49就业与保障2022.12基于红色资源培育三明市文化人才的思考文/李海颖摘要：三明市本地有诸多红色文化资源，充分挖掘三明市的红色资源优势，赓续红色传承，讲好红色故事，是培育地方文化人才的重要途径。针对现阶段三明市文化人才总量不足、文化人才结构不合理、文化人才引进力度不大、红色资源与文化人才队伍建设结合度还不高，以及作为宣传红色资源的文化人才的主力军作用不够突出等问题，建议要用活用好三明市红色资源，把三明市红色资源导入高站位谋划人才工作、靶向化引进文化人才、精准化培养文化人才和高效化促进人才产出中去，进一步协同推进高质量文化人才队伍建设。关键词：红色资源；文化人才；培育工作红色资源作为我国的特色文化，承载着厚重的历史内涵和优秀的革命精神，将红色资源和培育文化人才结合，既可丰富红色资源的内涵，又能加强地方文化人才的培养；既是对红色资源的保护和传承，又是对文化人才的重视和开发。将独具特色的三明市红色资源导入文化人才队伍建设，不仅是传承红色优秀传统的需要，更是推动新时代三明市文化产业和文化人才高质量发展的迫切需要。一、三明市红色资源很“红”，是培育文化人才的红色基因库三明市作为福建著名的革命老区，其整体区域都隶属中央苏区，毛泽东、周恩来、朱德等老一辈无产阶级革命家都曾在此地开展过革命活动，书写了值得歌颂的革命诗篇，更为后人留下了许多珍贵的精神财富和红色资源。根据福建省文物局公布的全省第一批革命文物名录，三明市不可移动革命文物312处，排名全省第二；可移动革命文物2499件（套），位列全省第三。近年来，三明市坚持以“把红色资源利用好，把红色传统发扬好，把红色基因传承好”作为推动辖区红色资源产业发展的指南针，充分发挥红色资源优势，通过修缮红色遗址、完善基础设施、开展红色宣讲等方式，深入挖掘红色资源底蕴和文化价值，唱响“风展红旗如画”红色品牌，将传承红色资源作为爱国主义教育的有力抓手，切实讲好红色故事，激发爱国热情，走出了一条独具特色的红色资源保护利用之路，不断让党史教材“立起来”“活起来”，更好地助力党史学习教育，同时也成为地方文化人才队伍和人民群众学习党的历史、发扬红色传统、传承红色基因的生动教材。以红色资源走进院校为例，三明市政府对地区红色资源的重视体现在方方面面，不仅加大文物保护力度，更采取了一系列措施来传承、弘扬红色资源。不少学校在培养具有社会主义核心价值观的优秀人才时，将红色资源...
