80纺织报告|FANGZHIBAOGAO基于培养织物设计师探讨“织物设计与打样”实践课程的改革郭岭岭，林洪芹，季萍，崔红，高大伟，冒海燕（盐城工学院纺织服装学院，江苏盐城224051）Reformofthepracticalcourseabout“FabricDesignandProofing”basedonthetrainingoffabricdesignersGuoLingling,LinHongqin,JiPing,CuiHong,GaoDawei,MaoHaiyan（InstituteofTextileandClothing,YanchengInstituteofTechnology,Yancheng224051,China）AbstractInordertocultivatethefabricdesignersneededbysocialenterprises,basedonthecharacteristicsofthepracticalcourseof“FabricDesignandProofing”,CADsoftware,andthetechnologicalprocessofjacquardfabricdesign,thispaperputsforwardmeasuresandsuggestionsforthereformofthepracticalcourseof“FabricDesignandProofing”fromtheaspectsofteachingmethods,productionpractice,etc.,inordertocultivateinnovativetalentsandachievethepurposeoftheintegrationwithenterpriseproductionpracticeandoptimizingthepracticaltrainingcourseof“FabricDesignandProofing”.Keywordsfabricdesign;proofing;reformmeasures;designer摘要以培养社会企业所需的织物设计师为目的，文章结合“织物设计与打样”实践课程的特点、CAD软件、纹织物设计工艺流程，从教学方法、生产实践等方面入手，提出了“织物设计与打样”实践课程改革的措施和建议，以期培养创新型人才，达到与企业生产实践接轨、优化“织物设计与打样”实训实践课程的目的。关键词织物设计；打样；改革措施；设计师中图分类号：G6423文献标志码：A“织物设计与打样”是纺织专业学生的必修课和主干课之一，是一门非常重要的实践课程。该课程是开启纺织产品设计之路的一把钥匙，学好并灵活运用相关知识，对提升学生的创意创新水平至关重要[1]。一名合格的面料设计师不仅要拥有扎实的理论基础知识，还要具备设计实践能力。为了培养与社会需要接轨的面料设计人才，盐城工学院积极开展市场调研，结合企业需求和自身培养人才所需条件，勇于改进教学方式与方法。目前，盐城工学院的教学模式是理论教学与创意上机试织相结合、织物品种演示与JCAD/CAD组织图绘制相结合（JCAD为JewelCAD的简称；CAD为AutoCAD的简称，即计算机辅助设计，全拼为ComputerAidedDesign）以及学生学科竞投稿日期：2022-08-23基金项目：国家自然科学基金青年项目（52103067）；江苏省自然科学基...
