学习氛围，为打造技术优秀、服务优良、充满活力的党员干部队伍打下坚实的基础。 1、加强中心组学习，发挥中心组的学习龙头作用。认真制定中心组学习计划，每月集中学习不少于1次，全年集中学习不少于15天。 2、加强科室学习，营造良好的学习氛围。结合科室自身实际，制定形式多样的学习方式和学习内容，同时，建立相对固定的集中学习时间，重点加强医院规章制度、法律法规和业务技能的学习。要求理论学习每月不少于一次，业务学习每周一次，并做好考勤和记录。 3、加强教育阵地建设。进一步完善医院网站、图书馆、宣传栏、院报的学习内容，大力宣传学习典型。 4、加强学习型党组织建设，坚持“党员学习日”制度，要求每月集中学习不少于两次，参与率95％以上。支部集中学习记录要规范，考勤情况定期公示。 5、加强干部队伍学风建设。实行学时学分制，强化干部学习意识，提高干部队伍的管理水平、执行力和开拓能力。 6、加大培训力度，完善全员培训体系。区分不同对象，对管理干部、业务人员、工勤人员、窗口人员建立定期和个性化的培训机制和考核机制，举办多形式、多层次、多领域的员工培训。 三、主要载体 1、在医院网站创办“读书沙龙”专栏，进行读书学习交流。 2、开展“青年岗位能手”技能比赛。 3、开展“新大楼、新形象”演讲比赛。 4、以“研究解决实际问题”为主题，开展读书心得“千字文”征集活动，评选读书标兵。 5、开展读书笔记展评活动。 6、开展“一岗双责三提高”特色党建活动。 四、活动时间 此项活动贯穿于全年的各项工作中，长期开展。 五、保障措施 1、加强活动领导。为确保活动收到实效，成立活动领导小组。党委书记、院长x同志为组长，党委副书记x同志为副组长，成员由其他党委成员担任。同时，成立活动领导小组办公室，挂靠在党办室，主任由党办室主任x同志担任，成员由各党总支书记、院办室、医务科、护理部、人力资源部、宣传策划科等科室负责人组成。 2、做好组织发动。各党支部书记、各科室主任为第一负责人，负责本支部、科室的活动，要通过充分的思想动员，使每名党员干部职工了解“学习型医院”的具体内容和要求，强化学习意识，自觉把学习纳入本职工作中，真正形成良好的学习氛围。 3、强化考核检查。总支结合实际定期对所辖支部、科室的活动情况进行督导检查，及时改进工作中的不足，反馈活动中的亮点。活动结束时，根据考核情况，进行通报表扬和批评。