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2023学年春八年级物理下册第八章运动和力1牛顿第一定律课时同步练习含解析新版(人教版).docx
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2023 学年 年级 物理 下册 第八 运动 牛顿第一定律 课时 同步 练习 解析 新版 人教版
一、选择题 第八章 运动和力 第 1 节 牛顿第一定律 测试时间:20 分钟 1.下列事例中,需要防止惯性带来危害的是( ) 1. 答案 B 突然刹车人会前倾,需要防止惯性带来危害,故 B 选项符合题意。A、C、D 三个选项均是利用惯性,故均不符合题意。 2. 下列关于惯性的说法正确的是( ) A.静止在草坪上的足球没有惯性 B. 高速公路汽车限速是为了安全,因为速度越大惯性越大 C. 歼击机投入战斗前要抛掉副油箱,这是为了减小惯性,更加灵活 D. 百米赛跑的运动员撞线后还要跑出去一段距离,是由于受到惯性的作用 2. 答案 C 一切物体在任何情况下都有惯性,因此静止在草坪上的足球有惯性,故 A 选项说法错误;物体的惯性只与物体的质量有关,与速度无关,故 B 错误;惯性大小只与物体的质量有关,质量越大,惯性越大,因此歼击机投入战斗前要抛掉副油箱,这是为了减小惯性,更加灵活,故 C 正确;百米赛跑的运动员撞线后还要跑出去一段距离,是由于运动员具有惯性,还要保持原来的运动状态,而不是受到惯性作用,故 D 错误。 3. 如图所示,《冰河世纪》中的松鼠从高空下落的过程中,其惯性( ) A.先变大后变小 B.先变小后变大C.变大 D.不变 3. 答案 D 松鼠下落过程中,质量不变,速度变快,因为惯性的大小与物体的质量有关,与速度无关,故惯性不变。 4. 小明梦见他和小华被困在一个结冰池塘中的情形,他们坐的小船停在光滑的冰面上,由于没有摩擦,他们无法推动小船。后来他们想出一个奇妙的方法——把行李向后扔出去,如图所示,小船居然动起来了。关于这一现象,下列描述正确的是 ( ) A.人扔行李的力推动了小船向前运动B.这一现象说明力的作用是相互的 C.行李被扔出后将沿竖直方向落下 D.行李被扔出后,船将做加速直线运动 4. 答案 B 人扔行李的力是向后的,小船的运动方向向前,所以不是人扔行李的力推动小船向前运动,故 A 选项错误;人 用力向后扔行李的同时,行李也对船施加一个向前的力,使船向前运动,这是因为物体间力的作用是相互的,故 B 选项正确; 行李被扔出后由于惯性将做平抛运动,不会沿竖直方向下落,故 C 选项错误;由于没有摩擦,小船在冰面上运动过程中,速度和方向不变,会做匀速直线运动,故 D 选项错误。 5. 静止在水平地面上的密闭装置内部如图甲所示,装置内部固定着一根竖直的杆,杆顶有一小球,忽略杆和球间的摩擦。由于装置开始沿某一水平方向做直线运动,小球从杆上落下,刚离开杆时的俯视图如图乙所示,请由此判断装置是向哪个方向运动( ) A.东 B.南 C.西 D.北 5. 答案 B 忽略杆和球间的摩擦,装置开始沿某一水平方向做直线运动时,小球由于惯性仍然要保持原来的静止状态,所以小球会向装置运动的相反方向运动;从图乙的俯视图可知,小球由于具有惯性而向北运动,则说明装置是向南运动的, 故 B 选项正确。 二、填空题 6. 如图所示,某次演习任务中,一架水平飞行的飞机要对地面上某一指定目标进行定点轰炸。则飞行员应在飞机到达目标投弹(填“前”、“后”或“正上方”),才能击中目标,这可以用 知识解释。投弹后飞机的惯性 (选填“变大”、“变小”或“不变”)。 6. 答案 前 惯性 变小 解析 炸弹被扔出后,由于惯性要保持原来和飞机相同的水平速度,还将会继续向前飞行,故需要在到达目标前投弹。投弹后飞机的质量减小,由于惯性的大小与物体质量有关,故飞机的惯性变小。 7. 小花用竹竿打枣时发现:竹竿碰到的枣子会离开树枝后落下,同在被敲打的树枝上的枣子(竹竿没碰到)也会离开树枝后落下。前者是因为 使枣子脱离树枝,后者是枣子具有 而脱离树枝。 7. 答案 力 惯性 解析 竹竿碰到的枣子会离开树枝后落下,是因为枣子受到力的作用,是人的作用力改变了枣子的运动状态;枣子和树枝原来都处于静止状态,人敲打树枝时,树枝由于受到力的作用,由静止变为运动,运动状态发生了改变,而枣子由于具有惯性,仍要保持原来的运动状态,所以同在被敲打的树枝上的枣子(竹竿没碰到)也会离开树枝后落下。 8. 如图所示,小华同学将小车放在水平的桌面上,在小车上竖直放置一木块。 (1) 突然向右拉动小车时,观察到的现象是 。 (2) 木块和小车一起向右做匀速运动,小车突然停下时,观察到的现象是 。 (3) 若小车的上表面光滑,则当向右做匀速运动的小车突然停下来时,观察到的合理的现象是 。(假设小车足够长) (4) 以上观察到的实验现象是由 引起的。 8. 答案 (1)木块倒向左方 (2)木块会向右倾斜 (3)木块保持匀速运动时的速度运动 (4)惯性 解析 (1)当突然拉动小车时,由于摩擦,木块底部将随小车运动,而木块上部由于惯性要保持静止,所以木块倒向左方。(2)木块和小车一起向右做匀速运动,小车突然停下时,木块由于惯性还要保持原来速度向右运动,所以木块会向右倾斜。(3)若小车的上表面光滑,则当向右做匀速运动的小车突然停下来时,木块和小车之间没有了摩擦,由于惯性,木块将保持匀速运动时的速度运动。(4)以上观察及猜想的现象都是由惯性引起的。 三、实验探究题 9. 小明利用如图的装置,探究在水平面上阻力对物体运动的影响,进行如下操作: a. 如图甲,将毛巾铺在水平木板上,让小车从斜面顶端由静止滑下,观察小车在水平面上通过的距离。 b. 如图乙,取下毛巾,将棉布铺在斜面和木板上,让小车从斜面顶端由静止滑下,观察小车在水平面上通过的距离。c.如图丙,取下棉布,让小车从斜面顶端由静止滑下,观察小车在水平面上通过的距离。 请针对以上操作回答下列问题: (1) 以上操作中错误的一次是 (选填“a”“b”或“c”)。 (2) 对比两次正确实验操作能说明:小车受到的阻力越小,通过的距离越 。 (3) 纠正错误后,多次实验进行分析,并进一步推测:在水平面上运动的小车,如果受到的阻力为零,它将做 运动。9.答案 (1)b (2)远 (3)匀速直线 解析 (1)为了使小车到达水平面时的速度相等,应让小车从相同斜面的同一高度由静止开始下滑;b 步骤错误,因为在斜面上铺上棉布改变了接触面的粗糙程度,就不能保证在水平面上运动时初速度相同了。 (2) 木板的表面比毛巾的表面光滑,小车在木板表面受到的阻力小,运动的距离远。 (3) 由实验可知,平面越光滑,小车受到的阻力越小,运动距离越远,速度减小得越慢。由此可以推知:如果小车不受阻力,它的速度将不变,小车将做匀速直线运动。 10. 理想实验是科学研究中的一种重要方法,它把可靠事实和理论思维结合起来,可以深刻地揭示自然规律,如牛顿第一定 律的得出。与此类似,人们为研究质量不同的物体在真空中的下落快慢,做过下面的理想实验:将形状和体积都相同的金、铅、木三个实心小球,分别放入三种密度不同的介质中(𝜌介质1>𝜌介质2>𝜌介质3),在同一高度,由静止同时释放,观察比较三 个小球下落的情况,如图所示。由实验可知: (1)在同种介质中,下落速度最快的是 球(选填“金”、“铅”或“木”); (2)介质密度越小,三个小球下落时的速度相差 ; (3)进一步推理可得,当三个小球在真空中下落时, 。10.答案 (1)金 (2)越小 (3)下落速度相等 解析 本题考查了“利用惯性知识解决实际问题”的物理观念素养。(1)由图可知,小球在下落过程中,金球运动得最快, 速度最大;(2)由图可知,三个小球在介质 3 中比在介质 1、2 中相同时间内下落的距离相差小,由于𝜌介质1>𝜌介质2>𝜌介质3, 故介质密度越小,三个小球下落时的速度相差越小;(3)介质的密度越小,速度相差越小,故进一步推理可得,当三个小球在真空中下落时,下落速度相等。 11. 如图所示,是小明推着购物车在超市购物,发现用力推车,车运动,不用力推车,车不动;向前用力推车,车向前运动,向后拉车,车向后运动。于是他得出结论,力是使车运动的原因,且车运动的方向始终和对车施加的力的方向一致。请在确 保安全的前提下,利用超市购物车设计实验,说明小明的结论是错误的。要求:写出操作步骤、实验现象并简要加以说明。 11. 答案 操作步骤:①在超市的水平地面上,用力向前推车,车向前运动;②撤掉推力,手离开车,没有推力,车由于惯性还继续向前运动;③为了使向前运动的车尽快停下来,对车施加一个向后的力(与车运动方向相反),车向前减速运动。 实验现象与说明:由①②可知,没有推力时,车由于惯性仍会向前运动,故小明的“力是使车运动的原因”的结论是错误的;由③的现象可以看出,车运动的方向和对车施加的力的方向不一致,故小明的“车运动的方向始终和对车施加的力的方向一致”的结论是错误的。 四、简答题 12. 随着人们生活水平的不断提高,汽车已成为寻常百姓家里的代步工具。军军的爸爸经常会用汽车接送他上学。一天走到学校附近的十字路口,突然有人横穿马路,军军的爸爸紧急刹车,此时车上的军军突然向前扑去,事后军军给爸爸 说:“这是受到惯性的作用。”你认为军军的说法对吗?请用物理知识解释这一现象。(3 分) 12.答案 见解析 解析 惯性是物体保持原来的运动状态不变的性质,不是一种作用,故军军的说法是错误的。军军的爸爸紧急刹车时,汽车很快停止了前进,军军的下半身随车停止了运动,而上半身由于惯性要保持原来的状态继续向前运动,所以军军会向前扑。 13. 在向西直线行驶的列车里,小明帮小芳连续拍了两张照片,如图所示,请你判断拍照的过程中,列车是加速还是减速,并说出理由。 13.答案 由图可知:列车是向西行驶的,杯子中的水原来随车一起向西运动,当车突然减速时,杯内的水由于惯性,保持原来运动状态,会向西溢出,所以列车是减速的。 提示 从惯性的角度分析。

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