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基于学习通的Web开发课程的智慧教学模式构建研究_唐小玲.pdfVIP免费

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本栏目责任编辑:王力信息化与计算机教育ComputerKnowledgeandTechnology电脑知识与技术第18卷第36期(2022年12月)基于学习通的Web开发课程的智慧教学模式构建研究唐小玲(四川工业科技学院电子信息与计算机工程学院,四川德阳618500)摘要:随着各项浏览器技术的持续发展以及Web开发分工的细化,Web开发越来越受到各大科技企业的重视。由于该领域人才需求量的扩大,且工作收入可观,所以成为很多计算机专业学生的首选方向。大数据、云计算等新型信息技术的发展,让教育领域的线上教学模式也愈加成熟,很多学校纷纷展开智慧教学,打开了全新的教学格局。学习通平台中集成了大数据、教学资源管理、数据监控等多项功能,这也为学校构建智慧课堂教学模式提供了支持条件。文章首先分析Web开发课程定位与发展前景,以及智慧课堂教学模式的特点,其次基于学习通平台,从几个方面深入说明并探讨Web开发课程的智慧教学模式构建具体策略,以供参考。关键词:学习通;Web开发;智慧教学中图分类号:G42文献标识码:A文章编号:1009-3044(2022)36-0146-03开放科学(资源服务)标识码(OSID):教育信息化趋势的持续推进,以及大数据时代的来临,衍生出互联网技术加持下的新型教学模式,这也为教学改革的落实指出了全新的思路。在教学组织阶段,将智能移动技术引入到课堂教学环节,可以有效调动学生的学习热情,并且借助大数据技术还可以精准分析出每一位学生的实际学情,以此实现教学资料的智能化推送,此种教学模式既能增进师生、生生之间的互动,确保学生将所学知识内化于心,做到学以致用,另外也可让教学质量与效率得到显著提升。笔者在Web开发课程教学实践中,以班级为试点,基于学习通平台尝试展开智慧课堂模式的教学,力求顺利实现课程教学目标。1Web开发课程定位与发展前景现阶段我国正处于发展阶段,不论是经济水平、科技水平,还是国民文化素质,与西方发达国家相比较仍旧存有一定差距,所以发展科技已经成为一项非常紧迫的任务。人们的生产生活,在计算机应用技术出现之后均发生显著变化,而且在时代持续发展的背景下,电子科技领域对于技术的要求也在不断提高,以至于当前的计算机软件开发技术难以切实满足市场需求,亟待通过对软件开发与更新策略,推动计算机软件系统效能的提升[1]。开设Web开发课程,能够让学生了解网络页面的设计过程,并通过系统性学习掌握网页转换原理、编程技巧,客观认识到应用软件的实质。随着人们对高品质生活的追求,互...

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