2023年第2期(上)/总第624期60学术研讨基于项目影响理论的气象培训能力建设工程项目效益评价指标构建研究■赵亚南成秀虎*马旭玲薛建军(中国气象局气象干部培训学院)摘要:借鉴彼德·罗希提出的项目影响理论构建气象培训能力建设项目理论分析框架,对气象培训能力建设工程项目效益评价指标进行层次划分,按照“项目组织—项目产出成果—项目产出成果应用—项目产出成果效益”因果关系链,明确各阶段需要评估的内容,确定评价指标来源及其主要内容,最终形成气象培训能力建设工程项目效益评价指标体系。关键词:项目影响理论,气象,培训能力,工程项目效益,评价DOI编码:10.3969/j.issn.1002-5944.2023.03.008StudyontheEvaluationIndexofMeteorologicalTrainingCapabilityBuildingProjectBasedontheTheoryofItem’sInfluenceZHAOYa-NanCHENGXiu-Hu*MAXu-lingXUEJian-jun(ChinaMeteorologicalAdministrationTrainingCenter)Abstract:Thetheoreticalanalysisframeworkofmeteorologicaltrainingcapacitybuildingprojectisconstructedbasedonthetheoryofitem’sinfluenceproposedbyPeterRohy,andthebenefitevaluationindicatorsofmeteorologicaltrainingcapacitybuildingprojectarehierarchicallydivided.Accordingtothecausalitychainof“projectorganization-projectoutputresults-projectoutputresultsapplication-projectoutputresultsbenefit”,thecontenttobeevaluatedateachstageisclarified,andthesourceandmaincontentoftheevaluationindicatorsaredetermined.Finally,thebenefitevaluationindexsystemofmeteorologicaltrainingcapacityconstructionprojectisestablished.Keywords:thetheoryofitem’sinfluence,meteorology,trainingcapacity,projectbenefits,evaluation培训能力建设作为气象教育培训现代化建设的主要内容,对发挥气象教育培训先导性、基础性和战略性作用至关重要,是落实《2019-2023年全国气象部门干部教育培训规划》和推动气象培训事业发展的有力支撑。近年来,在气象工程项目的支持下,气象教育培训能力显著提升。为客观评价气象培训能力工程项目建设效益,通过评价发现培训能力建设工程项目组织中的短板,在借鉴国内外学者关于效益评价理论和方法研究的基础上,开展气象培训能力建设工程项目效益评价分析研究,构建气象教育培训能力建设工程项目的综合效益评价指标,实现以评促建、以评促用、以评促效益发挥的目的...