2023学年八年级生物下学期期末考前练习题_综合题提高含解析.doc

生物下学期期末考前练习-综合题（提高） 1. 【综合题】实验法是生物学研究的重要方法。在难以直接拿研究对象做实验时，常采用模拟实验的方法。某班学生用黑、白围棋子模拟生殖细胞来探究人类生男生女的几率问题。他们做了如下的模拟实验： Ⅰ实验材料：黑棋子10颗，标记X；白棋子10颗，5个标记X、5个标记Y；纸盒两个，代表父亲和母亲。 Ⅱ实验步骤： ①将10颗黑棋子和10颗白棋子分别放入两个纸盒中，各自混匀。 ②随机从两个纸盒中各取一颗棋子，在表格中记录染色体的组合情况。然后将选取的棋子放回原纸盒中，混匀。复步骤②九次。 次数 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 结果 XY XY XX XY XX XY XX XY XX XY Ⅲ某小组实验结果如上表。请结合上述实验回答下列问题： 小题1.上述实验中黑棋子模拟的生殖细胞是____。其染色体组成为____。 答案：(1) 卵细胞(2) 22条（常染色体）+X 小题2.该组同学得到的数据处理结果是男女比例为____；而理论上，男女出生性别比应为____。导致实验结果与理论值出现差异的主要原因是____。 答案：(1) 31：24(2) 1：1(3) 样本小，偶然性大，误差大 解析（1）男性的性染色体是XY，女性的性染色体是XX，男性产生的精子有两种类型即含X和含Y染色体的精子，女性产生的卵细胞只有一种含有X染色体的。根据黑棋子10颗。标记X：白棋子10颗，5个标记X、5个标记Y，因此上述实验中黑棋子模拟的生殖细胞是卵细胞，其细胞中的染色体组成为22条（常染色体）+X。 （2）根据XY为男性，XX为女性，可知该组同学得到的数据处理结果是男女比例为：（1+2+4+6+8+10）：（3+5+7+9）=31：24，而理论上，男女出生性别比应约为1：1，导致实验结果与理论值出现差异的主要原因是样本小，偶然性大，误差大。 2. 【综合题】某中学学生探究“烟草浸出液对水蚤心率的影响”进行了以下实验，材料和用具： 20℃室温条件下，20只大小一致，每10秒心跳在30-36次之间的成年水蚤；向装有等量香烟烟丝的4个烧杯中分别加注20mL、30mL、40mL、50mL的蒸馏水，浸泡1天，制成不同浓度的烟草浸出液。 实验步骤： ①将水蚤分成5等份，分别移入清水及20mL、30mL、40mL、50mL的烟草浸出液中，5分钟后，测量每只水蚤的心跳次数。 ②分别计算各组水蚤每10秒心跳次数，其数据记录如表： 组号 一 二 三 四 五 用不同量的蒸馏水制成的烟草浸出液 清水 20mL 30mL 40mL 50mL 每10秒心跳次数 35 42 39 37 36 小题1.本实验中设计的变量是____，第一组加清水的作用是____。 答案：(1) 烟草浸出液的浓度(2) 对照 小题2.步骤②每组在统计数据时，为了使数据科学有效，应该采取的数据处理方法是____。实验中要选用大小一致的水蚤，且室温等条件都相同，这样做的目的是____。 答案：(1) 取平均值(2) 控制单一变量 小题3.根据实验数据分析得出：烟草浸出液浓度越大，水蚤的心率越____。 答案： 快 解析（1）为了确保实验结果只是由烟草浸出液浓度的不同引起的，就应当使实验环境中除烟草浸出液的浓度不同外，即本实验中设计的变量，其它条件都相同，第一组加清水的目的是形成对照。 （2）为减少实验的误差、避免实验结果的偶然性，对实验数据的处理要取平均值。为了确保实验结果只是由烟草浸出液浓度的不同引起的，就应当使实验环境中除烟草浸出液的浓度不同外，其它条件都相同，即在对照实验中要保证实验变量的唯一。 （3）分析实验数据可知：在清水中水蚤的心率最低，在烟草浸出液中随浓度的增大，心率逐渐增加；即烟草浸出液能够促进水蚤的心率。 3. 【综合题】H7N9型禽流感是一种急性呼吸道传染病，病死率较高。为了防控人感染H7N9型禽流感疾病，某科研机构用发育状况相近的健康小鸡进行了如下实验： 编号 实验小鸡数量 处理方法 实验结果 甲组 10只 给小鸡注射适量的生理盐水 小鸡全部存活 乙组 10只 给小鸡注射活的H7N9型禽流感病毒 小鸡全部死亡 丙组 10只 给小鸡注射降低活性的H7N9型禽流感病毒 小鸡全部存活 丁组 10只 给小鸡注射降低火星的H7N9型禽流感病毒，一周后，再给它们注射活的H7N9型禽流感病毒 ？ 请根据上述实验回答问题： 小题1.丙组给小鸡注射的H7N9型禽流感病毒是____（填“抗体”或“抗原”）。丙组小鸡获得的免疫类型是____。 答案：(1) 抗原(2) 特异性免疫 小题2.设置甲组的目的是____，请预测丁组的实验结果：____（填“小鸡全部存活”或“小鸡全部死亡”）。 答案：(1) 形成对照(2) 小鸡全部存活 小题3.从传染病流行的基本环节分析，携带有H7N9型禽流感病毒的鸡属于____。 答案： 传染源 小题4.通过接种甲型H1N1型禽流感疫苗不能预防H7N9型禽流感，原因是____。 答案： 通过接种疫苗所获得的抗体只对相应病原体起作用，对其他病原体不起作用 解析（1）注射H7N9型疫苗的丙组小鸡在注射H7N9型病毒后能正常生活，注射的H7N9是抗原，在该组小鸡体内产生了相应的抗体，该抗体只对H7N9型禽流感病毒有免疫作用，因此属于特异性免疫。 （2）由表可知，该实验的变量是H7N9型禽流感病毒，给甲组小鸡注射适量的生理盐水作为对照组，给乙组小鸡注射活的H7N9型禽流感病毒作为实验组，说明H7N9型禽流感病毒对小鸡的危害。疫苗是指用杀死的或减毒的病原体制成的生物制品，将它接种于人体后，可产生相应的抗体，从而提高对特定传染病的抵抗力。由表中丙组实验可知，给小鸡注射降低活性的H7N9型禽流感病毒，小鸡全部存活，说明给丙组小鸡注射降低活性的H7N9型禽流感病毒（H7N9型禽流感疫苗），小鸡体内产生了抵抗H7N9禽流感病毒的抗体。给丁组小鸡注射降低活性的H7N9型禽流感病毒，一周后，再给它们注射活的H7N9型禽流感病毒，实验结果是小鸡全部存活。说明给小鸡注射降低活性的H7N9型禽流感病毒，可以预防H7N9禽流感。 （3）传染病的流行必须同时具备传染源、传播途径和易感人群这三个基本环节，而传染源是指能够散播病原体的人或动物；传播途径是指病原体离开传染源到达健康人所经过的途径，易感人群是指对某些传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群，因此，携带有H7N9型禽流感病毒的鸡属于传染源。 （4）出生后产生的、只对某种特定的病原体或异物起作用的免疫是特异性免疫，通过注射疫苗获得的免疫只是对相应的病原体其作用，是特异性免疫。因此，通过接种甲型H1N1流感疫苗不能预防H7N9型禽流感。 4. 【综合题】下图是青蛙发育过程中某些阶段的示意图，据图回答下列问题： 小题1.青蛙发育过程的顺序是____（填字母）。 答案： C→B→D→A 小题2.图中的B的外形像____类动物，用____（填“鳃”或“肺”）呼吸； 先长出____（填“前”或“后”）肢。 答案：(1) 鱼(2) 鳃(3) 后 小题3.青蛙的生殖和发育在水中进行，青蛙进行____（填“体内”或“体外”）受精。 答案： 体外 小题4.蝌蚪的形态和结构与成蛙的区别很大，青蛙的发育方式为____（填“变态”、“完全变态”或“直接”）发育。 答案： 变态 解析（1）（3）（4）青蛙的发育过程属于变态发育。即在由受精卵发育成新个体的过程中，幼虫和成虫在形态结构和生活习性上有明显差异。蛙的生殖方式是卵生，体外受精，其发育过程是受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙。故发育顺序是C、B、D、A。 （2）蝌蚪生活在水中，外形像鱼，用鳃呼吸，发育过程中先长出后肢，成体生活在陆地，也可以生活在水中，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸。 5. 【综合题】图是鸟卵的结构图，请据图作答。 小题1.图中[1]____的作用是____。 答案：(1) 卵白(2) 提供胚胎发育的水分和营养 小题2.已经受精的卵，发育成雏鸟的结构是[____]____。 答案：(1) 6(2) 胚盘 小题3.鸟卵中可以称为卵细胞的结构是____、____和____。 答案：(1) 卵黄膜(2) 卵黄(3) 胚盘 解析据图可知：1卵白、2卵壳膜、3系带、4卵壳、5气室、6胚盘、7卵黄膜。 （1）1卵白，既有保护卵细胞又有为胚胎发育提供营养和水分。 （2）6胚盘里有细胞核，是胚胎发育的部位。 （3）卵细胞的结构包括胚盘、卵黄、卵黄膜。 6. 【综合题】分析转基因鼠的研制过程： 小题1.在这项研究中，被研究的性状是什么____；控制这个性状的基因是什么____。 答案：(1) 鼠的个体大小(2) 大鼠生长激素基因 小题2.转基因超级鼠的获得，说明性状和基因之间是什么关系____。 答案： 基因控制生物的性状 小题3.由此可推论，在生物的传种接代的过程中，传下去的是性状还是控制性状的基因____。 答案： 传递的是控制性状的基因 解析（1）性状是指生物体的生物体的形态特征、生理特征和行为方式；在这项研究中，被研究的性状是老鼠的大小，控制这个性状的基因是生长激素基因。 （2）转基因超级鼠的获得，说明鼠的个体的大小是由大鼠的生长激素基因控制的，由此可以基因控制着生物的性状。 （3）在这个实验中导入的是大鼠生长激素基因，得到的是超级鼠，可见在生物传种接代的过程中，传下去的是控制生物的性状的基因。 7